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2020年心理咨詢師實操案例分析:(中學(xué)生早戀)家三個孩子

更新時間:2020-10-22 17:06:59 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽45收藏18

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2020年心理咨詢師實操案例分析:(中學(xué)生早戀)家三個孩子

基本情況: 

一、原因分析

某某的情況是典型的中學(xué)生早戀問題,原因有以下五個方面:

1.特定年齡身心發(fā)展的需要。青春期的青少年由于生理的發(fā)展,渴求與異性的交往。

2.親情的需要。某某所在家庭相對孩子多,是個大家庭。

3.被他人需要的需要。由于女孩的母親多次打罵女兒,運用簡單粗暴的方式干涉二人的交往,激發(fā)了某某作為男性保護處于相對弱勢地位女性的責(zé)任感,并從中獲得了被他人需要的滿足感。

4.逆反心理在作怪。由于女方母親的不冷靜,企圖在短期內(nèi)撲滅已燃燒的愛情之火,反而使解決問題欲速而不達,造成兩個孩子的逆反心理越來越強烈。

5.家長不能正確引導(dǎo)。女孩家長處理問題簡單粗暴,暴露出家長對待孩子早戀問題缺乏必要的心理學(xué)知識,這常常給孩子的心靈造成負面影響。.

二、解訣方案

1.主動找他談心。首先,使其認識早戀的危害及中學(xué)生不宜早戀的原因。其次,肯定其智力水平和曾經(jīng)取得的優(yōu)異成績,使其建立自信心,努力幫助他樹立理想和目標。再次,重新人名他為班干部,充實其生活內(nèi)容,嚴于利己,讓他多為班級服務(wù),轉(zhuǎn)移他的興趣愛好,并加強師生溝通。

2.從家庭方面來說,主動找某某家長談話,要求父母多于兒子做思想、心靈的交流。加強情感溝通,多于學(xué)校加強聯(lián)系。

3.從女孩的角度來說,找女孩做談話教育。除使其認識到早戀的危害及中學(xué)生不宜早戀的原因外,還應(yīng)勸導(dǎo)女孩要自尊自愛,培養(yǎng)獨立人格,不要貪圖小便宜,不要有依附他人的思想,要把時間和精力放在學(xué)習(xí)上。并教育其母親正確對待女兒的早戀問題,多從思想上引導(dǎo),不可采取“高壓政策”。

三、小結(jié)

要走出早戀的誤區(qū)應(yīng)往意以下幾方面:

1.不要人為地夸大這種愛。中學(xué)時期對異性產(chǎn)生好奇、感興趣的心理是正常的,但過分夸大這種感受,有意識地去刺激助長這方面的情感是不可取的。

2.把注意力集中到學(xué)習(xí)上去,多參加集體活動,充實自己的生活內(nèi)容,遷移情感的注意力。

3.用堅強的意志克制自己情感的流露。對自己愛慕的同學(xué)也像對其他同學(xué)一樣落落大方,一視同仁。時間一長,這種感情就會逐漸淡化,最后消失。

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分享到: 編輯:謝曉英

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