2017年初級社會工作者實務(wù)考前最后沖刺多選題
【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“2017年初級社會工作者實務(wù)考前最后沖刺多選題”的新聞,為考生發(fā)布社會工作者考試的相關(guān)模擬試題,希望大家認真學(xué)習和復(fù)習,預(yù)??忌寄茼樌ㄟ^考試。2017年初級社會工作者實務(wù)考前最后沖刺多選題的具體內(nèi)容如下:
二、多項選擇題(每題2分。每題的備選項中,有2個或2個以上符合題意,至少有1個錯項。錯選,本題不得分;少選,所選的每個選項得0.5分)
61[多選題] 下列屬于老年小組工作特點的是( )。
A.老年人有各種肢體上的不便和知覺方面的限制,在開辦小組的時候要有相應(yīng)的調(diào)整。例如,在空間安排和使用輔助器具上要做特別的考慮
B.在預(yù)估階段要特別注意老年人身體、心理、社會方面的功能狀況
C.老年人群體比年輕人被動一些,小組帶領(lǐng)者可能要投人額外的時間與老年人建立個人關(guān)系
D.老年人可能需要社會工作者“獻殷勤”才能參加最初的小組聚會和以后的小組活動
E.老年人可能在小組中表現(xiàn)得比較被動,頭腦中滿是個人問題,這使得老年人小組工作的節(jié)奏比年輕人小組慢許多
參考答案:A,C,D,E
參考解析:老年人小組工作的獨特之處表現(xiàn)在以下幾個方面:老年人與健康的兒童、青少年或年輕人不同,他們有各種身體上的不便和知覺方面的限制,在開辦小組的時候要有相應(yīng)的調(diào)整,例如,在空間安排和使用輔助器具上要做特別的考慮;在老年人小組中,帶領(lǐng)者要自始至終扮演一個比較積極的角色,由于一些原因,目前的老年人群體比年輕人被動一些,因此,小組帶領(lǐng)者可能要投入額外的時間與小組成員建立個人關(guān)系,比一般的小組工作投入得多一些,老年人可能需要社會工作者“獻殷勤”才能參加最初的小組聚會和以后的小組活動;老年人可能在小組中表現(xiàn)得比較被動,頭腦中滿是個人問題,這使得老年人小組工作的節(jié)奏比年輕人小組慢許多。
62[多選題] 在社區(qū)殘疾人工作中,社區(qū)康復(fù)的根本指導(dǎo)原則包括( )。
A.因地制宜的原則
B.因陋就簡的原則
C.因勢利導(dǎo)的原則
D.社會化的工作原則
E.康復(fù)對象及其家庭積極參與的原則
參考答案:A,B,C
參考解析:社區(qū)康復(fù)的原則主要包括社會化的工作原則,低成本、廣覆蓋的原則,因地制宜的原則,因陋就簡的原則,因勢利導(dǎo)的原則和康復(fù)對象及其家庭參與的原則。其中,因地制宜、因陋就簡和因勢利導(dǎo)是最基本的原則,簡稱為“三因原則”,是社區(qū)康復(fù)的根本指導(dǎo)原則。
63[多選題] ( )等內(nèi)容屬于公共衛(wèi)生社會工作。
A.衛(wèi)生保健宣傳
B.公共衛(wèi)生教育訓(xùn)練計劃的制訂與實施
C.改善醫(yī)患關(guān)系,減少醫(yī)療糾紛
D.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的開展
E.個人與家庭問題的咨詢幫助
參考答案:A,B,D,E
參考解析:公共衛(wèi)生社會工作指與各級衛(wèi)生行政部門和公共衛(wèi)生設(shè)施(醫(yī)院及設(shè)備、用房、用地、車輛等)相關(guān)的社會工作的實施。公共衛(wèi)生社會工作的主要內(nèi)容包括:①衛(wèi)生保健宣傳;②公共衛(wèi)生教育訓(xùn)練計劃的制訂與實施;③社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的開展;④個人與家庭問題的咨詢幫助;⑤預(yù)防傳染病流行,促進社會健康有序發(fā)展。
64[多選題] 院舍服務(wù)是社會工作領(lǐng)域中一種重要的服務(wù)模式,矯正社會工作領(lǐng)域中的院舍訓(xùn)練通常是為違法犯罪人員設(shè)置的,其類型主要有( )。
A.中途家庭
B.寄養(yǎng)家庭
C.收養(yǎng)家庭
D.教養(yǎng)院
E.感化院
參考答案:A,B,D,E
參考解析:院舍服務(wù)是社會工作領(lǐng)域中一種重要的服務(wù)模式,通過向受助者提供住院或寄宿等訓(xùn)練機會,使受助者掌握正常生活技能,從而順利回歸社會。矯正社會工作領(lǐng)域中的院舍訓(xùn)練通常是為違法犯罪人員設(shè)置的,在不同的國家和地區(qū)有不同的名稱,但一般不外乎以下幾種類型:中途家庭、寄養(yǎng)家庭、教養(yǎng)院、感化院。
65[多選題] 下列有關(guān)兒童社會工作中的評估方法說法正確的是( )。
A.社會工作者研究兒童的境況和面臨的挑戰(zhàn),收集范圍廣泛的資料,不僅從社會工作者的角度,也要從服務(wù)對象的角度,以及其主要監(jiān)護人的角度去看兒童的情況
B.要制訂出干預(yù)和治療計劃
C.評估的目的是收集資料,看社會工作者提供的服務(wù)有沒有達到預(yù)期目標
D.評估的最佳時機是在問題剛剛出現(xiàn)時
E.評估的目的是收集資料,分析兒童需要哪些類型的服務(wù)
參考答案:A,B,D,E
參考解析:兒童社會工作中的評估是指社會工作者研究兒童的境況和面臨的挑戰(zhàn),收集范圍廣泛的資料,不僅從社會工作者的角度,也要從服務(wù)對象的角度,以及其主要監(jiān)護人的角度去看兒童在自身生活的環(huán)境中生理、心理和社會適應(yīng)的情況,并基于此制訂出干預(yù)和治療的計劃。評估的目的是收集資料,分析兒童需要哪些類型的服務(wù),評估的最佳時機是在問題剛剛出現(xiàn)時。
66[多選題] 隨著醫(yī)療模式的轉(zhuǎn)變,醫(yī)療機構(gòu)對社會工作者的需要日益顯現(xiàn),醫(yī)務(wù)社會工作在醫(yī)療機構(gòu)中的作用包括( )。
A.為病人提供情緒支持和心理輔導(dǎo)
B.為醫(yī)務(wù)人員提供情緒支持和心理輔導(dǎo)
C.為醫(yī)療機構(gòu)尋找需要的資金和藥物
D.為患者尋找需要的服務(wù)資源
E.將醫(yī)療資源與社區(qū)資源相連接
參考答案:A,D,E
參考解析:醫(yī)務(wù)社會工作的功能包括:①診斷與評估。對病人及其家庭的問題與需要進行診斷,制訂解決問題的計劃,篩選高危群體,評估疾病對病人的職業(yè)、日常生活以及情緒的影響等。②咨詢與輔導(dǎo)。促進病人及其家庭在行為、態(tài)度、情緒和環(huán)境等方面的改變,包括社會適應(yīng)方面的咨詢、危機干預(yù)、心理輔導(dǎo)和社會資源方面的咨詢。③尋求與整合資源。包括尋找病人所需要的資金、實物、服務(wù)資源等,協(xié)助病人完成申請的程序,并且利用媒體幫助病人獲得必要的資源。④倡導(dǎo)工作。促使醫(yī)院內(nèi)部在對病人服務(wù)的政策、措施、服務(wù)程序等方面能夠有所改善,也推動醫(yī)院外相關(guān)組織的改善,包括組織架構(gòu)、工作流程的修正,以符合病人和家屬的最佳利益。⑤咨詢與協(xié)調(diào)。與醫(yī)院內(nèi)部或者社區(qū)機構(gòu)的工作人員聯(lián)系,討論病人及其家屬如何采用有效的方法獲得預(yù)防疾病、照顧病人等服務(wù),也討論病人的社會心理功能,包括個案研討會等。
67[多選題] 兩年前,張先生離婚后與兒子一起生活,他心灰意冷,多次拒絕朋友為其介紹女友,忙于生意的他很少有時間與上初二的兒子在一起,父子倆偶爾在一起時,他總是教訓(xùn)兒子,兒子卻不買賬。為幫助張先生重樹自信,改善與兒子的關(guān)系,社會工作者對張先生進行了輔導(dǎo)。在結(jié)案會談中,張先生表達了對能否處理好與兒子的關(guān)系以及重建新生活的擔憂,社會工作者回應(yīng)道:“兩個月來您一直在努力,而且已取得了非常大的進步,我真為您高興。兒子現(xiàn)在開始愿意與您交流了,交往的新女友與您兒子的關(guān)系也不錯。繼續(xù)堅持下去,相信您有能力面對生活中的困難和問題。需要時,您還可以來找我。”社會工作者這樣做的目的在于( )。
A.通過指明和強調(diào)張先生的進步來增強其自信
B.通過指明和強調(diào)張先生仍存在的問題來督促他改變
C.鼓勵張先生保持在助人過程中取得的進步
D.鼓勵張先生保持與女友的關(guān)系
E.鼓勵張先生自己獨立解決問題
參考答案:A,C,E
參考解析:結(jié)案時社會工作者需要做的就是鞏固服務(wù)成果,增進案主的自信和獨立解決問題的能力,因此應(yīng)該選擇選項A、C、E。而選項B是消極的非鼓勵性做法,不能選擇,D項的描述不符合題中社會工作者這么做的目的。
68[多選題] 社會工作行政在青少年社會工作中的運用包括的工作是( )。
A.制定青少年服務(wù)發(fā)展規(guī)劃和相應(yīng)政策
B.青少年需求調(diào)查和服務(wù)設(shè)計
C.建立機構(gòu)內(nèi)部管理制度、機制和程序
D.青少年社會服務(wù)與政策改善研究
E.根據(jù)實際服務(wù)過程歸納經(jīng)驗,修改機構(gòu)服務(wù)規(guī)劃
參考答案:A,C,E
參考解析:社會工作行政是把服務(wù)機構(gòu)的社會政策轉(zhuǎn)化為社會服務(wù)的行為。主要分為以下三個方面的工作:根據(jù)青少年發(fā)展需要以及青少年政策要求,制定青少年服務(wù)發(fā)展規(guī)劃和相應(yīng)政策;把規(guī)劃和政策化為具體的青少年服務(wù)活動,同時根據(jù)實際服務(wù)過程歸納經(jīng)驗并修改機構(gòu)服務(wù)規(guī)劃和政策;建立機構(gòu)內(nèi)部管理制度、機制和程序,保證青少年社會工作服務(wù)正常有效進行。
69[多選題] 下列行為屬于虐待兒童的是( )。
A.給兒童帶來身體傷害、外貌毀損、情緒健康傷害的行為
B.對兒童性侵犯或允許這樣的事情發(fā)生
C.允許拷打、折磨兒童這樣的事情發(fā)生
D.沒有給兒童所有的愛
E.制造一個非意外的身體傷害的危險狀態(tài),這樣的危險狀態(tài)可能令兒童身體功能受到嚴重損傷
參考答案:A,B,C,E
參考解析:選項D不屬于虐待兒童。
70[多選題] ( )等活動是針對婦女掃盲文化教育的。
A.為婦女開辦文化夜校
B.“春蕾計劃”的實施
C.組織婦女群眾利用業(yè)余時間學(xué)習文化知識
D.組織婦女識字小組
E.關(guān)愛女童行動
參考答案:A,B,C,D
參考解析:通過為婦女開辦夜校、組織識字小組、組織婦女利用業(yè)余時間學(xué)習文化知識,可以掃除文盲;通過“春蕾計劃”的實施,幫助貧困失學(xué)的女童走進學(xué)校,完成了學(xué)業(yè),有的還完成了大學(xué)階段的學(xué)習,成為有用的人才。關(guān)愛女童行動不屬于婦女的掃盲教育行動。
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71[多選題] 陳某,高中畢業(yè),性情憨厚,特別重視“哥們兒義氣”。高中畢業(yè)后在一家餐館做廚師,工作穩(wěn)定但收入不高。因為哥們兒義氣,一次他協(xié)助朋友入室盜竊,被判有期徒刑7年,剝奪政治權(quán)利2年。年初執(zhí)行期滿,他回到了家鄉(xiāng),由于沒有經(jīng)濟來源,只能靠父母的退休金生活。30多歲的他心有不甘,但是找工作又屢遭挫折,陳某變得越來越自卑。陳某陷入了既想融入社會,又害怕因為前科而遭到社會排斥的困境。社會工作者要對他進行輔導(dǎo),具體實施的策略是( )。
A.為陳某提供職業(yè)技能培訓(xùn)的機會,提升個人職業(yè)水平
B.對他曾經(jīng)的錯誤行為進行批評教育,讓他反省自己犯下的錯誤,避免日后再犯
C.澄清陳某的非理性思想,去除不正確的思想觀念,反省過去的錯誤
D.增強陳某的社會參與意識,讓他多參加社區(qū)和社會的一些活動,增強社會歸屬感
E.提升陳某的自尊心和自信心,正確面對人生未來的規(guī)劃
參考答案:A,C,D,E
參考解析:本題中陳某由于講哥們兒義氣協(xié)助朋友入室盜竊,被判刑。出獄后,陳某面臨的困境主要有三個:缺少經(jīng)濟來源;想找工作但是屢遭挫折,變得越來越自卑;想融入社會但又怕被排斥。針對這三個方面,選項A、C、D、E都屬于社會工作者應(yīng)該對陳某實施的幫助。選項B對陳某過去的過錯進行批評教育的做法錯誤,矯正社會工作者對矯正對象的基本態(tài)度應(yīng)該是接納,而非批判。
72[多選題] 小安讀小學(xué)三年級,父親在獄中服刑,母親沒有什么文化,靠打零工掙一些家用,母親微薄的收入難以支付小安繼續(xù)讀書的費用。學(xué)校社會工作者小梁了解情況后,可以從( )等方面為小安提供幫助。
A.挖掘社會資源
B.情感支持
C.開發(fā)學(xué)生潛能
D.學(xué)校宣傳
E.發(fā)展支持系統(tǒng)
參考答案:A,B,C,E
參考解析:學(xué)校社會工作者在面對處于生活困境的學(xué)生時,可以從情感支持、發(fā)展支持系統(tǒng)、挖掘社會資源和開發(fā)學(xué)生潛能四方面人手來為服務(wù)對象提供幫助。因此,正確答案為選項A、B、C、E。
73[多選題] 關(guān)于家庭社會工作的基本功能描述,下列說法正確的是( )。
A.幫助家庭成員做好改變的準備.
B.協(xié)助家庭成員克服面臨的困難,為家庭提供必要的支持
C.維護家庭成員滿意的日常生活方式
D.協(xié)助家庭尋找解決困擾的方法
E.維持家庭成員平衡的經(jīng)濟權(quán)利
參考答案:A,B,C,D
參考解析:本題考查家庭社會工作的基本功能。主要有三個方面:增強家庭能力,幫助家庭成員做好改變的準備;結(jié)合家庭的治療和支持。保證家庭維持有效的家庭功能;促進家庭功能的改善,維護家庭成員滿意的日常生活方式。社會工作者在協(xié)助家庭克服面臨的困難時,需要為家庭提供必要的支持,而在為家庭提供必要的支持時,又需要協(xié)助家庭尋找解決困擾的方法。
74[多選題] 下列關(guān)于發(fā)展性青少年社會工作說法正確的是( )。
A.為青少年提供閑暇場所
B.提供國內(nèi)外時事信息的服務(wù),使青少年了解世界發(fā)展的趨勢
C.倡導(dǎo)有效的青少年服務(wù)和發(fā)展政策
D.舉辦并設(shè)計各種活動,使青少年學(xué)習并樹立正確的人生目標
E.提供就學(xué)或生活補助,幫助困難家庭的青少年正常成長
參考答案:A,B,D
參考解析:發(fā)展性青少年社會工作服務(wù)包括提供青少年閑暇場所,舉辦并設(shè)計各種幫助青少年確立正確的人生目標、負責、領(lǐng)導(dǎo)及創(chuàng)造能力的活動,為青少年提供國內(nèi)外時事信息的服務(wù),使青少年了解世界發(fā)展的趨勢,并明確自己所扮演的角色,為其提供生理、心理、情緒、行為、人際交往、社會適應(yīng)等各方面的知識性輔導(dǎo)服務(wù),增進他們的人際關(guān)系、法律常識、性教育、生理保健的知識與能力,提供就業(yè)信息及就業(yè)輔導(dǎo)服務(wù),拓展青少年的就業(yè)能力。
75[多選題] 阿華是李梅的男朋友,阿華初中畢業(yè)后一直沒有找到合適的工作,經(jīng)常在外面和幾個朋友瞎混。一次阿華在參與一起偷盜搶劫事件時,讓李梅在外面把風,阿華和李梅被警察逮捕,阿華被判有期徒刑3年,李梅則被判處兩年?,F(xiàn)在李梅是社區(qū)矯正的服務(wù)對象,社會工作者周寧負責這個個案。在一次匯報交談中,周寧了解到阿華過去一個最好的朋友又找到李梅,要求其參與另一次搶劫行動,李梅礙于男朋友的面子很難拒絕,但又想改過自新,心中很矛盾。面對這樣的情況,社會工作者周寧應(yīng)該( )。
A.遵守保密原則,保護服務(wù)對象的隱私,私下對其進行思想教育
B.與李梅深入交談,幫助她分析再次參與這類行動的不良后果
C.將李梅可能發(fā)生的事件報告給機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門
D.鼓勵李梅逐漸與原來那些社會上的朋友脫離關(guān)系
E.遵循案主利益最大化原則,為案主保密
參考答案:B,C,D
參考解析:矯正社會工作者需要妥善處理為案主保密的原則與維護社會安全的關(guān)系。當社區(qū)矯正工作者了解到矯正對象的思想和行為,以及社會交往中的這種危害可能性時,不能借口保密對此事不聞不問,而是要及時把矯正對象的思想和行為動態(tài)報告給有關(guān)部門和人員,采取措施,及時制止危害的發(fā)生。
76[多選題] 老年人最常見的認知和情緒問題是( )。
A.抑郁癥
B.癡呆癥
C.自閉癥
D.焦慮癥
E.譫妄癥
參考答案:A,B,D,E
參考解析:抑郁癥、癡呆癥、譫妄癥、焦慮癥是老年人最常見的四個認知和情緒問題。
77[多選題] 小葉是某社區(qū)的社會工作者,他注意到社區(qū)內(nèi)有一些閑散青少年整天無所事事,小葉打算為這些青少年提供服務(wù),包括( )。
A.為其提供心理治療和家庭治療
B.提供個別談話,體現(xiàn)社會工作者對其的接納、同感和尊重
C.通過小組活動鼓勵小組成員互相學(xué)習,發(fā)展積極行為
D.為他們提供正規(guī)的教育
E.開展小組活動,創(chuàng)立小組文化,增進組員的歸屬感
參考答案:B,C,E
參考解析:針對社區(qū)閑散青少年的情況,社區(qū)社會工作者可以提供的服務(wù)包括:通過個別談話,體現(xiàn)社會工作者對其的接納、同感和尊重;通過小組工作的方法,將具有相同遭遇的青少年聚合在一起,共同發(fā)展,創(chuàng)立小組文化,開展有意義的活動,不僅會增進組員的歸屬感,更能使他們通過小組經(jīng)驗互相學(xué)習、互相鼓勵,發(fā)展積極行為;針對組員的個別需要,讓組員互相幫助,使其走上適當?shù)木蛯W(xué)、就業(yè)之路,發(fā)展良好的社會功能。
78[多選題] 社會工作者小新準備為在監(jiān)服刑人員提供服務(wù),他制訂了許多服務(wù)計劃,例如邀請社會知名人士到監(jiān)獄開展講座、做報告、開展文藝演出和體育比賽,組織在監(jiān)服刑人員的家屬探訪,走訪罪犯家庭,倡導(dǎo)放假制度,動員社會志愿者與在監(jiān)服刑人員建立結(jié)對幫教關(guān)系等。這些服務(wù)措施的主要目的是( )。
A.協(xié)助服刑人員戒除不健康的生活習慣
B.幫助服刑人員了解外面社會的變化
C.幫助服刑人員加強與家庭的聯(lián)系
D.協(xié)助服刑人員熟悉監(jiān)獄環(huán)境
E.幫助服刑人員構(gòu)建支持性社會網(wǎng)絡(luò)
參考答案:B,C,E
參考解析:本題考查社會工作者在監(jiān)禁場所提供服務(wù)的內(nèi)容。幫助服刑人員加強與社會的聯(lián)系,以恢復(fù)重建其社會功能,是矯正社會工作者在監(jiān)禁場所的主要服務(wù)內(nèi)容之一。主要可以幫助服刑人員了解外面社會的變化,幫助服刑人員加強與家庭的聯(lián)系,幫助服刑人員構(gòu)建支持性社會網(wǎng)絡(luò)。
79[多選題] 下列屬于醫(yī)院社會工作內(nèi)容的是( )。
A.調(diào)節(jié)病人心理,配合醫(yī)院治療
B.預(yù)防傳染病流行,促進社會健康有序發(fā)展
C.改善醫(yī)患關(guān)系,減少醫(yī)療糾紛
D.疏導(dǎo)患者和家屬的情緒
E.以調(diào)解者的身份處理醫(yī)患關(guān)系
參考答案:A,C,D,E
參考解析:醫(yī)院社會工作的主要內(nèi)容,從醫(yī)院角度包括:①調(diào)節(jié)病人心理,配合醫(yī)院治療;②改善醫(yī)患關(guān)系,減少醫(yī)療糾紛;③提供病人信息,協(xié)助醫(yī)生診治;④安排轉(zhuǎn)院或出院事宜;⑤外展服務(wù);⑥社區(qū)醫(yī)療照顧;⑦對醫(yī)護人員進行培訓(xùn)和輔導(dǎo);⑧為醫(yī)療教學(xué)和研究提供資料和便利條件;⑨為醫(yī)院樹立良好形象,搭建和諧的公共關(guān)系。從患者的角度包括:①對患者進行心理社會評估和干預(yù);②提供危機介入;③疏導(dǎo)患者和家屬的情緒;④幫助患者申請公共援助;⑤為絕癥患者提供臨終關(guān)懷;⑥悲傷輔導(dǎo)。從醫(yī)患關(guān)系的角度包括:①以調(diào)解者的身份處理醫(yī)患關(guān)系;②搭建醫(yī)生與患者之間溝通的橋梁。B項屬于公共衛(wèi)生社會工作的主要內(nèi)容。
80[多選題] 某社區(qū)有很多正在讀小學(xué)的孩子,他們都是外來務(wù)工人員子女,平時父母工作較忙,沒有太多時間來關(guān)心和照顧他們。據(jù)民工子弟學(xué)校的老師反映,有一部分孩子的學(xué)習成績越來越差,平時不注意聽講,回到家后就聚在一起玩,也不能按時完成作業(yè)。學(xué)校社會工作者小劉了解情況后,可以開展的介入工作包括( )。
A.家庭工作
B.政策倡導(dǎo)
C.行政工作
D.個案工作
E.小組工作
參考答案:A,B,D,E
參考解析:社會工作者可以將具有同樣問題的民工子女組織起來開展小組活動,針對問題比較嚴重突出的孩子進行個案輔導(dǎo)。社會工作者還可以與民工子女家庭進行溝通,使家長給孩子更多的關(guān)愛和照顧;也可以進行政策倡導(dǎo),呼吁政府制定維護農(nóng)民工子女權(quán)益的相關(guān)政策法規(guī)。所以答案為選項A、B、D、E。
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