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2014年公共營(yíng)養(yǎng)師第八章練習(xí)題:判斷題(1)

更新時(shí)間:2013-11-13 23:31:32 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 公共營(yíng)養(yǎng)師第八章練習(xí)題:判斷題

  1、營(yíng)養(yǎng)教育的主要對(duì)象共有3個(gè):個(gè)體、各類(lèi)組織機(jī)構(gòu)、社區(qū)。( )

  答案:錯(cuò)(主要對(duì)象還有政府部門(mén))

  2、應(yīng)將營(yíng)養(yǎng)知識(shí)納入小學(xué)教育內(nèi)容,使學(xué)生懂得平衡膳食的原則,從幼年開(kāi)始培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。( )答案:對(duì)

  3、現(xiàn)代社會(huì)居民的大多數(shù)慢性疾病的發(fā)生和發(fā)展與其不良的生活方式有關(guān)。( )答案:對(duì)

  4、營(yíng)養(yǎng)教育的實(shí)施步驟包括:制訂營(yíng)養(yǎng)教育計(jì)劃,確定營(yíng)養(yǎng)教育途徑和資料,教育前期準(zhǔn)備,實(shí)施營(yíng)養(yǎng)教育計(jì)劃,教育效果評(píng)價(jià)。( )

  答案:錯(cuò)(缺少了解教育對(duì)象)

  5、營(yíng)養(yǎng)教育的近期效果主要指行為和相關(guān)危險(xiǎn)因素的變化。( )

  答案:錯(cuò)(近期效果指目標(biāo)人群的知識(shí)、態(tài)度、信息、服務(wù)的變化)

  6、健康傳播是以“人人健康”為出發(fā)點(diǎn),運(yùn)用各種傳播媒介、渠道和方法,為維護(hù)和促進(jìn)人類(lèi)健康的目的而獲取、制作、傳遞、交流、分享健康信息的過(guò)程。( )

  答案:對(duì)

  7、由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,農(nóng)村區(qū)域的主要營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題,如膳食結(jié)構(gòu)不合理,慢性病的發(fā)生率一般高于城市區(qū)域。( )

  答案:錯(cuò)。(城市的主要營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題高于農(nóng)村)

  8、在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū),營(yíng)養(yǎng)攝入不足導(dǎo)致的缺鐵性貧血、維生素A缺乏、佝僂病等營(yíng)養(yǎng)缺乏病發(fā)病率高于城市。( )答案:對(duì)

  9、在獲取居民健康資料時(shí),工作人員不可以從行政部門(mén)獲得所需信息,( )

  答案:錯(cuò)(可以從行政部門(mén)獲得所需信息)

  10、居民健康調(diào)查問(wèn)卷可采用現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、信函調(diào)查、電話調(diào)查等方法。( )

  答案:對(duì)

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