2019年事業(yè)單位考試:職測(cè)題目練習(xí)(11月12日)
職測(cè)每日一練
1.蒼涼的胡琴和________厚重的江南文化結(jié)合后產(chǎn)生的沉重悲涼的氣質(zhì)________了江南下層市民心理追求。他們長(zhǎng)期________在山溫水軟、柔意綿長(zhǎng)的市民文化氛圍里,同時(shí)又體會(huì)了戰(zhàn)亂和家國(guó)興亡的感慨。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.壯麗 貼近 生活
B.含蓄 迎合 成長(zhǎng)
C.柔婉 契合 浸潤(rùn)
D.美好 符合 沉醉
2.一個(gè)生命的品質(zhì)如何,通過(guò)他所選擇的娛樂(lè)盡顯無(wú)遺;一個(gè)民族的品質(zhì)如何,通過(guò)他們的娛樂(lè)方式________。娛樂(lè)的方式增多,是因?yàn)槿祟惖目萍歼M(jìn)步。但是,人們的精神需求、思想情懷、心靈境界,卻未見(jiàn)得能隨科技進(jìn)步而同步前進(jìn),尤其當(dāng)經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展未能________的時(shí)候。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.盡收眼底 并駕齊驅(qū)
B.可見(jiàn)一斑 勢(shì)均力敵
C.一覽無(wú)余 相得益彰
D.無(wú)所遁形 各有千秋
3.以“投入產(chǎn)出比”的投資視角看讀大學(xué),雖說(shuō)“功利”了些,卻無(wú)需________:讀大學(xué),本就寄予了人們“改變命運(yùn)”的實(shí)用訴求;更何況,讀大學(xué)本質(zhì)上也是種“投資”。對(duì)部分貧困家庭而言,讀大學(xué)承載著“實(shí)現(xiàn)社會(huì)流動(dòng)”的期許,這也決定了,對(duì)上學(xué)成本與現(xiàn)實(shí)收獲的________不可避免。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.苛責(zé) 權(quán)衡
B.責(zé)備 取舍
C.計(jì)較 重視
D.在意 考量
溫馨提示:答案及解析見(jiàn)下頁(yè)
參考答案及解析
1.【答案】C
解析:根據(jù)常識(shí)可知,北方的“胡琴”是蒼涼的,而“江南文化”是婉約的,故第一空應(yīng)填入表婉約的詞語(yǔ),排除A、D。第三空,“浸潤(rùn)”指沾濡滋潤(rùn)、浸染熏陶。與“成長(zhǎng)”相比,“浸潤(rùn)”與“山溫水軟、柔意綿長(zhǎng)的市民文化氛圍”更對(duì)應(yīng),排除B。故本題答案為C。
2.【答案】A
解析:分析可知,第一空應(yīng)填入與“盡顯無(wú)遺”意思相近的詞語(yǔ),“無(wú)所遁形”指沒(méi)有地方可以隱藏形跡、身影,為貶義詞,與文段感情色彩不符,排除D項(xiàng)。第二空,分析可知,人們的精神境界不見(jiàn)得會(huì)隨科技的進(jìn)步而同步前進(jìn),尤其是當(dāng)經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展沒(méi)有同步時(shí)。“并駕齊驅(qū)”更符合語(yǔ)境,也與前文的“隨……進(jìn)步而同步前進(jìn)”更對(duì)應(yīng)。故本題答案為A。
3.【答案】A
解析:先看第二空,對(duì)應(yīng)“投入產(chǎn)出比”,可知句意為對(duì)上學(xué)成本與現(xiàn)實(shí)收獲的比較不可避免,故第二空應(yīng)含比較之意,選“權(quán)衡”、“考量”比較合適,排除B、C。再看第一空,分析句意可知,以投資視角看讀大學(xué)是一種功利性的行為,這本不值得我們提倡,但其存在也情有可原,無(wú)可厚非。“苛責(zé)”契合句意,故答案選A。
磨刀不誤砍柴工,再小的努力×365天都會(huì)變得偉大,機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人!以上內(nèi)容是環(huán)球網(wǎng)校編輯為大家整理的2019年事業(yè)單位考試職業(yè)能力測(cè)試考試練習(xí)題目,希望大家復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真做題,每天有所進(jìn)步,不斷提高自己的能力,希望大家在事業(yè)單位考試中發(fā)揮超常,旗開(kāi)得勝,取得自己理想的成績(jī)。
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