2018年9月注冊國際心理咨詢師考前一個月《基礎(chǔ)心理學(xué)》練習(xí)十一(2)

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1.在注意穩(wěn)定的條件下，感受性發(fā)生周期性增強(qiáng)和減弱的現(xiàn)象叫( C)。

(A)注意的周期

(B)生物節(jié)律

(C)注意的動搖

( D)注意的循環(huán)

2.注意離開了心理活動所要指向的對象而被無關(guān)的對象吸引去的現(xiàn)象叫( D)。

(A)注意的轉(zhuǎn)移

(B)注意的穩(wěn)定性

(C)注意的范圍

(D)注意的分散

3.由于任務(wù)的變化，注意由一種對象轉(zhuǎn)移到另一種對象上去的現(xiàn)象叫( C)。

(A)注意的分散

(B)注意的分配

(C)注意的轉(zhuǎn)移

( D)注意的起伏

4.在同一時間內(nèi)，把注意指向不同的對象，同時從事幾種不同的活動，這是( C)。

(A)注意的轉(zhuǎn)移

(B)注意的分散

(C)注意的分配

( D)注意的動搖

5.心理活動或意識活動對一定對象的指向和集中就是( B)。

(A)認(rèn)知

(B)注意

(C)意志

( D)想象

6.注意是一種( A)。

(A)心理活動的狀態(tài)

(B)心理過程

(C)認(rèn)識過程

(D)認(rèn)知過程

7.學(xué)生正在專心昕講，門眶當(dāng)一聲響而吸引了大家的目光，這是( A)。

(A)無意注意

(B)有意注意

(C)隨意注意 ( D)注意的轉(zhuǎn)移

8.在同一時間內(nèi)，意識所能清楚地把握對象的數(shù)量叫( A)。

(A)注意的廣度

(B)注意的能力

(C)注意的分配

( D)注意的分散

9.一般情況下，人的注意的廣度是大約是( D)個項(xiàng)目O

(A) 4 - 6

(B) 5-7

(C) 5士2

(D) 7±2

10.對選擇的對象，注意能穩(wěn)定地保持多長時間的特性叫( A)。

(A)注意的穩(wěn)定性

(B)注意的能力

(C)注意的持續(xù)性

( D)注意的起伏

11.由生理需要引起的，推動個體恢復(fù)機(jī)體內(nèi)部平衡的喚醒狀態(tài)叫( A)。

(A)內(nèi)驅(qū)力

(B)誘因

(C)情緒

(D)興趣

12.能夠引起有機(jī)體的定向活動并能滿足某種需要的外部條件叫( B)。

(A)內(nèi)驅(qū)力

(B)誘因

(C)需要

(D)愛好

13.動機(jī)是在( A)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。

(A)需要

( B)興趣

(C)愛好

(D)定勢

14.按照動機(jī)產(chǎn)生的根源，可把動機(jī)劃分為( A)。

(A)生理性動機(jī)和社會性動機(jī)

(B)有意識動機(jī)和無意識動機(jī)

(C)內(nèi)在動機(jī)和外在動機(jī)

(D)原始動機(jī)和習(xí)得動機(jī)

15.有意識動機(jī)和無意識動機(jī)是按照( B)作為標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分出來的。

(A)動機(jī)產(chǎn)生的根源

(B)是否能意識到自己的活動

(C)由內(nèi)在需要還是由外部環(huán)境引'起來的

(D)由興趣還是由定勢的作用引起來的

16.定勢往往是一種( B)。

(A)有意識動機(jī)

(B)無意識動機(jī)

(C)內(nèi)在動機(jī)

(D)外在動機(jī)

17.從需要產(chǎn)生的角度，可把需要分為( A)。

(A)自然需要和社會需要

(B)物質(zhì)需要和精神需要

(C)興趣和愛好

(D)生理需要和安全需要

18.就滿足需要的對象而言，可把需要分為( B)。

(A)自然需要和社會需要

( B)物質(zhì)需要和精神需要

(C)興趣和愛好

(D)生理需要和安全需要

19.反映社會要求而產(chǎn)生的社會需要又叫( D)。

(A)尊重的需要

(B)自我實(shí)現(xiàn)的需要

(C)缺失性需要

(D)獲得性需要

20.激發(fā)個體朝著一定目標(biāo)活動，并維持這種活動的一種內(nèi)在的心理活動或內(nèi)部動力就是( B)。

(A)需要

(B)動機(jī)

(C)意志

( D)情緒