2017年一級企業(yè)培訓(xùn)師考試《理論知識》輔導(dǎo):經(jīng)濟法

　　【摘要】2017年下半年企業(yè)培訓(xùn)師考試尚未開始，目前各位考生正在復(fù)習(xí)備考中，環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供"2017年一級企業(yè)培訓(xùn)師考試《理論知識》輔導(dǎo):經(jīng)濟法”，請四川省企業(yè)培訓(xùn)師考生認(rèn)真閱讀下文，了解2017年一級企業(yè)培訓(xùn)師考試《理論知識》輔導(dǎo):崗位職務(wù)描述。

　　最新資訊:各省市2017年下半年企業(yè)培訓(xùn)師報名時間匯總

　　1所謂“市”指的是商品的交換過程，“場”則應(yīng)理解為場所。市場中的商品交換具有以下三個特點：買方、賣方、自身的價格和買賣的數(shù)量。

　　2所謂市場，就是一種商品的買方和賣方相互作用，以決定其價格和數(shù)量的過程

　　3所謂需求：就是消費者購買某種消費品的愿望和能力。(環(huán)球網(wǎng)校提供2017年一級企業(yè)培訓(xùn)師考試《理論知識》輔導(dǎo))

　　4影響需求的因素(5個)：

　　價格因素、收入因素、相關(guān)物品的價格、個人嗜好、消費者的未來預(yù)期。

　　5供給是指商家提供某種消費物品的愿望和能力。

　　6影響供給的因素(4)：價格因素、投入價格因素、技術(shù)因素、預(yù)期因素

　　7市場機制所要解決的基本問題：A為誰生產(chǎn)。B生產(chǎn)什么。C如何生產(chǎn)。

　　8市場經(jīng)濟與計劃經(jīng)濟的關(guān)系：

　　(1) 市場經(jīng)濟的優(yōu)點

　　A突出了自由競爭，通過優(yōu)勝劣汰，使社會經(jīng)濟運行充滿了活力，豐富多彩

　　B資源配制通過市場的選擇與評價，較好的與供需變化重中的效用和效率相聯(lián)系，可實現(xiàn)資源配制的較高和價值。

　　C市場經(jīng)濟從本質(zhì)上倡導(dǎo)自由、平等，提倡公平競爭，這種指導(dǎo)思想，有助于社會的健康發(fā)展。

　　(2)計劃經(jīng)濟手段是對市場經(jīng)濟不足的必要補充。(環(huán)球網(wǎng)校提供2017年一級企業(yè)培訓(xùn)師考試《理論知識》輔導(dǎo))

　　9市場經(jīng)濟的優(yōu)點

　　1突出自由競爭 2實現(xiàn)資源配置的較高效益和價值

　　3市場經(jīng)濟從本質(zhì)上倡導(dǎo)自由、平等提倡公平競爭。 資源配置的市場中心化規(guī)律

　　10市場經(jīng)濟運行的11個基本規(guī)律：資源配置的市場中心化規(guī)律;反壟斷的自由競爭規(guī)律;以契約為基礎(chǔ)的信用經(jīng)濟規(guī)律;崇尚優(yōu)勢的優(yōu)勝劣汰規(guī)律;機會均等的公平、公正規(guī)律;互利性的等價交換規(guī)律;資源主題的自主性規(guī)律;維系有序性的法制原則規(guī)律;以利益為形式的市場經(jīng)濟道德規(guī)律;強調(diào)比較優(yōu)勢的開放規(guī)律;保障弱勢群體的社會保障規(guī)律。

　　11在市場經(jīng)濟條件下，企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)活動也必須服從于企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展和效益增長對員工的需求

　　補充:市場經(jīng)濟對職業(yè)培訓(xùn)的影響☆

　　A政府對職業(yè)培訓(xùn)的管理職能發(fā)生轉(zhuǎn)變;

　　B培訓(xùn)形式和內(nèi)容向靈活多樣轉(zhuǎn)化;

　　C市場競爭的經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律引入培訓(xùn)工作;

　　D宏觀管理進一步強化;

　　E企業(yè)行業(yè)在職業(yè)培訓(xùn),技能人才培養(yǎng)工作中的主體地位得以強化;

　　12勞動經(jīng)濟學(xué)研究的具體對象主要有以下四個方面：勞動力資源的稀缺性、效用最大化、資源利用方式的選擇、勞動力市場

　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示:2017年一級企業(yè)培訓(xùn)師考試《理論知識》輔導(dǎo):經(jīng)濟法之外的更多企業(yè)培訓(xùn)師相關(guān)考試動態(tài)，請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道。環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供考試動態(tài)、復(fù)習(xí)資料、考試真題、備考經(jīng)驗。在環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師論壇，將有更多企業(yè)培訓(xùn)師考友與您一起備考。

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　　3所謂需求：就是消費者購買某種消費品的愿望和能力。(環(huán)球網(wǎng)校提供2017年一級企業(yè)培訓(xùn)師考試《理論知識》輔導(dǎo))

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　　價格因素、收入因素、相關(guān)物品的價格、個人嗜好、消費者的未來預(yù)期。

　　5供給是指商家提供某種消費物品的愿望和能力。

　　6影響供給的因素(4)：價格因素、投入價格因素、技術(shù)因素、預(yù)期因素

　　7市場機制所要解決的基本問題：A為誰生產(chǎn)。B生產(chǎn)什么。C如何生產(chǎn)。

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　　(1) 市場經(jīng)濟的優(yōu)點

　　A突出了自由競爭，通過優(yōu)勝劣汰，使社會經(jīng)濟運行充滿了活力，豐富多彩

　　B資源配制通過市場的選擇與評價，較好的與供需變化重中的效用和效率相聯(lián)系，可實現(xiàn)資源配制的較高和價值。

　　C市場經(jīng)濟從本質(zhì)上倡導(dǎo)自由、平等，提倡公平競爭，這種指導(dǎo)思想，有助于社會的健康發(fā)展。

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　　B培訓(xùn)形式和內(nèi)容向靈活多樣轉(zhuǎn)化;

　　C市場競爭的經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律引入培訓(xùn)工作;

　　D宏觀管理進一步強化;

　　E企業(yè)行業(yè)在職業(yè)培訓(xùn),技能人才培養(yǎng)工作中的主體地位得以強化;

　　12勞動經(jīng)濟學(xué)研究的具體對象主要有以下四個方面：勞動力資源的稀缺性、效用最大化、資源利用方式的選擇、勞動力市場

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