2021年社會(huì)工作者《初級(jí)實(shí)務(wù)》易錯(cuò)題(四)
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2021年社會(huì)工作者《初級(jí)實(shí)務(wù)》易錯(cuò)題(四)
1[單選題]現(xiàn)代矯正社會(huì)工作起源于( )。
A美國(guó)
B英國(guó)
C日本
D德國(guó)
參考答案:A
2[單選題]某公益組織在山區(qū)的一次改善女性貧困活動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)了被拐賣至此的女性小黃。剛被拐賣過(guò)來(lái)后。小黃被迫嫁給了村里的小張。剛開(kāi)始,小黃每天都想方設(shè)法逃出去,但始終無(wú)果。隨著逃出去的希望越來(lái)越渺茫,小黃放棄了逃跑,而小張對(duì)小黃很好,干依百順,并旦生活了幾年后.兩人有了兩個(gè)小孩。小黃覺(jué)得以后的H子就這樣得過(guò)旦過(guò)了,F(xiàn)在,小黃不想著再逃回去了。公益組織的社會(huì)工作者面對(duì)被拐賣婦女小黃,應(yīng)該做的是()。
A通知司法機(jī)關(guān),對(duì)小黃被拐賣的事彳牛進(jìn)行查處
B責(zé)備小黃的妥協(xié),出去以后,會(huì)有更好的生活
C接受小黃的問(wèn)顆.同時(shí)尊重小黃不出去的決定
D與小張交談,告訴他應(yīng)該讓小黃回去
參考答案:C
3[單選題]()是家庭社會(huì)工作的主要目的。
A幫助有需要的家庭更好地發(fā)揮家庭的社會(huì)功能
B提高家庭的經(jīng)濟(jì)水平
C促進(jìn)家庭關(guān)系的和諧
D幫助處于危機(jī)當(dāng)中的家庭解決困難
參考答案:A
4[單選題]自幼患小兒麻痹癥的小張畢業(yè)于某大學(xué)計(jì)算機(jī)系,正在申請(qǐng)某軟件開(kāi)發(fā)公司的工作,在面試后得知,他因不符合公司對(duì)員工身體條件的要求而未被錄用。社會(huì)工作者代表小張多次與公司交涉未果。此時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)將協(xié)助小張的工作重點(diǎn)放在()。
A宣傳《殘疾人保障法》,消除社會(huì)對(duì)殘疾人的歧視
B要求該公司客觀地看待小張的能力
C激勵(lì)小張自強(qiáng)自立
D協(xié)助小張運(yùn)用法律維護(hù)自己的就業(yè)權(quán)利
參考答案:D
5[單選題]下列有關(guān)社會(huì)工作者在介入行動(dòng)中應(yīng)遵循的原則敘述錯(cuò)誤的是( )。
A以人為本、服務(wù)對(duì)象自決
B個(gè)別化
C瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)、考慮經(jīng)濟(jì)效益
D與服務(wù)對(duì)象相互獨(dú)立
參考答案:D
6[單選題]社會(huì)工作者王晴對(duì)某社區(qū)的青少年群體進(jìn)行了調(diào)研和分析,發(fā)現(xiàn)有一些青少年整天游手好閑,對(duì)生活沒(méi)有明確的目標(biāo),特別是對(duì)就業(yè)形勢(shì)缺乏了解,對(duì)職業(yè)生涯缺少規(guī)劃,為此,王晴設(shè)計(jì)了一個(gè)"職業(yè)生涯規(guī)劃"小組,招募到11名社區(qū)青少年參加。通過(guò)兩個(gè)多月的小組活動(dòng),這批青少年的態(tài)度和行為有了改變,自信心明顯增強(qiáng),家長(zhǎng)和鄰居也給予充分肯定,且每個(gè)人都制訂了詳細(xì)的個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并開(kāi)始付諸實(shí)施。王晴在上述小組活動(dòng)中扮演的角色是()。
A協(xié)助者
B咨詢者
C鼓勵(lì)者
D領(lǐng)導(dǎo)者
參考答案:D
7[單選題]以家庭為中心方法的主要實(shí)務(wù)內(nèi)容的最后一項(xiàng)是要及時(shí)結(jié)案,那么可以結(jié)案的標(biāo)志是()。
A家庭工作團(tuán)隊(duì)評(píng)估顯示兒童成長(zhǎng)的環(huán)境安全、永久和持續(xù)時(shí)
B評(píng)估家庭處理問(wèn)題的能力得到提高時(shí)
C評(píng)估顯示家庭關(guān)系得到明顯改善時(shí)
D評(píng)估顯示家庭育兒理念和態(tài)度有所改變時(shí)
參考答案:A
8[單選題]學(xué)校社會(huì)工作者小楊在為學(xué)生提供服務(wù)中,綜合運(yùn)用個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作和項(xiàng)目化運(yùn)作方法等一系列的專業(yè)方法和步驟進(jìn)行服務(wù)介入,并且這些方法都是在科學(xué)理念的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)完成的。這體現(xiàn)了學(xué)校社會(huì)工作的()。
A專業(yè)性
B科學(xué)性
C藝術(shù)性
D網(wǎng)絡(luò)性
參考答案:B
9[單選題]在我國(guó),從一個(gè)個(gè)因家庭暴力而受虐婦女的個(gè)案中發(fā)現(xiàn),很多婦女受到家庭暴力不報(bào)案,或者沒(méi)有得到及時(shí)的救助和干預(yù),以至于演變成嚴(yán)重的致傷、致殘和致死案件。究其原因,是因?yàn)槿藗兤毡槿鄙賹?duì)家庭暴力的認(rèn)識(shí),而法律中又沒(méi)有制裁家庭暴力的具體條文規(guī)定。如果針對(duì)婦女的家庭暴力開(kāi)展干預(yù),通常需要婦聯(lián)、公檢法司、醫(yī)院衛(wèi)生等多個(gè)機(jī)構(gòu)的合作,采取綜合干預(yù)和解決問(wèn)題的策略,但是,各方的合作到目前為止缺少相應(yīng)的政策和法律保障。因此,社會(huì)工作者需要加強(qiáng)的工作環(huán)節(jié)是( )。
A倡導(dǎo)
B宣傳教育
C資源連接
D婦女賦權(quán)
參考答案:A
10[單選題]小胡和愛(ài)人大學(xué)畢業(yè)后留在了當(dāng)?shù)?組建了自己的家庭,結(jié)婚三年后,生下了一個(gè)女兒。工作繁忙的小兩口平日里無(wú)法照顧女兒,便讓生活在農(nóng)村的爸爸媽媽過(guò)來(lái)照顧,并住在了一起,F(xiàn)在,小胡的家庭屬于()。
A核 心家庭
B主干家庭
C聯(lián)合家庭
D寄養(yǎng)家庭
參考答案:B
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