人力資源管理師職業(yè)道德-第十一章

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中華民族歷來(lái)重視個(gè)人道德品質(zhì)的自我修煉，并把“修身”作為“齊家、治國(guó)、平天下”的先決條件；因此，不論從事何種職業(yè)都必須加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。使自己成為四有人才：有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律。

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所謂修養(yǎng)是指：人們?yōu)榱嗽诶碚?、知識(shí)、藝術(shù)、思想、道德品質(zhì)等方面達(dá)到一定水平．所進(jìn)行的自我教育、自我鍛煉、自我提高的過(guò)程．修養(yǎng)是人們提高科學(xué)文化水平、專業(yè)技能和道德品質(zhì)必不可少的手段。

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職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑：1確立正確的人生觀；2培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣；3學(xué)習(xí)先進(jìn)人物，不斷激勵(lì)自己；4不斷同舊思想和不良現(xiàn)象, 作斗爭(zhēng)。

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所謂人生觀是指：人們對(duì)人生目的、人生價(jià)值、人生意義的根本看法和態(tài)度。一個(gè)人只有確立正確的人生觀，才會(huì)有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

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職業(yè)道德修養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的改造自己、完善自己的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程可以從養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣做起，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成必須從我做起，從現(xiàn)在做起、從小事做起

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良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成須從小事做起的格言：合抱之木生于毫末：九層之臺(tái)起于壘土；千里之行始于足下；勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

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一個(gè)人的責(zé)任感表現(xiàn)在一切行為中：1在職業(yè)活動(dòng)中表現(xiàn)為強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任：2在與他人交往中表現(xiàn)為對(duì)他人的利益負(fù)責(zé)：3在日常生活中表現(xiàn)為對(duì)自己的行為后果負(fù)責(zé)。

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職業(yè)道德修養(yǎng)的方法：1學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范，掌握職業(yè)道德知識(shí)：2學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能，提高文化素養(yǎng)；3經(jīng)常進(jìn)行自我反思．增強(qiáng)自律性：4提高精神境界，努力做到“慎獨(dú)”

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所謂“慎獨(dú)”是指：在無(wú)人監(jiān)督的情況下，能堅(jiān)持道德信念．自覺(jué)按照道德規(guī)范的要求去做事的道德品質(zhì)和道德境界。

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“慎獨(dú)”強(qiáng)調(diào)：確立堅(jiān)定的道德信念；道德修養(yǎng)必須在“穩(wěn)”和“微”的地方下功夫；道德修養(yǎng)必須達(dá)到在無(wú)人監(jiān)督時(shí)．能嚴(yán)格按照道德規(guī)范的要求做事。

                黨的十六大報(bào)告和公民道德建設(shè)實(shí)施綱要

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黨的十六大報(bào)告要求切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，要建立：與杜會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系。

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黨的十六大報(bào)告要求認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，要以：為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育．

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公民道德建設(shè)的指導(dǎo)思想：以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)．全面貫徹三個(gè)代表重要思想，堅(jiān)持黨的基本路線和基本綱領(lǐng)，重在建設(shè)、以人為本，牢固樹(shù)立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀．在全社會(huì)大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。

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堅(jiān)持道德建設(shè)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)，充分發(fā)揮社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制的積極作用，不斷增強(qiáng)人們的自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。

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堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合，使公民道德建設(shè)既體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)，又反映時(shí)代特點(diǎn)

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堅(jiān)持尊重個(gè)人合法權(quán)益與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一，把權(quán)利與義務(wù)結(jié)合起來(lái)，樹(shù)立把國(guó)家和人民利益放在首位。又充分尊重公民個(gè)人合法利益的社會(huì)主義義利觀。

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堅(jiān)持注重效率與維護(hù)社會(huì)公平相協(xié)調(diào)，把效率與公平的統(tǒng)一作為社會(huì)主義道德建設(shè)的重要目標(biāo)，在全社會(huì)形成注重效率、維護(hù)公平的價(jià)值觀念。

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堅(jiān)持把先進(jìn)性要求與廣泛性要求相結(jié)合．從實(shí)際出發(fā)，區(qū)分層次，著眼多數(shù)．鼓勵(lì)先進(jìn)．循序漸進(jìn)。引導(dǎo)人們?cè)谧袷鼗镜赖乱?guī)范的基礎(chǔ)上．不斷追求更高層次的道德目標(biāo)．

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堅(jiān)持道德教育與社會(huì)管理相配合，逐步完善道德教育與社會(huì)管理、自律與他律相互補(bǔ)充和促進(jìn)的運(yùn)行機(jī)制，綜合運(yùn)用教育、法律、行政、輿論等手段．更有效地引導(dǎo)人們的思想，規(guī)范人們的行為。

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社會(huì)主義道德建設(shè)的基本要求：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義。著力點(diǎn)：社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德?；镜赖乱?guī)范：愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

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職業(yè)道德的主要內(nèi)容：愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。

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提高公民道德素質(zhì)．教育是基礎(chǔ)。通過(guò)家庭、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)各方面進(jìn)行教育，把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的思想觀念和道德要求．不斷灌注到人們的頭腦中．

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機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位是對(duì)公民進(jìn)行道德教育的重要場(chǎng)所，耍把道德特別是職業(yè)道德作為崗前和崗位培訓(xùn)的重要內(nèi)容，幫助從業(yè)人員熟悉和了解與本職工作相關(guān)的道德規(guī)范．培養(yǎng)敬業(yè)精神．

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要善于發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用先進(jìn)典型，樹(shù)立可親、可敬、可信、可學(xué)的道德楷模，讓廣大群眾學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見(jiàn)賢思齊。

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各種道德實(shí)踐活動(dòng)源于基層、扎根群眾，反映了人民群眾對(duì)美好生活的向往和追求．有著強(qiáng)大的生命力。

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公民道德建設(shè)要靠教育、法律、政策、規(guī)章制度。綜合運(yùn)用各種手段，把提倡與反對(duì)、引導(dǎo)與約束結(jié)合起來(lái)。