心理咨詢師真題演練與答案解析（2024年1月10日）

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1、傳統(tǒng)的行為主義主張關注和研究（）

A、可觀察、可測量的行為

B、外顯行為C、人的想法、態(tài)度、習慣D、內隱行為

【答案】AB

【解析】早期行為主義，主張放棄意識而改以行為作為心理學的研究對象，拋棄內省法而改以客觀法作為心理學的研究方法，用刺激和反應的術語解釋行為。它強調科學心理學所研究者只是能夠由別人客觀觀察和測量的外顯行為(A項和B項正確);主張構成行為基礎者是個體的反應，集多個反應即可知行為的整體;堅持個體行為不是與生俱來的，不是由遺傳決定的，而是受環(huán)境因素的影響被動學習的;認為經由對動物和兒童實驗研究所得到的行為的原理原則，即可推論解釋一般人的同類行為。

2、系統(tǒng)脫敏法主要是建立在（）的基礎上。

A、社會學習理論 B、經典條件反射C、人本主義理論 D、操作條件反射

【答案】BD

【解析】系統(tǒng)脫敏法主要是建立在經典條件反射(B項正確)和操作條件反射(D項正確)的基礎上?？植腊Y是由于外界刺激而引起的情緒緊張，這種刺激與緊張情緒形成條件反射，因而來訪者一想到刺激情境就會產生焦慮。所以沃爾普任務去除焦慮的積極方法就是解除恐怖對象，消除焦慮：當引起焦慮的刺激存在時，造成一個與焦慮不相符的反應，則能引起焦慮的部分或者全部抑制，從而削弱刺激與焦慮之間的聯(lián)系，也就是采用放松的方式，鼓勵來訪者逐漸接近所恐懼的事物，直到消除對該刺激的恐懼感。

3、示范法包括（）。

A、生活示范 B、象征性示范

C、角色扮演 D、內隱示范

【答案】ABCD

【解析】示范法包括生活示范、象征性示范、角色扮演、參與示范、內隱示范等多種類型。生活示范是參照現(xiàn)場示范，讓來訪者在實際生活中觀察示范者適當?shù)男袨?A項正確)。象征性示范是參照電影電視或錄像示范、圖書或游戲示范、自我示范，記錄示范者或來訪者本人適當行為的電影電視或錄像、圖書、游戲等讓來訪者觀看，以緩解焦慮或鞏固良好行為(B項正確)。角色扮演是咨詢師和來訪者一起扮演生活中的一個或一系列情景，用以幫助來訪者學習與人交往的技巧(C項正確)。參與示范是由咨詢師為來訪者示范良好行為，而后引導、鼓勵來訪者表達相同的行為。內隱示范是想象模仿，讓來訪者對不可觀察的行為示范，可通過咨詢師的描述，讓來訪者想象所要模仿的行為(D項正確)。

4、認知行為治療的基本假設包括（）

A、人們的思想和信念對他們的適應不良行為有作用

B、通過改變人的信念、態(tài)度或思維，便能改變他們的適應不良行為C、人們可以通過改變行為來改變認知D、需要同時研究、關注人的內隱行為和外顯行為

【答案】AB

【解析】認知行為療法(簡稱CBT)有兩種基本假設：1、人們的思想和信念對他們的適應不良行為有作用(A項正確)；2、通過改變人的信念、態(tài)度或思維，便能改變他們的適應不良行為(B項正確)。

5、完形療法的主要概念包括（）。

A、此時此刻 B、未完成事件

C、自由聯(lián)想 D、對移情的解釋

【答案】AB

【解析】完形療法的主要概念：1、人性觀。完形治療法的人性觀主要以存在哲學與現(xiàn)象學為基礎。認為真正的知識是由知覺者的立即體驗而產生。治療的目的并不在分析，而是在于整合一個人不時存在的內在沖突。2、此時此刻(A項正確)。依皮爾斯之見，除了此時此刻，沒有東西是存在的。因為往者已矣，來者尚未降臨，只有現(xiàn)在才是最重要的。主要治療理念就是強調此時此刻，強調充分學習、認識、感受當下這一刻。3、未完成事件(B項正確)。完形治療的另一個重要焦點為“未完成事件”，它系指未表達出來的情感，包括：悔恨、憤怒、怨恨、痛苦、焦慮、悲傷、罪惡、遺棄感等。4、逃避。逃避是一個與未完成事件相關的概念。它所指的是人們用來避免面對未完成事件、避免去體驗未竟情緒所引發(fā)的不愉快情緒所使用的工具。5、接觸。接觸在完形治療的領域里，可說是促成成長與發(fā)生改變的必要條件。當我們與環(huán)境接觸時，改變就無可避免的發(fā)生了。接觸系通過看、聽、嗅、觸摸和移動等方式來達成。6、能量。在完形治療的理念當中，特別注意能量的問題，包括：它在何處?如何使用?以及如何被阻礙等。能量受到阻礙亦是抗拒接觸的另一種形式。他可能表現(xiàn)在身體某些部位的緊張。

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