事業(yè)單位考試寫作范文：立時代潮頭 擔(dān)國民使命

事業(yè)單位考試寫作范文：立時代潮頭 擔(dān)國民使命

“第一書記”黃文秀，思人生價值，返鄉(xiāng)扶貧;“沙漠愚公”蘇和，念故土深情，植林千畝;“核潛艇之父”黃旭華，憂國家發(fā)展，迎難鉆研。時代之潮是什么?其實它就是我們已經(jīng)身處其中時卻沒有意識到，如同大海的浪花一樣，雖久久翻騰可不曾停歇?？v觀當(dāng)下，無數(shù)有志之士無一不是緊跟時代，奉獻一生。站在時代新起點的青年也理應(yīng)以時代為“坐標(biāo)”，定位青春人生航向，彰顯價值，不負(fù)國之芳華。

實現(xiàn)人生價值，為國利民，需要以順應(yīng)時代潮流為前提。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，與之匹配帶來的是信息化的現(xiàn)代社會，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為人們的生活、交往和就業(yè)求職提供便利的同時，也產(chǎn)生相應(yīng)的“馬太效應(yīng)”——處于社會底層群眾與那些擁有大量資源的人從中受益的程度差異越來越大，“低頭族”、“信息毒瘤”等時代弊病卻讓人處于兩難境地?！吨芤住酚醒?ldquo;窮則變，變則通，通則久。”顯然是在告訴我們要跟隨時代的潮流而不斷改變、不斷適應(yīng)。支教教師張玉滾，在艱苦惡劣的環(huán)境下忍著失去女兒的痛苦，堅持支教，他立足于時代發(fā)展，響應(yīng)國家“扎根基層”的號召，他的一生，因緊跟時代，默默付出而顯得輝煌。因此，要想實現(xiàn)人生價值，做到為國利民，就要和時代一起前進。

實現(xiàn)人生價值，為國利民，需要以努力拼搏奮斗為核心。曾經(jīng)的90后被貼上“非主流”、“叛逆”等標(biāo)簽，如今他們中的一部分已悄然成為每個行業(yè)的精英力量。在商場上，越來越多的“90后創(chuàng)業(yè)者”發(fā)光發(fā)熱;在體育競賽中，越來越多的“90后世界冠軍”不斷涌現(xiàn);在為人民服務(wù)的使命下，越來越多的“90后村官”扎根奉獻。他們正憑借著自己的努力和拼搏，成為創(chuàng)新格局的新力量，在從“新生”到“中堅”。當(dāng)前的環(huán)境為青年人提供了更好的上升渠道，只要有才華就能夠得到施展的舞臺，而這之前，青年人需要做好自己，不斷積累與沉淀，厚積薄發(fā)，唱響奮斗之歌。

實現(xiàn)人生價值，為國利民，需要以做好應(yīng)做之事為保障。古語有云“知人者智，知己者明。”事實也卻是如此。當(dāng)前社會，我們都在強調(diào)個人的發(fā)展，實現(xiàn)自身價值，但有一部分人會錯意，將個性化轉(zhuǎn)為一種個人的自私化行為。萬事從自己出發(fā)，忽視甚至侵害他人的利益，不顧他人感受，這樣下去社會必將無序。我們每個人都在扮演著不同的角色并擔(dān)負(fù)著這個角色所賦予的期待，不要抱怨生活的壓力與工作的負(fù)累，身處于社會，每個人都是社會人，有相應(yīng)權(quán)利，更有與之匹配的責(zé)任。作為一名公職人員，身負(fù)國家人民期望之重?fù)?dān)，更應(yīng)秉持“我將無我，不負(fù)人民”的信念，做好本職工作，不斷前進。

習(xí)總書記曾言“不忘初心，方得始終”，時代的波濤滾滾向前，或許我們身處其中，十分渺小，但眼前的未知既可能是困難也可能是機遇，而想要成為什么，前提是必須要付出什么，知道時代需要什么，社會需要什么，人民需要什么。唯有如此，才能真正做到讓青春無悔，為國利民!

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