中學(xué)綜合素質(zhì)教師觀練習(xí)題之創(chuàng)新教育

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　　A.創(chuàng)造教育

　　B.創(chuàng)新教育

　　C.應(yīng)試教育

　　D.傳統(tǒng)教育

　　17.一個(gè)民族是否具有競(jìng)爭能力、是否能夠立于不敗之地的關(guān)鍵是(　　)

　　A.創(chuàng)新能力

　　B.學(xué)習(xí)能力

　　C.拼搏精神

　　D.團(tuán)結(jié)精神

　　18.(　　)鮮明地體現(xiàn)了基礎(chǔ)教育的本質(zhì)屬性和基本特征。

　　A.素質(zhì)教育

　　B.應(yīng)試教育

　　C.德育

　　D.智育

　　19.下列選項(xiàng)中，關(guān)于素質(zhì)教育與考試關(guān)系的敘述正確的是(　　)

　　A.應(yīng)試教育是提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平的重要手段

　　B.考試的主要功能是甄別與選拔，有其存在的必要性

　　C.素質(zhì)教育就是非考試的教育，應(yīng)該取消一切考試

　　D.素質(zhì)教育不應(yīng)與考試對(duì)立

　　20.下列說法錯(cuò)誤的是(　　)

　　A.素質(zhì)教育以促進(jìn)知識(shí)深刻內(nèi)化為目標(biāo)

　　B.素質(zhì)教育以全面?zhèn)魇诟袃r(jià)值的知識(shí)為基礎(chǔ)

　　C.素質(zhì)教育以激活每一位受教育者的個(gè)性潛能發(fā)展為核心

　　D.素質(zhì)教育以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的

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　　16.B【環(huán)球網(wǎng)校老師解析】略。

　　17.A【環(huán)球網(wǎng)校老師解析】創(chuàng)新能力已經(jīng)成為一個(gè)民族是否具有競(jìng)爭能力、是否能夠立于不敗之地的關(guān)鍵。

　　18.A【環(huán)球網(wǎng)校老師解析】基礎(chǔ)教育是國民素質(zhì)教育的奠基工程，具有鮮明的基礎(chǔ)性、相對(duì)穩(wěn)定性，也具有一定的時(shí)代性。素質(zhì)教育鮮明地體現(xiàn)了基礎(chǔ)教育的本質(zhì)屬性和基本特征。故選A項(xiàng)。

　　19.D【環(huán)球網(wǎng)校老師解析】考試作為評(píng)價(jià)的手段，是衡量學(xué)生發(fā)展的尺度之一，也是激勵(lì)學(xué)生發(fā)展的手段之一。因此，素質(zhì)教育不應(yīng)與考試對(duì)立。

　　20.A【環(huán)球網(wǎng)校老師解析】素質(zhì)教育是依據(jù)人的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要，以全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的，以尊重學(xué)生主體性和主動(dòng)精神，注重開發(fā)人的智慧潛能，形成人的健全個(gè)性為根本特征的教育。

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