事業(yè)單位考試寫(xiě)作范文：生命有溫度 人生更美好

事業(yè)單位考試寫(xiě)作范文：生命有溫度 人生更美好

環(huán)顧當(dāng)下，物質(zhì)文明碩果累累，社會(huì)發(fā)展的高度越來(lái)越高，但是不難發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是人還是城市失去了溫度。“佛系青年”聲稱看淡人生，對(duì)周遭一切無(wú)所謂;“小悅悅事件”、“老奶奶跌倒扶不扶”問(wèn)題成為人們心中的痛點(diǎn)……這些社會(huì)現(xiàn)象，讓人們不禁發(fā)問(wèn)：失去溫度的生命和社會(huì)，我們要之有何用?如何扭轉(zhuǎn)這一困局，毫無(wú)疑問(wèn)，需要新時(shí)代的青年以百姓之心為己心，以他人之心為己心，用生命的溫度書(shū)寫(xiě)美好的人生。

以百姓之心為己心，用為民服務(wù)的真心打造有溫度的干部隊(duì)伍。水能載舟，亦能覆舟，人民是國(guó)家的主人，只有時(shí)刻將“為人民服務(wù)”的理念銘記于心、落實(shí)到位，才能消融干群關(guān)系之間的隔閡與冰山。范仲淹開(kāi)官倉(cāng)賑濟(jì)災(zāi)民，用烏味草呈給宋仁宗，請(qǐng)他傳示皇親國(guó)戚、朝廷上下，告誡他們勿忘百姓疾苦。時(shí)隔千年，范仲淹體恤民生多艱、心系百姓的道德風(fēng)范和人格魅力，依然令人欽佩不已。周總理也是如此，始終滿懷與人民群眾親密無(wú)間、心貼著心的情感，人民的好總理贏得了人民群眾的衷心愛(ài)戴與擁護(hù)。而反觀當(dāng)下，部分駐村干部抱怨基層工作又苦又累，待遇差，將個(gè)人的升職加薪放在第一位置，而將百姓的問(wèn)題拋之腦后。長(zhǎng)此以往，不僅僅損害了政府干部的形象，導(dǎo)致干群關(guān)系越來(lái)越冷漠。民心所向，政之所向。黨員干部應(yīng)當(dāng)用赤誠(chéng)之心真誠(chéng)對(duì)待百姓，以百姓之心為己心，做好老百姓的“嘴”和“腿”，才能打造一支有溫度的干部隊(duì)伍。

以他人之心為己心，用換位思考的熱心共建有溫度的社會(huì)關(guān)系。各人自掃門前雪，莫問(wèn)他人瓦上霜。這句話放在今天，它的意味發(fā)生了一些變化。當(dāng)他人遇到困難時(shí)，大部分人拿起手機(jī)拍照片、拍視頻，就是不撥打120或者110，網(wǎng)絡(luò)上有些人以自己的鍵盤為武器，對(duì)他人的傷痕肆意嘲笑甚至謾罵······如此種種，不禁讓人不寒而栗，我們的社會(huì)仿佛掉進(jìn)了一個(gè)冰窟，毫無(wú)溫度。冰凍三尺非一日之寒，會(huì)形成今天這種局面的原因是多方面的，既有傳統(tǒng)文化的日漸式微，也有好人卻反被冤枉深陷囹圄的“教訓(xùn)”。因此，需要重新拾起傳統(tǒng)文化消融人與人之間的冰山，從“仁義禮智信”到“不以惡小而為之，不以善小而不為”，傳統(tǒng)文化中一句句箴言值得傳承，讓其內(nèi)化于心外化于形。與此同時(shí)，對(duì)于善意的行為應(yīng)小心呵護(hù)，用心保護(hù)，從“好人法”的提出到讓訛詐出手相助的人罰款道歉，就是讓這星星善意能形成燎原之勢(shì)，構(gòu)建有溫度的社會(huì)關(guān)系。

以百姓之心為己心，以他人之心為己心，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，但要深入到每個(gè)人的內(nèi)心依然任重而道遠(yuǎn)，各美其美、美美與共的藍(lán)圖需要每個(gè)公民、每個(gè)組織和各級(jí)政府的共同參與，如此才能建立和諧的干群關(guān)系，讓每一個(gè)人的臉上露出最真誠(chéng)的笑容。

以上內(nèi)容是環(huán)球網(wǎng)校編輯為大家整理的事業(yè)單位考試寫(xiě)作相關(guān)內(nèi)容：“事業(yè)單位考試寫(xiě)作范文：生命有溫度 人生更美好”，希望大家寫(xiě)作時(shí)注意思路寫(xiě)法，逐步提高自己的作文質(zhì)量，希望各位考生爭(zhēng)取在有限的時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)理想的做題狀態(tài)，爭(zhēng)取考到一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)，祝大家旗開(kāi)得勝。