2013年云南省公務(wù)員考試行測(cè)輔導(dǎo):空間重構(gòu)題
空間重構(gòu)作為理解的難點(diǎn),給考生的理解帶來(lái)了一定的障礙,除了找點(diǎn)看線法, 從重合邊的角度上深挖一下,讓廣大考生對(duì)于特征面法有更深入的理解,這樣對(duì)于考試中題目的變化也可以更好的應(yīng)對(duì)。
之前的相鄰面法是用L形法則判斷的,因此針對(duì)這道題我們講解時(shí)是將左邊三個(gè)面的左上角頂點(diǎn)(黑點(diǎn))重合的,三點(diǎn)(黑點(diǎn))重合因此紅色邊折疊起來(lái)為兩條重合邊,相應(yīng)的三個(gè)面相鄰,如下圖:
同理,下面的三個(gè)面也是相鄰面,藍(lán)色部分為兩條重合邊,如圖:
我們知道正方體的展開(kāi)圖外沿的邊都是14條,那么未知相鄰關(guān)系的只剩下六條邊,而剩下的邊兩兩重合情況分別是沿已知紅色和藍(lán)色兩頭外沿各一條邊重合,如黃色兩條邊和綠色兩條邊重合:
最后剩下的兩條邊必然是重合邊,由此可以發(fā)現(xiàn),當(dāng)所有相鄰的L形重合邊找到后,剩下的邊必定是由兩端的點(diǎn)朝外依次延伸的兩條邊是折疊后是重合的,這樣就可以簡(jiǎn)單的確定正方體每一個(gè)面的相鄰情況,同時(shí)找到重合邊和共同頂點(diǎn),如下圖:
依據(jù)相對(duì)面法可以簡(jiǎn)單的排除BC兩個(gè)選項(xiàng),然后在看相鄰面,首先找到紅色的L形為重合邊,然后分別向兩端延伸依次為重合邊,那么綠色,藍(lán)色和黃色的部分就為重合邊,在平面圖中可以看出,骰子數(shù)為1點(diǎn)的面應(yīng)該是左邊與5點(diǎn)相鄰,上邊與6點(diǎn)相鄰,而在A項(xiàng)中1點(diǎn)上面是6點(diǎn),但是5點(diǎn)卻和1點(diǎn)的右邊相鄰,所以可以排除A。答案選D。
我們可以再用此法考察一下D項(xiàng)是否正確:
紅色是用L形法則確定的重合邊,向兩端依次延伸一條邊藍(lán)色的邊就是重合邊,因此可以看出在原圖中骰子數(shù)為3點(diǎn)的上邊和1點(diǎn)相鄰,而3點(diǎn)的右邊和6點(diǎn)相鄰,符合D選項(xiàng)的相鄰規(guī)則,因此正確。
這種方法是作為時(shí)針?lè)ǖ奶娲椒,可以判斷相鄰關(guān)系是否正確,較時(shí)針?lè)▋?yōu)勢(shì)在于可以快速確定每一條邊的重合邊,而時(shí)針?lè)ㄈ绻娌幌噜従秃茈y畫(huà)時(shí)針,必須進(jìn)行一定的移動(dòng)。而使用這種方法可以準(zhǔn)確的確定每一條邊的重合邊,因此不論是確定相鄰關(guān)系是否正確或是特征面圖案是否發(fā)生旋轉(zhuǎn)都可以以此來(lái)確定是否正確。
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