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2016年備考教師資格證每日一練(8.20)試題及解析一

更新時(shí)間:2016-08-20 07:40:01 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽136收藏68

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  1.下列不屬于我國對(duì)中小學(xué)生身份的法律定位三個(gè)層次的是()。

  A.是國家公民B.是已成年公民

  C.是未成年公民D.是接受教育的未成年公民

  2.聯(lián)合國大會(huì)通過的《兒童權(quán)利公約》體現(xiàn)了國際社會(huì)對(duì)青少年兒童權(quán)利的重視,體現(xiàn)所有兒童都享有生存和發(fā)展的權(quán)利,應(yīng)最大限度地確保兒童的生存和發(fā)展這一精神的重要原則是()。

  A.兒童利益最佳原則

  B.尊重兒童基本權(quán)利原則

  C.尊重兒童觀點(diǎn)與意見原則

  D.無歧視原則

  3.下列不屬于國家為保證學(xué)生的受教育權(quán)而做的努力有()。

  A.為所有學(xué)生提供正常教育機(jī)會(huì)B.關(guān)注貧困生,設(shè)立幫助基金

  C.關(guān)注殘疾學(xué)生,設(shè)特殊教育機(jī)構(gòu)D.允許學(xué)校體罰學(xué)生

  4.在我國教育史上,最早把小學(xué)教育規(guī)定為義務(wù)教育的是在()。

  A.1904年B.1922年

  C.1949年D.1986年

  5.教師職業(yè)道德的核心是()。

  A.愛崗敬業(yè)B.熱愛學(xué)生

  C.熱愛教育事業(yè)D.加強(qiáng)自身修養(yǎng)

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  答案及解析:

  1.選B。 【解析】已成年公民不屬于我國對(duì)中小學(xué)生身份的法律定位的三個(gè)層次。

  2.選B。 【解析】B項(xiàng)符合題干。

  3.選D。 【解析】國家不允許學(xué)校體罰學(xué)生。

  4.選A。 【解析】在我國教育史上,最早把小學(xué)教育規(guī)定為義務(wù)教育的是在1904年。

  5.選B。 【解析】教師職業(yè)道德的核心是熱愛學(xué)生。

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