2022年兒科主治醫(yī)師復(fù)習(xí)中理論與實(shí)踐結(jié)合的方法

2022年兒科主治醫(yī)師復(fù)習(xí)中理論與實(shí)踐結(jié)合的方法

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1、在實(shí)踐中檢驗(yàn)

很多知識(shí)單憑自己的想象和經(jīng)驗(yàn)推理很難理解透徹，甚至?xí)霈F(xiàn)偏差。那么大家就要將已經(jīng)掌握的知識(shí)在實(shí)踐中進(jìn)行檢驗(yàn)，從中找出自己的偏差，加深理解，幫助自己加深正確的記憶，保證復(fù)習(xí)質(zhì)量。

2、在實(shí)踐中反饋

很多的問題如果不通過實(shí)踐就不會(huì)引起我們注意，所以在實(shí)踐過程中，大家也要關(guān)注出現(xiàn)的具體問題，形成相應(yīng)的解題思維，豐富自己的眼界，提升對應(yīng)的能力。

3、在實(shí)踐中創(chuàng)新

大家在實(shí)踐中不僅要有理解和收獲，更要讓其推動(dòng)我們進(jìn)步，只有從中舉一反三，才能使我們形成長效的思維模式，從容應(yīng)對考試的考驗(yàn)。

【2022年兒科主治醫(yī)師考點(diǎn)速記】

嬰幼兒呼吸肌發(fā)育不全，呼吸時(shí)胸廓活動(dòng)范圍小而膈肌活動(dòng)明顯，呈腹式呼吸;隨年齡增長,呼吸肌逐漸發(fā)育成熟，小兒開始行走時(shí)，膈肌和腹腔臟器逐漸下降，肋骨由水平位逐漸傾斜，于是出現(xiàn)胸腹式呼吸。

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