2024上半年心理咨詢師精選模擬試題及答案解析（12月2日）

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1、認(rèn)為心理發(fā)展是內(nèi)因與外因相互作用的結(jié)果，持該觀點(diǎn)的學(xué)者是（）

A、皮亞杰 B、普萊爾 C、吳偉士 D、施太倫

【答案】A

【解析】皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論擺脫了遺傳和環(huán)境的爭論和糾葛，旗幟鮮明地提出了內(nèi)因和外因相互作用的發(fā)展觀，即心理發(fā)展是主體與客體相互作用的結(jié)果(A項(xiàng)正確)。

2、艾里克森認(rèn)為童年期7歲~12歲的主要發(fā)展任務(wù)是（）

A、獲得勤奮感，克服自卑感 B、獲得完善感，避免失望或厭惡感C、獲得自主感，克服羞恥感 D、獲得親密感，避免孤獨(dú)感

【答案】A

【解析】童年期，這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得勤奮感，克服自卑感;良好的人格特征是能力品質(zhì)(A項(xiàng)正確)。艾里克森將人格劃分為八個階段。

1）嬰兒前期。這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得信任感，克服懷疑感;良好的人格特征是希望品質(zhì)。

2）嬰兒后期。這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得自主感，克服羞恥感;良好的人格特征是意志品質(zhì)(C項(xiàng))。

3）幼兒期。這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得主動感(也有譯為初創(chuàng)性)，克服內(nèi)疚感;良好的人格特征是目標(biāo)品質(zhì)。

4）童年期。這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得勤奮感，克服自卑感(A項(xiàng)正確);良好的人格特征是能力品質(zhì)。

5）青少年期。這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是形成角色的同一性，防止角色混亂;良好的人格特征是誠實(shí)品質(zhì)。

6）成年早期。這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得親密感，避免孤獨(dú)感;良好的人格特征是愛的品格(D項(xiàng))。

7）成年中期。這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得繁衍感，避免停滯感;良好的人格特征是關(guān)心品質(zhì)。

8）成年后期。這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得完善感，避免失望或厭惡感;良好的人格特征是智慧、賢明的品質(zhì)(B項(xiàng))。

3、皮亞杰的心理發(fā)展觀認(rèn)為心理起源于（）

A、先天的成熟 B、動作 C、后天的經(jīng)驗(yàn) D、吸吮

【答案】 B

【解析】皮亞杰認(rèn)為，心理既不是起源于先天的成熟，也不是起源于后天的經(jīng)驗(yàn)，而是起源于動作(B項(xiàng)正確)，即動作是認(rèn)識的源泉，是主客體相互作用的中介。最早的動作是與生俱來的無條件反射。

4、艾里克森認(rèn)為童年期良好的人格特征是（）

A、希望品質(zhì) B、意志品質(zhì) C、目標(biāo)品質(zhì) D、能力品質(zhì)

【答案】D

【解析】童年期，這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得勤奮感，克服自卑感；良好的人格特征是能力品質(zhì)(D項(xiàng)正確)。艾里克森將人格劃分為八個階段（同題2解析）。

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