2006年11月心理咨詢師(二級)基礎(chǔ)試題(五)

　　81、一般來說，HAMA總分高于()，提示被試具有臨床意義的焦慮癥狀。

　　(A)29 分

　　(B)21 分

　　(C)14 分

　　(D)7 分

　　82、某被試在BRMS“敵意破壞行為”項目上得分是2分，其表現(xiàn)是()。

　　(A)稍急躁

　　(B)明顯急躁、易激惹。

　　(C)有威脅性行為

　　(D)有破壞性行為

　　83、MMPI-2英文版包括10個臨床量表和7個效度量表，它們均屬于()的內(nèi)容。

　　(A)內(nèi)容量表

　　(B)附加量表

　　(C)基礎(chǔ)量表

　　(D)關(guān)鍵量表

　　84、在韋氏智力最表中，再測效應(yīng)表現(xiàn)為( )。

　　(A)一個月之內(nèi)的第二次測驗的總智商會比第一次低

　　(B)再測效應(yīng)的增分量言語量表比操作量表高

　　(C)一個月之內(nèi)的第二次測驗的總智商不會比第一次高

　　(D)再測效應(yīng)的增分量操作量表比言語量表高

　　85、在MMPI或MMPI-2中，如果測圖的整體模式呈現(xiàn)“右高左低”的模式，這種模式就被稱為()模式。

　　(A)精神病性

　　(B) 神經(jīng)癥性

　　(C)裝好

　　(D)癥狀夸大

　　二、多項選擇題(86～125題，每題1分，共40分，每題有多個答案正確，請在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯選、少選、多選，均不得分。)

　　86、奧爾波特認為個人特質(zhì)包括( )等幾類。

　　(A)首要特質(zhì)

　　(B)根源特質(zhì)

　　(C)中心特質(zhì)

　　(D)次要特質(zhì)

　　87、由于研究視角和研究手段不同，心理學(xué)可以是( )。

　　(A)自然科學(xué)

　　(B)社會科學(xué)

　　(C)前科學(xué)

　　(D)中間科學(xué)

　　88、長時記憶的編碼有( )。

　　(A)語音編碼

　　(B)語義編碼

　　(C)抽象編碼

　　(D)形象編碼

　　89、聲音的物理特性包括( )。

　　(A)音調(diào)

　　(B)振福

　　(C)頻率

　　(D)波形

　　90、關(guān)于態(tài)度轉(zhuǎn)變，正確的說法包括( )。

　　(A)預(yù)警有利于說服

　　(B)中等強度畏懼信息能達到較好的說服效果

　　(C)分心肯定削弱說服效果

　　(D)心理阻抗會使人拒絕他人的說法，從而影響態(tài)度轉(zhuǎn)變

　　91、社會助長現(xiàn)象包括( )。

　　(A)結(jié)伴效應(yīng)

　　(B)旁觀者效應(yīng)

　　(C)首應(yīng)效應(yīng)

　　(D)觀眾效應(yīng)

　　92、影響歸因的原因主要包括( )。

　　(A)行動者一觀察者因素

　　(B)時間因素

　　(C)觀察者的空間位置

　　(D)性別因素

　　93、在下圖中，↑↑所指可以是( )。

　　(A)溝通

　　(B)互動

　　(C)人際關(guān)系

　　(D)愛情

　　94、( )是“畢生發(fā)展觀”的觀點。

　　(A)心理發(fā)展有很大的個體可塑性

　　(B)心理發(fā)展是單向前進，不可逆轉(zhuǎn)的

　　(C)年齡是心理發(fā)展的唯一因素

　　(D)影響心理發(fā)展的因素有多種

　　95、如果讓中年人記一則故事，那么，中年人一般容易記住故事中的()。

　　(A)細節(jié)

　　(B)主題

　　(C)意義

　　(D)具體情節(jié)

　　96、在WAIS的分測驗中，( )是測查流體智力的。

　　(A)數(shù)字廣度

　　(B)領(lǐng)悟

　　(C)木塊圖

　　(D)數(shù)字符號

　　97、受忽視兒童的特點有( )。

　　(A)退縮、安靜

　　(B)有合作精神

　　(C)依賴或順從

　　(D)有禮貌

　　98、根據(jù)幻覺產(chǎn)生的特殊條件，幻覺可以分為( )。

　　(A)心因性幻覺

　　(B)功能性幻覺

　　(C)假性幻覺-幻覺可以分為

　　(D)思維鳴響

　　99、關(guān)于“超價觀念”，下列表述中正確的是( )。

　　(A)患者知道這種想法是不必要的，甚至是荒謬的，并力圖加以擺脫

　　(B)它的發(fā)生雖然常常有一定的事實基礎(chǔ)，但是這種觀念是片面的

　　(C)是一種在意識中占主導(dǎo)地位的錯誤觀念

　　(D)多見于人格障礙和心因性精神障礙患者

　　100、心理咨詢的主要對象是( )。

　　(A)心理健康的人

　　(B)心理不健康的人

　　(C)心理正常的人

　　(D)心理異常的人

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