練了嗎?2024年下半年心理咨詢(xún)師模擬試題
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1、示范法包括( )
A、生活示范
B、象征性示范
C、角色扮演
D、內(nèi)隱示范
答案解析:示范法包括生活示范、象征性示范、角色扮演、參與示范、內(nèi)隱示范等多種類(lèi)型。生活示范是參照現(xiàn)場(chǎng)示范,讓來(lái)訪者在實(shí)際生活中觀察示范者適當(dāng)?shù)男袨?A項(xiàng)正確)。象征性示范是參照電影電視或錄像示范、圖書(shū)或游戲示范、自我示范,記錄示范者或來(lái)訪者本人適當(dāng)行為的電影電視或錄像、圖書(shū)、游戲等讓來(lái)訪者觀看,以緩解焦慮或鞏固良好行為(B項(xiàng)正確)。角色扮演是咨詢(xún)師和來(lái)訪者一起扮演生活中的一個(gè)或一系列情景,用以幫助來(lái)訪者學(xué)習(xí)與人交往的技巧(C項(xiàng)正確)。參與示范是由咨詢(xún)師為來(lái)訪者示范良好行為,而后引導(dǎo)、鼓勵(lì)來(lái)訪者表達(dá)相同的行為。內(nèi)隱示范是想象模仿,讓來(lái)訪者對(duì)不可觀察的行為示范,可通過(guò)咨詢(xún)師的描述,讓來(lái)訪者想象所要模仿的行為(D項(xiàng)正確)。
2、認(rèn)知行為治療的基本假設(shè)包括( )
A、人們的思想和信念對(duì)他們的適應(yīng)不良行為有作用
B、通過(guò)改變?nèi)说男拍?、態(tài)度或思維,便能改變他們的適應(yīng)不良行為
C、人們可以通過(guò)改變行為來(lái)改變認(rèn)知
D、需要同時(shí)研究、關(guān)注人的內(nèi)隱行為和外顯行為
答案解析:認(rèn)知行為療法(簡(jiǎn)稱(chēng)CBT)有兩種基本假設(shè):1、人們的思想和信念對(duì)他們的適應(yīng)不良行為有作用(A項(xiàng)正確);2、通過(guò)改變?nèi)说男拍?、態(tài)度或思維,便能改變他們的適應(yīng)不良行為(B項(xiàng)正確)。
3、完形療法的主要概念包括( )
A、此時(shí)此刻
B、未完成事件
C、自由聯(lián)想
D、對(duì)移情的解釋
答案解析:完形療法的主要概念:1、人性觀。完形治療法的人性觀主要以存在哲學(xué)與現(xiàn)象學(xué)為基礎(chǔ)。認(rèn)為真正的知識(shí)是由知覺(jué)者的立即體驗(yàn)而產(chǎn)生。治療的目的并不在分析,而是在于整合一個(gè)人不時(shí)存在的內(nèi)在沖突。2、此時(shí)此刻(A項(xiàng)正確)。依皮爾斯之見(jiàn),除了此時(shí)此刻,沒(méi)有東西是存在的。因?yàn)橥咭岩?,?lái)者尚未降臨,只有現(xiàn)在才是最重要的。主要治療理念就是強(qiáng)調(diào)此時(shí)此刻,強(qiáng)調(diào)充分學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)、感受當(dāng)下這一刻。3、未完成事件(B項(xiàng)正確)。完形治療的另一個(gè)重要焦點(diǎn)為“未完成事件”,它系指未表達(dá)出來(lái)的情感,包括:悔恨、憤怒、怨恨、痛苦、焦慮、悲傷、罪惡、遺棄感等。4、逃避。逃避是一個(gè)與未完成事件相關(guān)的概念。它所指的是人們用來(lái)避免面對(duì)未完成事件、避免去體驗(yàn)未竟情緒所引發(fā)的不愉快情緒所使用的工具。5、接觸。接觸在完形治療的領(lǐng)域里,可說(shuō)是促成成長(zhǎng)與發(fā)生改變的必要條件。當(dāng)我們與環(huán)境接觸時(shí),改變就無(wú)可避免的發(fā)生了。接觸系通過(guò)看、聽(tīng)、嗅、觸摸和移動(dòng)等方式來(lái)達(dá)成。6、能量。在完形治療的理念當(dāng)中,特別注意能量的問(wèn)題,包括:它在何處?如何使用?以及如何被阻礙等。能量受到阻礙亦是抗拒接觸的另一種形式。他可能表現(xiàn)在身體某些部位的緊張。
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