招標(biāo)師備考兩手準(zhǔn)備 心理準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備

如何備考招標(biāo)師考試，個(gè)人認(rèn)為，應(yīng)該先從心理和物質(zhì)兩個(gè)方面進(jìn)行準(zhǔn)備。

首先，是心理準(zhǔn)備。

要在思想認(rèn)識(shí)上要正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待這個(gè)考試，因?yàn)檫@個(gè)招標(biāo)師考試目前還只是職業(yè)資格考試，尚未列入執(zhí)業(yè)資格系列，有許多從事招標(biāo)采購(gòu)的專業(yè)人員可能覺(jué)得考不考無(wú)所謂，理由各種各樣，也有許多人認(rèn)為這個(gè)考試值得參加。不管怎么樣，如果你決定參加考試了，首先要知道你為什么要參加這個(gè)考試?參加任何一個(gè)考試，如果沒(méi)有目的，那么就沒(méi)有備考的動(dòng)力和自覺(jué)性。我想，作為一名招標(biāo)采購(gòu)領(lǐng)域的從業(yè)人員參加招標(biāo)師考試的目的無(wú)外乎以下幾個(gè)方面：

為了增加自己招標(biāo)采購(gòu)的業(yè)務(wù)知識(shí)而參加考試，以考試促進(jìn)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，通過(guò)四門(mén)教材系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，相信在招標(biāo)采購(gòu)業(yè)務(wù)知識(shí)方面應(yīng)該有很大提高。此種情況可以簡(jiǎn)稱為“為學(xué)習(xí)而考試”。

為了證明自己的招標(biāo)采購(gòu)的知識(shí)水平和解決問(wèn)題能力，通過(guò)考試獲得證書(shū)，希望自己能被別人或社會(huì)認(rèn)可，有利于自己今后的工作或事業(yè)。此種情況可以簡(jiǎn)稱“為證明而考試”。

為取得職業(yè)資格證書(shū)而參加考試，多一張證書(shū)多一門(mén)吃飯的手藝，今后若此考試變?yōu)閳?zhí)業(yè)資格考試，其證書(shū)價(jià)值更高，現(xiàn)在參加考試有購(gòu)買“潛力股”的味道。此種情況可以簡(jiǎn)稱“為證書(shū)而考試”。

無(wú)論你出于什么目的，如果你不是為了考試而考試，備考態(tài)度端正了，那么你就算是有了正確的心理準(zhǔn)備了。這樣的心理準(zhǔn)備，對(duì)于你今后在復(fù)習(xí)迎考階段的學(xué)習(xí)心態(tài)的穩(wěn)定至關(guān)重要，碰到學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)問(wèn)題不致于“厭學(xué)”，相信你通過(guò)循序漸進(jìn)地復(fù)習(xí)，最終通過(guò)的考試機(jī)率將比為了考試而考試的人大得多。

其次，是物質(zhì)準(zhǔn)備。

做好了考試的心理準(zhǔn)備，接下來(lái)應(yīng)該是物質(zhì)準(zhǔn)備了。申請(qǐng)報(bào)考(填表蓋章、交照片、驗(yàn)各種證件證明)、購(gòu)買整套教材(四本一套的考試輔導(dǎo)教材、一本大綱)，收集大綱中要求了解、理解和掌握的相關(guān)的法律法規(guī)，這些都是第一步。

教材到手后，騰出專門(mén)的固定復(fù)習(xí)場(chǎng)地，檢查書(shū)桌上的臺(tái)燈等是不是適合你看書(shū)復(fù)習(xí)，可不要把你平時(shí)玩電腦游戲的燈光用到看書(shū)復(fù)習(xí)上去，標(biāo)劃重點(diǎn)標(biāo)記的彩色筆墨，做習(xí)題的筆記本、看書(shū)時(shí)需要的計(jì)時(shí)小鬧鐘什么的等等，根據(jù)各人的習(xí)慣等都可以一并準(zhǔn)備了。

當(dāng)然，如果有其他的非官方的輔導(dǎo)書(shū)或習(xí)題集出來(lái)的話，也可以選擇性的購(gòu)買一二本，但不宜多，此類輔導(dǎo)書(shū)，只作理解教材內(nèi)容和測(cè)試對(duì)教材掌握的熟悉程度而用，最主要的復(fù)習(xí)用書(shū)還是一份《大綱》和四本一套的《教材》。國(guó)家組織的考試，很少有從教材之外出題的先例，除非你對(duì)教材的內(nèi)容已經(jīng)爛熟于心了，不要刻意去找一些不正規(guī)的機(jī)構(gòu)出的所謂 “精選題”、“模擬題”。招標(biāo)師的考試教材容量和難度都有點(diǎn)大，但從以住其他資格考試的先例分析，作為第一次考試，個(gè)人認(rèn)為真正的考試試題難度應(yīng)該不會(huì)太大，因此最主要的備考復(fù)習(xí)資料，還是以《大綱》和《教材》為主，不要讓任何非官方的所謂復(fù)習(xí)資料和習(xí)題，打亂了自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，甚至破壞了備考的信心。

同時(shí)，有時(shí)間的話，不妨可以關(guān)注一下平時(shí)熟悉的有關(guān)招標(biāo)網(wǎng)站，比如“中國(guó)招標(biāo)協(xié)會(huì)網(wǎng)站”的《招標(biāo)師》欄目和“中國(guó)國(guó)際招標(biāo)網(wǎng)”的《招標(biāo)師考試備戰(zhàn)手冊(cè)》專題，相信這里面會(huì)有考試的最新消息，可以及時(shí)獲得有關(guān)備考的資訊，對(duì)一些有助于你復(fù)習(xí)的資料可以保存打印出來(lái)。

如果你的工作或家務(wù)比較忙的話，你可以考慮著手調(diào)整安排分解一些了，要留出一定的復(fù)習(xí)時(shí)間，備考是要有充分時(shí)間的，只化少量時(shí)間，看一遍教材就能通過(guò)考試的人畢竟不多。

是否要參加考試輔導(dǎo)培訓(xùn)班，可能也是大家備考時(shí)的一個(gè)需要考慮的問(wèn)題。首先對(duì)于輔導(dǎo)培訓(xùn)班，要了解清楚是不是“中國(guó)招標(biāo)投標(biāo)協(xié)會(huì)”公布的正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，對(duì)于考前社會(huì)上出現(xiàn)的打著形形式式旗號(hào)的“培訓(xùn)班”你得仔細(xì)辨別確認(rèn)其“正規(guī)性”。正規(guī)的培訓(xùn)班是對(duì)考試教材的詳細(xì)講解，以幫助考生理解教材、把握重點(diǎn)為目的，如果你對(duì)教材中的一些知識(shí)點(diǎn)感覺(jué)陌生的地方比較多，那么參加這類正規(guī)的輔導(dǎo)培訓(xùn)是有用的，如果你對(duì)教材的理解和重點(diǎn)的把握沒(méi)有疑問(wèn)，只是感覺(jué)記憶吃力，那么培訓(xùn)班可能對(duì)你作用不大，因?yàn)槿魏螄?guó)家級(jí)的考試，正規(guī)的培訓(xùn)班都不會(huì)是“猜題班”、“押題班”，千萬(wàn)不要讓“押題”耽誤了你對(duì)教材的復(fù)習(xí)。國(guó)家類的考試，有個(gè)特點(diǎn)：教材的重點(diǎn)內(nèi)容不一定會(huì)出現(xiàn)在試卷題目中，考試題目不一定是教材的重點(diǎn)內(nèi)容。所謂“國(guó)家類考試，教材有重點(diǎn)，試題沒(méi)重點(diǎn)”。

當(dāng)然，臨近考試前，你還得準(zhǔn)備進(jìn)考場(chǎng)參考的工具：水筆、鉛筆、橡皮、計(jì)算器、計(jì)時(shí)手表、身份證、準(zhǔn)考證、飲用水之類的當(dāng)天考試必備用具。

“工欲善其事，必先利其器”，以上是我個(gè)人認(rèn)為的備考招標(biāo)師的物質(zhì)準(zhǔn)備。

有了上述心理和物質(zhì)兩方面的準(zhǔn)備，那么，具體如何備考招標(biāo)師考試呢?由于教材正在印刷，報(bào)名估計(jì)要在六月份，而考試時(shí)間也在十月下旬，等大綱和教材全部拿到手了，再根據(jù)四個(gè)科目不同的特點(diǎn)，有針對(duì)性的作具體計(jì)劃也不遲。復(fù)習(xí)計(jì)劃中最主要的是四門(mén)教材復(fù)習(xí)時(shí)間分配和各階段時(shí)間安排。分配好每一門(mén)科目的復(fù)習(xí)時(shí)間，不要平均分配，陌生的科目分配時(shí)間多些，熟悉的科目分配時(shí)間少些。每一門(mén)科目，何時(shí)“通讀”、何時(shí)“精讀”、何時(shí)“背誦”、何時(shí)“做題測(cè)驗(yàn)”、何時(shí)“沖刺復(fù)習(xí)”，也應(yīng)該有個(gè)大致的階段安排。

“宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井”，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，備考招標(biāo)師從現(xiàn)在開(kāi)始。你準(zhǔn)備好了嗎?