2022上半年中學(xué)教師資格證真題試卷(綜合素質(zhì))
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2022年上半年中學(xué)教師資格證考試《綜合素質(zhì)》真題卷
一、單項選擇題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)
1. 馮老師批改作業(yè)時常抱怨“講了多少遍,可還是答不上! 不知道學(xué)生都怎么了!”這表明馮老師( )。
A.具有教學(xué)評價能力 B.缺乏教學(xué)組織能力
C.具有教學(xué)研究意識 D.缺乏教學(xué)反思能力
2. 滿足學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)需求,一所中學(xué)開發(fā)了一組厭學(xué)旅行項目,安排本校地理老師作為研學(xué)導(dǎo)師全程指導(dǎo)學(xué)生完成相關(guān)的研學(xué)任務(wù)。該做法體現(xiàn)的教育觀是( )。
A.關(guān)注學(xué)生的差異性 B.關(guān)注育人的實踐性
C.發(fā)揮學(xué)生的能動性 D.重視學(xué)生的操作性
3.莊老師在教學(xué)日志中寫道:“課前準(zhǔn)備的好好的,就害怕學(xué)生提出一些問題打斷我,學(xué)生一問問題我就感覺大腦一片空白……”,莊老師所處的階段是( )。
A.自我更新關(guān)注階段 B.虛擬階段
C.關(guān)注學(xué)生 D.關(guān)注生存
4.某校在初三年級實行兩張課程表,一張公開的應(yīng)對檢查,一張不公開的實際執(zhí)行,以提高升學(xué)率。對于該校做法,正確的是( )。
A.遵循了學(xué)科教學(xué)的基本規(guī)則 B.降低了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率
C.漠視了學(xué)生全面發(fā)展的需要 D.體現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)的特色
5.全國人民代表大會的召集者是( )。
A.人大代表 B.全國人民代表大會常務(wù)委員會
C.全國人民代表大會主席團(tuán) D.全國人民代表大會代表團(tuán)
6.張某為了找工作,購買了假冒碩士畢業(yè)證,構(gòu)成違反治安管理行為,應(yīng)對張某( )。
A.追究事責(zé)任 B.予以治安管理處罰
C.刑事 D.教育行政處分
7.李某大學(xué)畢業(yè)后,應(yīng)聘到民辦中學(xué)任教,他的工資待遇應(yīng)由( )。
A.國家確定并由舉辦者保障 B.國家確定并保障
C.舉辦者確定并由國家保障 D.舉辦者自確定并予以保障
8.初三學(xué)生雷鳴初判有期徒刑,根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》,其服刑期間接受義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)應(yīng)由( )。
A.本人承擔(dān) B.父母承擔(dān)
C.人民政府保障 D.司法部門保障
9.李某強(qiáng)迫未成年學(xué)生扮殘疾人在地鐵乞討。對于李某應(yīng)當(dāng)由( )。
A.公安機(jī)關(guān)依法給予處罰 B.人民法院依法提起公訴
C.教育行政部門給予處罰 D.社會公益組織提起公訴
10.《未成年人犯罪法》對未成年人的預(yù)防犯罪教育負(fù)有直接責(zé)任的是( )。
A.父母或監(jiān)護(hù)人 B.當(dāng)?shù)氐貐^(qū)矯正機(jī)構(gòu)
C.當(dāng)?shù)厝嗣裾逃龍?zhí)行部門 D.學(xué)校
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二、材料分析題(本大題共 2 小題,每小題 20分,共 40分)
30. 材料:
曉華學(xué)習(xí)成績差,很多老師認(rèn)為他學(xué)業(yè)上無可救藥。有一天,張老師發(fā)現(xiàn)他的作文本里夾著一頁紙,上面歪歪扭扭地寫著“零分,我的好朋友,你在慢慢地向我靠近,你如此多情,難到你也把我當(dāng)成一個無用的人?不!我不是一個無用的人!我也有一顆自尊心!再見吧!零分!”。
張老師贊許的神情,說:“看這是一首很好的詩啊!”聽到這句話,曉華原本緊繃的臉上露出了笑容。張老師又說:“詩言志, 從這首詩可以看出你是不甘心與零分為伍的人,你也有你的夢想。”這是詩?我也能寫詩?曉華非常激動,他沒想到老師會給他這樣的評價。張老師熱情的鼓勵驅(qū)散了他心中的陰影,堅定了他奮發(fā)向上的信心。從此以后,曉華努力學(xué)習(xí),取得了很大進(jìn)步。兩年后,他順利考取了高中。
問題:學(xué)生觀角度,評價張老師的教育行為。(14分)
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