2014年企業(yè)培訓(xùn)師二級(jí)章節(jié)詳解:人員素質(zhì)測(cè)評(píng)

　　人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的基本含義：

　　人員素質(zhì)測(cè)評(píng)就是指綜合運(yùn)用心理學(xué)、測(cè)量學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等學(xué)科的理論、技術(shù)與方法，對(duì)人的能力水平及傾向、個(gè)性特點(diǎn)、行為特征等進(jìn)行系統(tǒng)而客觀的衡量評(píng)價(jià)，從而知道用人單位進(jìn)行人員甄選、求職者尋求適當(dāng)職業(yè)，以及指導(dǎo)企業(yè)、單位采取科學(xué)的方法開(kāi)展職工培訓(xùn)，切實(shí)提高職工素質(zhì)的科學(xué)方法。人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的核心問(wèn)題，就是通過(guò)對(duì)人的能力水平及傾向、個(gè)性特點(diǎn)、行為特征等的衡量評(píng)價(jià)，盡可能地謀求“人職匹配”。

　　人職匹配的含義：

　　所謂人職匹配，又稱職業(yè)能力匹配，是指從事某一職業(yè)的人的能力與該職業(yè)的相互適應(yīng)性。

　　能力的含義：

　　能力是指與順利完成某種活動(dòng)有關(guān)的心理特征，通常指?jìng)€(gè)人指?jìng)€(gè)體從事一定社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的本領(lǐng)。能力具有兩方面的含義，一是指?jìng)€(gè)人到目前為止所具有的知識(shí)技能，二是指人的可造就性和潛在能力，即能力傾向。能力一般又分為一般能力和特殊能力，一般能力稱為智力，主要包括觀察力、記憶力、注意力、想象力以及思維能力等。特殊能力是指從事某種專業(yè)活動(dòng)所需要的專門(mén)能力。特殊能力可以看做是一般能力在職業(yè)活動(dòng)中的延伸。

　　測(cè)評(píng)的含義：

　　測(cè)評(píng)包括測(cè)和評(píng)兩個(gè)方面。測(cè)，是指運(yùn)用適當(dāng)?shù)墓ぞ撸瑢?duì)人的能力水平及傾向、個(gè)性特征、行為表現(xiàn)等進(jìn)行量化的分析，也稱為車輛、測(cè)試、測(cè)驗(yàn)等。評(píng)，是指以一定的量化指標(biāo)為依據(jù)，對(duì)人的能力水平及傾向、個(gè)性特征、行為表現(xiàn)進(jìn)行定型的評(píng)價(jià)。

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