2013年吉林公務(wù)員考試備考:考前兩天行測(cè)制勝方略
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整體方略：勿鉆研難題偏題怪題
首先是復(fù)習(xí)以前會(huì)做的題，不要看一些難題、偏題、怪題。如果花了漫長(zhǎng)的時(shí)間，甚至是一周、月的時(shí)間去看一類(lèi)題型，發(fā)現(xiàn)這個(gè)題很難，考前三四天也不可能弄清楚，所以最重要的是會(huì)做的題把它的核心思想總結(jié)出來(lái)，用這種核心思想去解決一類(lèi)題，在考試的時(shí)候能夠又準(zhǔn)又快的把這個(gè)分?jǐn)?shù)拿到，這是成功的重要保障，要對(duì)每專(zhuān)項(xiàng)的核心思想做總結(jié)、概括。每個(gè)專(zhuān)項(xiàng)的核心思想在哪里，我們?cè)诖艘灰辉斄谐鰜?lái)。
常識(shí)判斷： 用已學(xué)的知識(shí)去判斷未學(xué)的知識(shí)
常識(shí)部分類(lèi)別比較多，在眾多類(lèi)別當(dāng)中結(jié)合今年的考試大綱，結(jié)合歷史考察的會(huì)相對(duì)來(lái)講多一些，常識(shí)部分的全稱(chēng)是什么呢?是常識(shí)判斷，這說(shuō)明做常識(shí)判斷題既要依據(jù)常識(shí)，另外是要依據(jù)于判斷的。
如果試管嬰兒能夠很清楚的知道是細(xì)胞工程，換過(guò)來(lái)這個(gè)題試管相交也應(yīng)該能夠由此判斷得出，那就是常識(shí)第一，考察平時(shí)對(duì)知識(shí)的積累，另外是對(duì)于已學(xué)的知識(shí)要去判斷未學(xué)的知識(shí)。
言語(yǔ)理解：抓文段主旨
言語(yǔ)理解與表達(dá)通?？嫉氖莾深?lèi)題型。第一類(lèi)題型其實(shí)就是邏輯填空，給出一段話然后有幾個(gè)空，有14個(gè)選項(xiàng)讓去選擇。第二類(lèi)題型他是片段閱讀，大的題型，甚至?xí)?8個(gè)題到20個(gè)題，這類(lèi)題題量比較大，在應(yīng)考的時(shí)候其實(shí)要把握一句話，核心思想，不管是片段閱讀，還是填空，一定要把握住核心思想，這段文字到底說(shuō)的是什么樣的意思?我們認(rèn)為結(jié)合了作者的中心、思想去尋找意圖，這樣才可以解此類(lèi)題目。
有的題型是細(xì)節(jié)類(lèi)的，它的問(wèn)法可能下列哪種判斷是正確的或者是理解準(zhǔn)確的，還有一類(lèi)問(wèn)法，讓對(duì)上述主旨進(jìn)行概括，不管是這兩類(lèi)問(wèn)法在國(guó)家公務(wù)員考試當(dāng)中其實(shí)它的特點(diǎn)很明晰，就是要找主要的觀點(diǎn)，與省級(jí)公務(wù)員考試當(dāng)中區(qū)別就在于：說(shuō)問(wèn)下列哪理解準(zhǔn)確的，只要選對(duì)的就可以了，但是在國(guó)家公務(wù)員考試當(dāng)中不僅要選對(duì)的，一定要猜出作者的寫(xiě)作意圖，文段、主旨把握好，才是取勝的關(guān)鍵，這樣才能夠把題給做對(duì)，這是言語(yǔ)部分它需要把握的核心，總括的內(nèi)容。
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