環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試每日一練及答案免費(fèi)下載(2月19日)
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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(2月19日)
1.我國古代把夜晚分成五個(gè)時(shí)段,用鼓打更報(bào)時(shí),所以叫作五更、五鼓,或稱五夜。其中,一更對應(yīng)的現(xiàn)代時(shí)間為( )。
A.19~21點(diǎn)
B.21~23點(diǎn)
C.23~1點(diǎn)
D.1~3點(diǎn)
2.我國各民族都有自己的燦爛文化,民族舞蹈更是各有特色、精彩紛呈。下列選項(xiàng)中屬于藏族舞蹈的是( )。
A.弦子舞
B.蘆笙舞
C.扁擔(dān)舞
D.孔雀舞
3.“揚(yáng)州八怪”中最擅長畫墨竹的是( )。
A.鄭板橋
B.黃慎
C.羅聘
D.金農(nóng)
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1.【答案】A。古人把一夜分為五個(gè)時(shí)辰, 夜里的每個(gè)時(shí)辰被稱為“更”。一夜即為“五更”, 每“更”為現(xiàn)今的兩個(gè)小時(shí)。一更是19點(diǎn) -21點(diǎn),二更是21點(diǎn)~ 23點(diǎn),三更是23點(diǎn)~凌晨1點(diǎn),四更是1點(diǎn) ~3點(diǎn)。五更是3點(diǎn) ~ 5點(diǎn)。
2.【答案】A。弦子舞,藏埃稱“諧”,流行于四川。云南等省藏族地區(qū)及西藏昌都一帶。 弦子舞是藏族人民生活中不可缺少的一種自樂性歌舞。 在節(jié)慶、婚嫁。集會時(shí),人們歡聚一堂, 舞時(shí)圍成圓圈,領(lǐng)舞者邊歌邊舞,拉著弦子(藏族一種拉弦樂器)件奏, 余者隨之,時(shí)而向圈內(nèi)聚攏,時(shí)面教開,雙手甩動(dòng)長袖,動(dòng)作優(yōu)美。云南蘆笙舞主要流行于中國云南.貴州.四川.重慶.湖南.廣西等地,是侗族.水族.仡佬族.彝族.傈僳族.土家族.布依族等民族的傳統(tǒng)舞蹈。扁擔(dān)舞是壯族舞蹈。孔雀舞是傣族舞蹈。
3.【答案】 A。鄭板橋一生只畫蘭、竹、石,自稱“四時(shí)不謝之蘭,百節(jié)長青之竹,萬古不敗之石,千秋不變之人”。其詩書畫,世稱"三絕”,是清代比較有代表性的文人畫家。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(2月19日)
1.( )屬于獨(dú)立自主性教育中生活方面的基本內(nèi)容。
A.學(xué)習(xí)“安靜”
B.學(xué)習(xí)開門
C.學(xué)習(xí)澆花
D.學(xué)習(xí)穿衣服
2.人體內(nèi)的( )以上的鈣在骨骼和牙齒中。
A.90%
B.95%
C.98%
D.99%
3.以下哪種說法不是碳水化合物的生理功能( )?
A.提供能量
B.構(gòu)造機(jī)體組織
C.節(jié)約蛋白質(zhì).
D.提供必需脂肪酸
查看答案解析1.【答案】D。獨(dú)立自主性教育的基本內(nèi)容包括生活方面、動(dòng)作方面、關(guān)注環(huán)境、待人接物以及學(xué)習(xí)的自主性。其中,生活方面的內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)扣紐扣、穿衣服、穿鞋子、系鞋帶,自己洗手、洗澡、刷牙、剪指甲等。
2.【答案】D。構(gòu)成骨酪和牙齒(人體內(nèi)鈣99%以上的鈣在骨骼和牙齒中)。
3.【答案】D。碳水化合物具有構(gòu)造機(jī)體組織、節(jié)約蛋白質(zhì)、提供能量、解毒功能、維持神經(jīng)系統(tǒng)的生理功能的功能。” 提供必需脂肪酸”是脂肪的功能。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(2月19日)
1.在Word中,如果誤刪了某段文字內(nèi)容,要恢復(fù)到誤刪前的狀態(tài),應(yīng)點(diǎn)擊的圖標(biāo)是( )。
2.在PowerPoint編輯狀態(tài)下,下列功能不能實(shí)現(xiàn)的是( )。
A.插入圖片
B.插入版式
C.插入表格
D.插入圖表
3.下列選項(xiàng)中,與“小說-散文”邏輯關(guān)系相同的是( )。
A.“汽車”和“賽車”
B.“黃瓜”和“芹菜”
C.“工人”和“青年”
D.“紅色”和“顏色”
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1.【答案】D。D為撤銷選項(xiàng)。
2.【答案】B。在PowerPoint編輯狀態(tài)下,不能實(shí)現(xiàn)的是插入版式。
3.【答案】B。“小說-散文”屬于全異關(guān)系,“黃瓜”和“芹菜”也屬于全異關(guān)系。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育教學(xué)知識與能力》每日一練及答案(2月19日)
1.西方古代以其雄辯和與青年智者的問答法而著名的教育家是( )。
A.柏拉圖
B.蘇格拉底
C.亞里士多德
D.德謨克里特
2.“六藝”教育的中心是( )。
A.禮樂
B.射御
C.書數(shù)
D.詩樂
3.教育的“生物起源說”和“心理起源說”的共同缺陷是都否定了( )。
A.教育的科學(xué)屬性
B.教育的生產(chǎn)屬性
C.教育的社會屬性
D.教育的藝術(shù)屬性
查看答案解析1.【答案】B。論辯是蘇格拉底的教學(xué)風(fēng)格。
2.【答案】A。“六藝”是指禮、樂、射、御、書、數(shù),其中,禮樂是“六藝”教育的中心。
3.【答案】C。“生物起源說”認(rèn)為教育是一種生物現(xiàn)象,而不是人類所特有的社會現(xiàn)象;“心理起源說”認(rèn)為教育起源于日常生活中兒童對成人無意識的模仿。二者都否定了教育的社會屬性。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(2月19日)
1.依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,對未成年人的社會保護(hù)不包括( )
A.預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)
B.禁止拐賣,虐待未成年人
C.履行監(jiān)護(hù)職責(zé),撫養(yǎng)未成年人
D.任何人不得在中小學(xué)教室吸煙
2.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定,縣級以上人民政府及其民政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要設(shè)立救助場所,對流浪乞討等生活無著落的未成年人實(shí)施救助,承擔(dān)( )。
A.臨時(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任
B.委托監(jiān)護(hù)責(zé)任
C.教育管理責(zé)任
D.收留撫養(yǎng)責(zé)任
3.某中學(xué)指派李老師領(lǐng)學(xué)生到電影院看電影,由于入口處電影院燈光暗淡,學(xué)生陳某在臺階上不慎摔倒,致使頭部受到嚴(yán)重傷害。對于陳某所受傷害應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任的是( )。
A.學(xué)校
B.李老師
C.李老師和電影院
D.李老師和學(xué)校
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1.【答案】C?!吨腥A人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定對未成年人的社會保護(hù)包括對活動(dòng)場所規(guī)定,以及禁止任何人在中小學(xué)校教室吸煙,禁止拐賣、虐待未成年人,不包括履行監(jiān)護(hù)職責(zé),撫養(yǎng)未成年人。
2.【答案】A。根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,縣級以上人民政府及其民政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要設(shè)立救助場所,對流浪乞討等生活無著落未成年人實(shí)施救助,承擔(dān)臨時(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任。
3.【答案】A?!秾W(xué)生傷害事故處理辦法》第九條規(guī)定了12種發(fā)生學(xué)生傷害事故后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的情形。第四種情形是“學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)或者校外活動(dòng),未對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的”;第十種情形是“學(xué)校教師或者其他工作人員在負(fù)有組織、管理未成年學(xué)生的職責(zé)期間,發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性,但未進(jìn)行必要的管理、告誡或者制止的”。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(2月19日)
1.“寓德育于教學(xué)之中,寓德育于活動(dòng)之中,寓德育于教師榜樣之中,寓德育于學(xué)生自我教育之中,寓德育于管理之中”,這體現(xiàn)的德育過程是( )。
A.培養(yǎng)學(xué)生知情意行的過程
B.促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭發(fā)展的過程,是教育和自我教育統(tǒng)一的過程
C.長期、反復(fù)的逐步提高的過程
D.組織學(xué)生的活動(dòng)和交往,統(tǒng)一多方面的教育影響的過程
2.關(guān)于德育規(guī)律的描述,以下說法錯(cuò)誤的是( )。
A.德育過程是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行統(tǒng)一發(fā)展的過程
B.德育過程是通過活動(dòng)與交往促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過程
C.德育過程是一個(gè)長期,直線提高的過程
D.德育過程是知、情、意、行四個(gè)要素辯證統(tǒng)一的過程
3.“一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)的德育原則是( )。
A.理論聯(lián)系實(shí)際
B.長善救失
C.教育影響的一致性
D.因材施教
查看答案解析1.【答案】D。題干所述表明教師要將德育體現(xiàn)在日常教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,體現(xiàn)在教師與學(xué)生的每一個(gè)行動(dòng)中,且要積極組織德育活動(dòng),增加學(xué)生的交流與相互學(xué)習(xí)。因此,德育過程是一個(gè)組織學(xué)生的活動(dòng)和交往,統(tǒng)一多方面的教育影響的過程。
2.【答案】C。德育過程是一個(gè)長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程,并不是直線提高的過程。
3.【答案】D。因材施教原則是指進(jìn)行德育要從學(xué)生的思想認(rèn)識和品德發(fā)展的實(shí)際出發(fā),根據(jù)他們的年齡特征和個(gè)性差異進(jìn)行不同方式的教育,使每個(gè)學(xué)生的品德都能得到最好、最大程度的發(fā)展。題干中,“一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)的是因材施教的德育原則。因此,本題選擇D。
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