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資深心理咨詢師分享:青春期孩子想要的其實就9個字

更新時間:2024-03-28 09:42:58 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽16收藏1

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摘要 青春期的孩子是家長比較頭疼的,因為你永遠沒有辦法預料,他們那個容易被點燃的腦袋,下一秒會做出什么舉動。他們禁不得說,聽不進勸,而打破僵局的關(guān)鍵,就是要理解孩子的身體和心理的發(fā)展特點。一起來看:“資深心理咨詢師分享:青春期孩子想要的其實就9個字”。

青春期的孩子是家長比較頭疼的,因為你永遠沒有辦法預料,他們那個容易被點燃的腦袋,下一秒會做出什么舉動。他們禁不得說,聽不進勸,而打破僵局的關(guān)鍵,就是要理解孩子的身體和心理的發(fā)展特點。一起來看:“資深心理咨詢師分享:青春期孩子想要的其實就9個字”。

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01、求關(guān)注

心理學上有個詞叫做“歸屬感”,心理學阿德勒指出:人最重要的基本需求就是歸屬感。

歸屬感,其實就是對自我價值的肯定。

對于青春期的孩子來說,自我意識強烈,被人看見和關(guān)注,能夠讓他確認自己的價值。

如果無論怎么努力,都無法得到關(guān)注,孩子內(nèi)心就會自卑,甚至成為永遠的空缺。

姜文就曾在節(jié)目中談起,說自己最大的失敗是和母親的關(guān)系。

他極力想要討好,可母親卻怎么都不高興。

表面上看,姜文是為了讓母親開心,可實際上,他真正渴望的是來自母親的欣賞和肯定。

有關(guān)注,才有自信,有價值。

然而,有的父母會很困惑:我已經(jīng)給了孩子全部的關(guān)注,甚至恨不得時時關(guān)注,可孩子卻并不肯領(lǐng)情啊。

原因很簡單,父母和孩子的關(guān)注點并不同頻。

父母只看到孩子外在的行為表現(xiàn),孩子卻渴望內(nèi)在的理解和共情。

電視劇《小歡喜》中,季楊楊的父親因為工作長期在外。他錯過了兒子的成長,也錯失了應有的關(guān)注。

后來,等一家人好不容易團聚,這份遲到的關(guān)注,卻又并非孩子想要的。

父親眼中,應該抓孩子成績,喜歡賽車就是吊兒郎當,不務正業(yè);季楊楊眼中,父親根本不理解,也不在乎自己,從來只是頤指氣使的命令。

于是,父親管的越多,季楊楊就叛逆的越厲害,父子間一度陷入僵持。

尋求關(guān)注,是青春期孩子最大的訴求之一。

但是,這份關(guān)注不是只限于成績,不是只在于外在的表現(xiàn),而是關(guān)注孩子內(nèi)心深處的感受和情緒。

我看見你,我在乎你,才是青春期孩子真正的渴望。

02、求尊重

李玫瑾教授說過,面對青春期的孩子,最重要的是要尊重。

這個階段,孩子的身高會突然發(fā)生變化,這種視覺帶來的轉(zhuǎn)變,會讓他們要求和家長平權(quán)。

此時,如果父母不改變溝通模式,依然用斥責、打擊、甚至暴力的方式來對待,孩子就會做出更極端的對抗。

節(jié)目《老師請回答》中,17歲的男生小駿,叛逆到有些令人驚訝。

用父親的話說,他對父母完全沒有敬畏和懼怕之心。

他指名道姓的罵母親,跟父親拳腳相加,甚至鬧到了要斷絕父子關(guān)系的程度。

親子間除了相互抱怨和指責,看不見絲毫溫情。

就在節(jié)目現(xiàn)場,小駿還對父母口出狂言:我不可能尊重你們的。

在被追問下,小駿才說出了自己忤逆父母的原因。

高一剛開學時,他結(jié)交了很多朋友,有一次放學出去,朋友們都在門口等他。

可媽媽當時,卻當著全校人的面,嚷他的名字,讓他下不來臺。

此后,他就在學校出名了,讓他難堪至極的名。

這種惱怒和羞恥,讓他的行為變得極端,并且開始用父母對待自己的方式,報復回去。

在跟父母長期的戰(zhàn)爭中,他的行為也漸漸失控。

小駿的媽媽很難理解,她一再重復地表示,我都道過歉了,你還想要怎樣?

可她不明白,對于青春期的孩子來說,面子重于一切。

當時的難堪過去了,但是留在孩子心里的傷口并沒有愈合,一直在流血。

孩子每一次的忤逆,都是發(fā)泄當時未能消化的怒氣。

對待青春期的孩子,無論我們的出發(fā)點是什么,落腳點一定是建立在尊重的基礎上。有事多商量,凡事少命令。

作家周國平說:“和孩子相處,最重要的原則就是尊重孩子。”

從根本上說,這就是把孩子看作為一個靈魂,一個有自己獨立人格的個體。而獨立,本就是青春期孩子最大的宣言。

03、求理解

青春期孩子面臨的壓力,是我們很難想象的。

在這個從兒童走向成人的過渡期,他們前所未有的自尊,想要證明自己,可又敏感容易受挫。

如果父母不理解孩子內(nèi)心的掙扎,使用錯誤的方式,孩子就很容易在對抗中越走越偏。

電影《回到過去擁抱你》中,彭昱暢飾演的男生張子揚,最初木訥到幾乎沒有存在感。

父親是學院院長,平時對他要求嚴格,橫豎看不上眼,也導致了他懦弱的性格。

在學校,他其貌不揚,被同學嘲笑“矮挫揚”,經(jīng)常受到同學欺負。

有暗戀已久的女生,卻沒有勇氣開口表白,只能在心里默默關(guān)注。

后來,張子揚迷上了搖滾,他化著濃妝,造型夸張,頂著亂發(fā)穿梭在校園里。搖滾和音樂填充了他的自信。

然而,父母對他的遭遇一無所知。他們不理解孩子內(nèi)心的痛苦,也看不到孩子壓抑的情緒。

在父親割斷他的琴弦后,張子楊徹底爆發(fā),父子倆走向了決裂。

心理學博士張怡筠說:青春期孩子經(jīng)歷身心風暴期,特別需要父母的理解及幫助。

孩子的轉(zhuǎn)變不是突然發(fā)生的,行為的背后一定有誘發(fā)的動機和情緒。

比如,想要獲得自主的權(quán)利,再也不想聽從父母的安排。

比如,想要得到他人的關(guān)注,卻在學習和外貌上沒有自信。

比如,對人生感到迷茫,看不清自己努力的方向和意義。

面對孩子的叛逆,父母的斥責和輕視只能適得其反。

放下對孩子的批判,理解孩子的處境,多用耐心和智慧,才能做出更有效的引導。

青春期的孩子,或許莽撞,或許偏執(zhí)。但是,也正因為如此,他們才更需要我們成人式的理解、接納和支持。

父母先學會后退,理解孩子的不容易,孩子才可能愿意走進,理解父母真正的用心。

最后想告訴大家:

高爾基說:“青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨煉。”

青春期的叛逆也好,斗爭也罷,都是孩子成長中必須經(jīng)歷的陣痛。疏離父母,才能最終完成心理上的斷乳;堅持自我,才能走向思想和人格的獨立;自尊敏感,才能感受和維護自我的邊界。

在這個過程中,孩子很容易感到挫折和痛苦。有時候,外表的尖刺越多,孩子內(nèi)心就越感到脆弱和迷茫。放下對孩子的批判,理解孩子的處境,多用耐心和智慧,才能做出更有效的引導。青春期的孩子,或許莽撞,或許偏執(zhí)。但是,也正因為如此,他們才更需要我們成人式的理解、接納和支持。父母先學會后退,理解孩子的不容易,孩子才可能愿意走進,理解父母真正的用心。

試著去關(guān)注孩子的感受,尊重孩子的獨立,理解孩子的艱難。當孩子走過青春期后,我們就會發(fā)現(xiàn),此刻所有的付出和關(guān)愛,都會在未來有所回應。

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分享到: 編輯:張佩

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