2017下半年心理咨詢師三級(jí)考試輔導(dǎo):大腦

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　　2、興奮和意志： 興奮和意志： 興奮和意志 神經(jīng)活動(dòng)基本過程 興奮：N活動(dòng)由靜息狀態(tài)或較弱活動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)為活動(dòng)或較強(qiáng)狀態(tài)。抑制：N活動(dòng)由靜息狀態(tài)或較強(qiáng)活動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)為靜息或較弱狀態(tài)。 二者相互聯(lián)系、相互制約、相互轉(zhuǎn)化。

　　3、反射、反射弧和反饋： 反射、 反射 反射弧和反饋： 反射：反射：機(jī)體在 NS 參與下，對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激做出規(guī)律性回答。 反射?。?反射?。簩?shí)現(xiàn)反射活動(dòng)的 N 通路。由感受器、傳入 N、反射中樞、傳出 N、效應(yīng)器組成。 反饋： 反饋：指反射活動(dòng)的結(jié)果又返回傳到 N 中樞，使 N 中樞及時(shí)獲得效應(yīng)器活動(dòng)的信息，從而 更有效調(diào)節(jié)效應(yīng)器活動(dòng)的過程。

　　4、無條件反射和條件反射：無條件反射和條件反射： 無條件反射和條件反射 無條件反射： 無條件反射：動(dòng)物和人具有的不學(xué)而會(huì)的反射。 條件反射： 條件反射：個(gè)體通過模仿、學(xué)習(xí)、在無條件反射的基礎(chǔ)上形成的反射。經(jīng)典條件反射： 經(jīng)典條件反射：巴甫洛夫研究將無關(guān)刺激物與非條件刺激物多項(xiàng)結(jié)合后形成的條件反射。 操作條件反射(工具條件反射) ：斯金納研究的對(duì)動(dòng)物所進(jìn)行的某種活動(dòng)或操作的獎(jiǎng)勵(lì)。操作條件反射(工具條件反射) ：

　　5、第一信號(hào)系統(tǒng)：以直接作用于感感覺器官的、現(xiàn)實(shí)的、具體的刺激物為信號(hào)刺激而形成、第一信號(hào)系統(tǒng)的條件反射。

　　6、知覺的種類(識(shí)記) 領(lǐng)會(huì)) 知覺的種類( (領(lǐng)會(huì) ： 知覺的種類 識(shí)記) 領(lǐng)會(huì)) ( 物體知覺：對(duì)物體的知覺 社會(huì)知覺：對(duì)人的知覺 (1)、對(duì)物體的知覺： 對(duì)物體的知覺： 對(duì)物體的知覺 空間知覺：對(duì)物體大小、形狀、形狀距離、方位等空間特性的知覺。距離知覺(深度知覺) ：判斷遠(yuǎn)近距離的知覺。 雙眼視覺：兩眼視網(wǎng)膜上形成的兩個(gè)略有差異的視像，是判斷遠(yuǎn)近的主要三億文庫包含各類專業(yè)文獻(xiàn)、行業(yè)資料、應(yīng)用寫作文書、外語學(xué)習(xí)資料、幼兒教育、小學(xué)教育、生活休閑娛樂、文學(xué)作品欣賞、國(guó)家三級(jí)心理咨詢師考試復(fù)習(xí)筆記198等內(nèi)容。據(jù)。 相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，近物移動(dòng)快，遠(yuǎn)物移動(dòng)慢; (立體電影，立體攝影。 ) 時(shí)間知覺：對(duì)物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映。生物鐘：機(jī)體內(nèi)部生理節(jié)律性的變化所引起的機(jī)體外部行為節(jié)律性的變化。 運(yùn)動(dòng)知覺：對(duì)物體在空間中的位移產(chǎn)生的知覺。似動(dòng)現(xiàn)象(動(dòng)景現(xiàn)象) (/現(xiàn)象) ：物體在 空間中并沒位移。(電影、霓虹燈動(dòng)感、路牌廣告中畫面變化)卻被知覺為變動(dòng)。 (2)、社會(huì)知覺：社會(huì)知覺： 社會(huì)知覺 對(duì)他人的知覺： 、 對(duì)他人的知覺：外表、言談、舉止、表情。影響因素：首因效應(yīng)、暈輪效應(yīng)(光圈效應(yīng)) 定勢(shì)效應(yīng)、投射效應(yīng)。 角色知覺： 角色知覺：自我、他人、角色、人際人際知覺： 人際知覺： 自我知覺： 自我知覺：(環(huán)球網(wǎng)校提供2017下半年心理咨詢師三級(jí)考試輔導(dǎo))

　　7、特殊的知覺現(xiàn)象： 、特殊的知覺現(xiàn)象： 錯(cuò)覺： 錯(cuò)覺：在特定條件下產(chǎn)生的對(duì)客觀事物的歪曲知覺，不正確知覺。幾何圖形錯(cuò)覺 形重錯(cuò)覺：等重的棉和鐵。 方位錯(cuò)覺：飛行在海上易產(chǎn)生倒飛現(xiàn)象(不是幻覺) 。 運(yùn)動(dòng)錯(cuò)覺：對(duì)比錯(cuò)覺，時(shí)間錯(cuò)覺。 幻覺：虛幻的，不正常的知覺，“無中生有”“無意想象”

　　8、知覺與感覺的區(qū)別： 、知覺與感覺的區(qū)別： 概念： ①整體的反應(yīng); 個(gè)別屬性的反應(yīng)。 ②多種感覺器官參與活動(dòng); 個(gè)別感覺器官參與活動(dòng)。 概念： 影響因素： 影響因素：③受知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的影響;受刺激物的性質(zhì)影響。表象的這種特性使它發(fā)揮了從知覺到思維的橋梁作用。 還是思維的感性依托， 它給想象提供 情報(bào)素材。

　　9、記憶的定義(識(shí)記)記憶的定義( ：過去經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映。是人類智慧的源泉，人心理發(fā)展的奠 記憶的定義 識(shí)記) ： 基石。

　　10、記憶的種類(領(lǐng)會(huì))記憶的種類( ：形象記憶：對(duì)感知過的事物形象的的記憶。 記憶的種類 領(lǐng)會(huì)) ： 情景記憶：對(duì)親身經(jīng)歷的事件的記憶。 情緒記憶：對(duì)自己體驗(yàn)過的情緒和情感的記憶。語義記憶(語詞-邏輯記憶) ：對(duì)語詞概括的多種有組織的知 識(shí)的記憶。 動(dòng)作記憶：對(duì)身體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和動(dòng)作技能的記憶。

　　11、記憶的過程(領(lǐng)會(huì))記憶的過程( 記憶的過程 領(lǐng)會(huì)) ： 識(shí)記：學(xué)習(xí)和取得知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過程 按目的性分 有意識(shí)記 ： 無意識(shí)記 按理解性分 機(jī)械識(shí)記 意義識(shí)記 保持：知識(shí)經(jīng)驗(yàn)在大腦中儲(chǔ)存和鞏固的過程?；貞洠簭拇竽X中提取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過程。再認(rèn)：識(shí)記過的材料不能回憶，但在它重現(xiàn)時(shí)都有一種熟悉感，并能確 認(rèn)是自己接觸過的材料 識(shí)記：是識(shí)記和保持的結(jié)果，是保持和回憶的前提 保持：是識(shí)憶和回憶的中間環(huán)節(jié)回憶： 是識(shí)記和保持的結(jié)果——通過回憶是對(duì)識(shí)記和保持的檢驗(yàn) 遺忘： 遺忘：對(duì)識(shí)記過的材料既不能回憶也不能再認(rèn)的現(xiàn)象。永久性 暫時(shí)性 提筆忘字 德——艾賓浩斯 對(duì)記憶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和研究的創(chuàng)始人。 保持曲線： 保持曲線：保持量與間隔時(shí)間關(guān)系是負(fù)加速度型曲線，速度先快后慢。

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　　3、反射、反射弧和反饋： 反射、 反射 反射弧和反饋： 反射：反射：機(jī)體在 NS 參與下，對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激做出規(guī)律性回答。 反射弧： 反射?。簩?shí)現(xiàn)反射活動(dòng)的 N 通路。由感受器、傳入 N、反射中樞、傳出 N、效應(yīng)器組成。 反饋： 反饋：指反射活動(dòng)的結(jié)果又返回傳到 N 中樞，使 N 中樞及時(shí)獲得效應(yīng)器活動(dòng)的信息，從而 更有效調(diào)節(jié)效應(yīng)器活動(dòng)的過程。

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