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2016年育嬰師實操試題四

更新時間:2016-10-24 14:49:47 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽139收藏13

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  【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“2016年育嬰師實操試題四”的新聞,育嬰師,一個近年來新興的職業(yè),嬰幼兒早期教育市場迅猛發(fā)展,聘請育嬰師進行早期的科學喂養(yǎng),逐漸成為一個熱門職業(yè)領(lǐng)域,來為廣大嬰幼兒家庭提供專業(yè)的服務(wù)。如果想要報考育嬰師,請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校育嬰師頻道發(fā)布的育嬰師相關(guān)模擬試題。

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  寶寶2歲了家長發(fā)現(xiàn)他膽小,生活中害怕的事較多,和爸爸玩捉迷藏玩得很好,但有點害怕遇到別的小朋友,他想和別人玩,又不敢主動靠近,因為害怕,平時走路小心謹慎,總怕摔跤,根據(jù)這些情況,指出寶寶膽小的原因,并為寶寶設(shè)計一個教學方案。(環(huán)球網(wǎng)校育嬰師頻道為您提供實操試題)

  答:原因:家長保護過度,大運動較差,與同伴交往太少。

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  方案:(1)大運動:長期目標:加強平衡能力;短期:拉手跳,立定跳;游戲策略:跳床(讓寶寶在家的床上跳或帶寶寶到專業(yè)的游樂場去跳床玩),青蛙跳(在家里媽媽學青蛙跳,讓寶寶也學媽媽一樣跳)(2)精細動作:長期目標:學習兩手配合能力,手眼協(xié)調(diào)能力;短期目標:穿扣,搭積木;游戲策略:蓋高樓(讓寶寶玩積木練習搭高),穿珠比賽(媽媽和寶寶一起比賽串珠子),(3)語言:長期目標:加強語言表達能力;短期目標:學習3-5個句子,回答簡單問題;問答游戲(媽媽問一些常見物,讓寶寶回答),接兒歌(媽媽說兒歌前一句,寶寶接后一句或媽媽說前一個字,寶寶說后一個字);認知:長期目標:認識常見物;短期目標:認識幾何圖,認識家用電器;游戲策略:送幾何圖形回家(讓寶寶把幾何圖形放進一樣的模板上),認識家電(每天教寶寶認識家里的電器);社會行為:加強社會交往能力;短期目標:多與同伴交往,學習與人交往能力;游戲策略:過家家(讓寶寶和小朋友一起玩過家家的游戲),找朋友(讓寶寶和小朋友一起玩找朋友的游戲)(環(huán)球網(wǎng)校育嬰師頻道為您提供實操試題)

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