自我介紹：坐標(biāo)陜西西安，80后，2018年轉(zhuǎn)行做工程。

一：考證歷程：

對于轉(zhuǎn)行的人來說，本就缺乏經(jīng)驗(yàn)，再沒有證書，幾乎沒有任何優(yōu)勢。所謂經(jīng)驗(yàn)不足，證書來湊，正是我考證最初的原因。

2021年3月報了二建法規(guī)和管理；2021年下半年，報了二級造價師。

2021年總結(jié)：

二建法規(guī)差一分的無奈和二造實(shí)務(wù)超一分的狂喜分別體驗(yàn)了一遍，真可謂冰火兩重天！于是乎，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：復(fù)習(xí)不夠扎實(shí)，才會有法規(guī)的差一分；同樣，二造實(shí)務(wù)復(fù)習(xí)充分和不放棄考試，也才會超一分而過。平時多一份努力，考試就多一份從容。

2022年：全面撒網(wǎng)，重點(diǎn)培養(yǎng)。

有了2021年考試經(jīng)驗(yàn)的積累和信心，2022年全年考試科目十門：二建法規(guī)和建筑實(shí)務(wù)，一建四門，一造四門。因本職工作是造價，因此上半年主攻二建兩門，下半年主攻造價，一建則靠著二建6月考過的印象在考前兩月的突擊來應(yīng)對。

2022年總結(jié)：

1)二建建筑上岸，拿到了第二個證書，信心與日俱增。

2)網(wǎng)撒地有點(diǎn)大，沒法做到精準(zhǔn)的重點(diǎn)培養(yǎng)，若下半年能專攻一建，再借著二建建筑實(shí)務(wù)的余熱，一建實(shí)務(wù)通過概率應(yīng)該會大很多。

3)一建和一造公共課均已通過，來年只需專攻實(shí)務(wù)，復(fù)習(xí)壓力減小很多。因此，若上半年考完二建，下半年沖擊一建是對的；既然二建能過，一建

通過也只是對自己耐力的深層測試。

2023年：全面主攻實(shí)務(wù)。

上半年增項(xiàng)二建機(jī)電，下半年一建建筑實(shí)務(wù)和一造安裝計(jì)量和案例。最終，二建增項(xiàng)和一建建筑實(shí)務(wù)，順利取得證書；一造計(jì)量通過，案例未通過。

從2021年3月到2023年12月，歷時近三年，取得成果如下：

2023年總結(jié)：一造計(jì)量和案例是從一建考試完才復(fù)習(xí)，且復(fù)習(xí)認(rèn)真程度沒有一建高，原因是考一建幾乎用盡全力，等復(fù)習(xí)一造時心理松懈，總覺得還有三年的時間，這次過不了還有明年，因此對自己的要求降低。

以上即是我的考證歷程，從決定開始考，凡符合報名要求的，盡可能全部報名，這樣做有兩個好處，第一：可以利用一二建建造師之間、一二級造價師之間知識相通的特點(diǎn)，減小復(fù)習(xí)量；第二：通過二級考試后獲得的心勁去沖擊一級考試。

2024年計(jì)劃：

二建增項(xiàng)市政（2022年以來，有多個省份已經(jīng)把實(shí)務(wù)合格線提到了60%，陜西二建實(shí)務(wù)仍是按照60分通過），把握機(jī)會；

一建增項(xiàng)機(jī)電（我的本職工作就是機(jī)電安裝造價）；

一造再攻案例，必須拿下。

二：考證總結(jié)：

1. 中年轉(zhuǎn)行，認(rèn)清自我，消除干擾，堅(jiān)定信念。

我的學(xué)習(xí)也如同絕大多數(shù)的人一樣，怕看專業(yè)書，看一會就犯困、記不住......總之，一堆問題！我也知道躺著刷視頻絕對比坐著聽課看書舒服太多了！

但是，路是自己選的，再難也不能退縮，否則就是真的自欺欺人。每當(dāng)看書犯困的時候，記住的東西又忘記的時候，我都會告訴自己：忘了剛轉(zhuǎn)行那會面試的第一份工作，別人給自己1500的實(shí)習(xí)工資了嗎？忘了面試時候，別人說我經(jīng)驗(yàn)少，而且還沒有證書的時候了嗎？時不時地自揭傷疤去刺激自己，很有必要！

等拿到了二級造價師，簡歷上的證書便成了一份加持，再去找工作面試，也比之前自信了?？吹叫鹿ぷ鞯男劫Y待遇比之前好的時候，我也告訴自己：看吧，努力是有回報的，這句話就像雞湯一樣。只是這碗雞湯是自己做的，真香！

2. 建立目標(biāo)，循序漸進(jìn)。

當(dāng)我看書聽課頭暈?zāi)X脹的時候，我會躺著或走走十分鐘，然后再接著學(xué)習(xí)。我會跟自己交流：今天吃透了一個知識點(diǎn)，我又懂了一些新的東西，我比昨天又牛逼了一點(diǎn)。我一直認(rèn)為自己是個人才，人才不應(yīng)該要懂得多一點(diǎn)嗎？！困了，累了，除了紅牛，還得想辦法自我鼓勵！

此處說個小故事：從小學(xué)到大學(xué)，我都是一個運(yùn)動白癡，學(xué)校的運(yùn)動會穩(wěn)定發(fā)揮地充當(dāng)啦啦隊(duì)。究其原因，并非身體素質(zhì)不行或者四肢不協(xié)調(diào)，而是怕運(yùn)動怕累。工作后的某一年，身邊有個愛運(yùn)動的同事，他愛好打網(wǎng)球，于是叫著我去。我說自己是運(yùn)動白癡，他說可以慢慢學(xué)。當(dāng)時想想，對呀，可以學(xué)，難道一輩子都是個運(yùn)動白癡？

第一天同事打過來十個球，我的球拍只碰到一個球，旁邊球場的人甚至出現(xiàn)了笑聲。我跟同事說，我不是這塊料，打不了。他說，今天十個接一個，明天就能十個接兩個，十天后不就全能接住了？！再說，我都沒有放棄教，你怎能放棄學(xué)呢？于是，只關(guān)注球，不需關(guān)注別人的笑聲，或許那原本就不是笑我的。直到半年后，我已經(jīng)打的有模有樣，而且體力連打90分鐘不停歇。至此以后，再遇到麻煩事，我也許一開始也會嘆氣，但很快就會靜下來想辦法，用行動沖擊掉那些負(fù)面情緒。

3. 由簡入難，逐步推進(jìn)，以此增強(qiáng)信心。

我的做法是選擇通過率最高的專業(yè)，一開始就用上最大努力和堅(jiān)持，利用一切時間，一步一個腳印，力爭一年內(nèi)拿到一個證書作為考證的開門紅。萬事開頭難，第一個證書成果所帶來的動力和經(jīng)驗(yàn)將會源源不斷推進(jìn)后續(xù)的考試。

4.認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)能力，彌補(bǔ)不足。

認(rèn)清自己好文科還是擅理科，哪里弱就加強(qiáng)哪里。當(dāng)然，還有全弱的，那就十全大補(bǔ)。比如我，最怕文科，因?yàn)橐洃洷痴b的多，但是建筑實(shí)務(wù)主觀題，關(guān)于記憶的不少，于是別人可能一次就能記住很久，我就得花長時間才能記住，而且記住后過個兩三天又忘記的差不多，那我就反復(fù)的記。為此，我還專門看了一些提高記憶的方法：比如一個知識點(diǎn)學(xué)完后24小時內(nèi)復(fù)習(xí)一遍，之后在一周內(nèi)再復(fù)習(xí)一遍，后面把復(fù)習(xí)間隔延長到一個月。也許，對于有的人來說，這再簡單不過，但是對于我，至少需要別人翻倍的時間甚至更多，沒有更好的辦法，那就多花時間重復(fù)記憶。

6：摸索并持續(xù)優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。

先按照自己的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)一段時間，然后去測試，看效果，能達(dá)到要求或者甚至更高效果則可以繼續(xù)提高自己的方法；如若自己壓根就沒有有效的學(xué)習(xí)方法，那就在網(wǎng)上多看那些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，比如費(fèi)曼學(xué)習(xí)法。對我來說，我覺得很有必要，費(fèi)曼學(xué)習(xí)法和一些提高記憶的方法確實(shí)幫助了我。

再說下我自己的方法：

1)先聽一遍精講課，聽得時候必須認(rèn)真，一遍聽不懂，那就重復(fù)聽，直到理解。一旦理解后，哪怕過幾天忘了，回頭稍微看一眼就明白了。聽完課24小時內(nèi)做相關(guān)的真題和測試題，了解考題類型和難度。

2)考前一個半月開始聽串講課，并持續(xù)手機(jī)刷題外加每周模擬實(shí)際考試做兩套紙質(zhì)測試卷，紙質(zhì)測試卷，紙質(zhì)測試卷，重要的事情說三遍。這樣做得好處是能檢測自己到底掌握到了什么程度，利于查漏補(bǔ)缺。因?yàn)橛邢喈?dāng)一部分人，課也聽懂了，刷題正確率貌似也不錯，但是一到真的考試，發(fā)現(xiàn)之前明明懂的怎么就是寫的不全面或者寫不出來。紙質(zhì)測試卷就是鍛煉自己把學(xué)到的知識寫到紙面上，這很容易被忽視。不過也只需認(rèn)真做五六套卷子就能掌握。

3)關(guān)于筆記。我?guī)缀鯊牟蛔龉P記，只有一建和一造個別必考難點(diǎn)，我會在復(fù)習(xí)資料最后一頁做上記錄。那么，俗話說的眼過千遍不如手過一遍，我也是認(rèn)可的，但我的做法是聽課或者做題的時候，在白紙上隨意寫或者畫，主要是隨意，自己明白就行，同時在寫的過程中加深記憶。另外一個不做筆記的原因是，老師的講義和各種總結(jié)資料經(jīng)過多年積累，已經(jīng)把考點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)整理地相當(dāng)清楚了。我做的筆記還遠(yuǎn)達(dá)不到老師的水平，倘若把那些講義和總結(jié)資料掌握了，通過考試綽綽有余。

4)學(xué)習(xí)環(huán)境：周內(nèi)下班時間可以在家復(fù)習(xí)，但也盡量獨(dú)自在房間學(xué)習(xí)，盡量保證專注；如果有一整天的時間，那么毫不猶豫去圖書館，圖書館是我學(xué)習(xí)當(dāng)中最有效的。不多做解釋，大家都懂。

5.選擇適合自己的老師。

2022年上半年二建建筑實(shí)務(wù)，聽得是潘老師的課。她的課有個特點(diǎn)，課前回顧上節(jié)課內(nèi)容，會提示大家該掌握的有沒有掌握；課后回顧本節(jié)課內(nèi)容，梳理框架，有助于理解和記憶；課中講課，對于概念的前因后果從點(diǎn)滴開始講解，尤其是對于剛建立概念的小白，很輕松就能理解。還有一個，潘老師微信公眾號很多資料，對于現(xiàn)在每個人都離不開的微信一打開就能看到。其中有個每日一練，只要有十分鐘時間，就可以做做練習(xí)題，對于學(xué)習(xí)自檢相當(dāng)有用。她的公眾號內(nèi)容每天幾乎都有關(guān)于學(xué)習(xí)的更新，時不時地提醒我是否懈怠。當(dāng)年6月考試，二建建筑實(shí)務(wù)84分通過。

7.戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。

一建最難的是實(shí)務(wù)科目，除了實(shí)操題和計(jì)算題外，無論問法和答案基本都能在教材找到原文。而計(jì)算題難度，就是小學(xué)三四年級的應(yīng)用題計(jì)算水平，所以建造師考試難度在于知識點(diǎn)的龐雜多廣，并非知識的深度，就這個層面來看，一建二建職業(yè)資格考試，與其說是專業(yè)知識考核，不如說是對考試者抗壓、韌勁、細(xì)心度等工作品質(zhì)的考核。因此這樣的考試與智商關(guān)系不大，更多的取決于個人的決心和努力程度！

由于考試對象都是已經(jīng)工作的人，而大多數(shù)人往往除了工作可能還得照顧家庭，追劇刷視頻，娛樂休閑，應(yīng)酬等等。那么，在這樣的環(huán)境下，誰能心無旁騖，邁開腳步，在考試之前不會左顧右盼，那么誰將掌握主動。

2021年我決定考試的時候，便卸載了手機(jī)里面的各種視頻軟件，安裝了環(huán)球網(wǎng)校題庫軟件，關(guān)注了老師公眾號。有空閑了打開手機(jī)就刷題，以前玩手機(jī)和各種娛樂休閑時間基本都在學(xué)習(xí)了。直到今天，我都能記起，第一次拿證的欣喜，也是為數(shù)不多的在心里為自己點(diǎn)贊！

另外，需要感謝環(huán)球網(wǎng)校，感謝環(huán)球網(wǎng)校的老師、各種不斷更新的復(fù)習(xí)資料和題庫，希望環(huán)球網(wǎng)校做得越來越好。

寫在最后，一旦決定了考證，就是挑戰(zhàn)自己能否戰(zhàn)勝曾經(jīng)的自己。

再完整的復(fù)習(xí)資料，再先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，再優(yōu)秀的老師，前提都是要自己先動起來！

考證人，一起動起來吧！