2008年5月心理咨詢師三級理論考試真題(三)
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41、艾里克森認為童年期良好的人格特征是( )。
(A)希望品質(zhì) (B)意志品質(zhì)
(C)目標品質(zhì) (D)能力品質(zhì)
42、觀察學(xué)習(xí)是指( )。
(A)有意識地學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點
(B)學(xué)生在老師指導(dǎo)下的野外學(xué)習(xí)
(C)一個人的行為直接受到獎勵或懲罰而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)
(D)個人通過觀察他人行為及其強化結(jié)果，習(xí)得某些新的反應(yīng)
43、自我意識發(fā)展的第一個飛躍表現(xiàn)為( )。
(A)能有自己獨特的感受
(B)能意識到自己的存在
(C)能將自己作為活動的主體來認識
(D)能用適當(dāng)人稱代詞(如我.你)稱呼自己和他人
44、幼兒游戲主要是一種( )。
(A)互動游戲 (B)實物游戲
(c)規(guī)則游戲 (D)象征性游戲
45、口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵時期是( )。
(A)嬰兒期 (B)童年期
(C)幼兒期 (D)嬰兒早期
46、幼兒思維的主要特征是( )。
(A)直觀動作思維 (B)形象邏輯思維
(C)具體形象思維 (D)抽象邏輯思維
47、變態(tài)心理學(xué)側(cè)重說明異常心理的( )。
(A)診斷 (B)咨詢
(c)治療 (D)特點
48、 弗洛伊德將人們防止焦慮的能力叫做( )。
(A)防御機制 (B)本能動力
(C)心理異常 (D)快樂原則
49、以求助者社會功能完整程度為根據(jù)區(qū)分正常和異常心理是( )。
(A)非標準區(qū)分 (B)常識性區(qū)分
(c)標準化區(qū)分 (D)心理學(xué)區(qū)分
50、感覺減退多見于( )。
(A)抑郁狀態(tài) (B)感染后虛弱狀態(tài)
(c)睡眠障礙 (D)精神運動性抵制
51、有嫉妒妄想的人可表現(xiàn)為( )。
(A)堅信配偶不忠 (B)見到他人強于自己而生氣
(c)癡迷某種觀念 (D)想象他人強于自己而生氣
52、違拗是一種( )。
(A)認知功能失調(diào) (B)意志行為障礙
(c)人格結(jié)構(gòu)變化 (D)精神運動興奮
53、在順序量表中，變量具有( )。
(A)相等單位 (B)等級
(C)絕對零點 (D)等比
54、常模樣本量的大小，一般不小于( )。
(A)100或500 (B)800或1000
(C)20或25 (D)30或100
55、常模分數(shù)又叫( )。
(A)導(dǎo)出分數(shù) (B)原始分數(shù)
(C)總體分數(shù) (D)粗分數(shù)
56、以50為平均數(shù)，10為標準差表示的標準分，通常叫( )。
(A)Z分數(shù) (B)標準九分數(shù)
(c)T分數(shù) (D)離差智商
57、同質(zhì)性信度主要代表測驗內(nèi)部( )間的一致性。
(A)兩半測驗 (B)題目與分測驗
(C)所有題目 (D)分測驗
58、在心理測驗中，效度是指一個心理測驗的( )。
(A)穩(wěn)定性 (B)準確性
(c)可信度 (D)區(qū)分性
59、認識領(lǐng)悟療法的創(chuàng)始人是( )。
(A)艾利斯 (B)鐘友彬
(C)許又新 (D)弗洛伊德
60、( )屬于正確的性動機。
(A)性愛、情愛相互依存融為一體 (B)性角色、性身份融為一體
(c)感性、理性相互依存融為一體 (D)性醫(yī)學(xué)、性道德融為一體
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