2020年事業(yè)單位考試職測每日一練：言語理解(3.30)

事業(yè)單位考試職測每日一練：言語理解

1.以“投入產(chǎn)出比”的投資視角看讀大學，雖說“功利”了些，卻無需________：讀大學，本就寄予了人們“改變命運”的實用訴求;更何況，讀大學本質(zhì)上也是種“投資”。對部分貧困家庭而言，讀大學承載著“實現(xiàn)社會流動”的期許，這也決定了，對上學成本與現(xiàn)實收獲的________不可避免。

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A.苛責 權衡 B.責備 取舍

C.計較 重視 D.在意 考量

2.對頻出的學術抄襲亂象，部分學者不僅不________，反而以為“人可為，我亦可為之”;學術不端行為________，他們不僅不感到羞恥，反而________地狡辯，坦然自得地繼續(xù)上講臺上電視自我標榜……凡此種種，對學風、對世風危害極大。

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A.憤慨 東窗事發(fā) 理直氣壯

B.抵制 水落石出 道貌岸然

C.愧疚 原形畢露 裝腔作勢

D.反對 真相大白 言之鑿鑿

3.稍有常識和觀察力的人都會感到，我們的母語漢語正在面臨越來越嚴峻的挑戰(zhàn)，中國人不會說中國話、不會說好中國話以及不會用中國話的現(xiàn)象普遍存在。在現(xiàn)代科技風起云涌的背景下，漢語和漢字也逐漸被邊緣化。由于當前我國語文教學總體上看質(zhì)量低、效果差、人為因素干擾多和教材、教師的問題多多，漢語教學和學習滑坡的情況正在日益加劇?？梢院敛豢鋸埖恼f，刺激和提高學習漢語的積極性，提高國民語文應用能力已經(jīng)迫在眉睫。

這段文字意在說明：

A.保護漢語旨在刺激和提高學習漢語的積極性

B.當前急需提高國民學習漢語的積極性及其語文應用能力

C.現(xiàn)代科技的發(fā)展是漢語和漢字被邊緣化的重要原因

D.漢語和漢字的逐漸邊緣化是我們面臨的嚴峻問題

溫馨提示：答案見下頁

參考答案及解析

1.【答案】A

解析：先看第二空，對應“投入產(chǎn)出比”，可知句意為對上學成本與現(xiàn)實收獲的比較不可避免，故第二空應含比較之意，選“權衡”、“考量”比較合適，排除B、C。再看第一空，分析句意可知，以投資視角看讀大學是一種功利性的行為，這本不值得我們提倡，但其存在也情有可原，無可厚非。“苛責”契合句意，故答案選A。

2.【答案】A

解析：本題從第三空入手，所填詞語要與“羞恥”構成反義相對，并與“坦然自得”意思相近。“道貌岸然”諷刺假裝正經(jīng)，表里不一。“裝腔作勢”指故意做作，想引人注意或嚇唬人。兩詞均與文意不符，故排除B、C兩項。再看第二空，“真相大白”指真實情況完全弄明白了。“東窗事發(fā)”指罪行、陰謀敗露。由“學術不端行為”可知，“東窗事發(fā)”恰當。故正確答案為A項。

3.【答案】B

解析：文段第一、二句話指出當今漢語存在的問題，一是不會說、不會說好以及不會用中國話;二是漢語和漢字被邊緣化;第三句話分析出現(xiàn)這一問題的原因，第四句話提出解決措施，當務之急是提高國民漢語學習積極性及其語文應用能力。B項是尾句的同義轉(zhuǎn)述，當選。

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