環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費(fèi)下載（9月10日）

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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(9月10日)

1.下面的對(duì)聯(lián)所描述的歷史人物是( )。

“兩表酬三顧，一對(duì)足千秋”

A.辛棄疾

B.諸葛亮

C.李白

D.陶潛

2.下列關(guān)于韓愈，柳宗元的表述，不正確的是( )。

A.韓愈、柳宗元都是唐代文學(xué)家

B.他們倡導(dǎo)了著名的“古文運(yùn)動(dòng)”

C.他們力倡內(nèi)容充實(shí)，形式嚴(yán)整的散文

D.他們都是“唐宋八大家”的重要成員

3.下列動(dòng)物中不屬于兩棲動(dòng)物的是( )。

A.青蛙

B.蟾蜍

C.蜥蜴

D.大鯢

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《保教知識(shí)與能力》每日一練及答案(9月10日)

1.青青的媽媽說(shuō)：“那孩子的嘴真甜!”青青問(wèn)：“媽媽，您舔過(guò)她的嘴嗎?”這主要反映了青青( )

A.思維的片面性

B.思維的擬人性

C.思維的生動(dòng)性

D.思維的表面性

2.科學(xué)活動(dòng)中，教師觀察到某幼兒能用數(shù)字、圖表來(lái)記錄和整理自己觀察到的現(xiàn)象，該幼兒最可能的年齡是( )

A.6歲

B.5歲

C.4歲

D.3歲

3.最早提出“以兒童的最大利益為首考慮”的這一原則文件是( )

A.適合兒童生長(zhǎng)的世界

B.3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南

C.未成年人保護(hù)法

D.兒童權(quán)利公約

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(9月10日)

1.五年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)因被父母責(zé)罵，心情低落，老師發(fā)現(xiàn)后對(duì)其進(jìn)行了安慰，但小強(qiáng)在課間還是自傷了。下列說(shuō)法正確的是( )。

A.學(xué)生是在學(xué)校受傷的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任

B.學(xué)校對(duì)學(xué)生負(fù)有監(jiān)護(hù)義務(wù)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任

C.學(xué)生行為屬于自傷行為，學(xué)校不應(yīng)承擔(dān)責(zé)任

D.學(xué)生受傷發(fā)生在課間，學(xué)校不應(yīng)承擔(dān)責(zé)任

2.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出，義務(wù)教育的戰(zhàn)略任務(wù)是( )。

A.以人為本

B.均衡發(fā)展

C.注重創(chuàng)新

D.提升質(zhì)量

3.骨干教師華老師教學(xué)能力突出，經(jīng)常一個(gè)人鉆研教學(xué)，這說(shuō)明華老師缺乏( )。

A.嚴(yán)于律己的意識(shí)

B.團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

C.嚴(yán)謹(jǐn)工作的態(tài)度

D.敬業(yè)愛(ài)崗的品格

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育教學(xué)知識(shí)與能力》每日一練及答案(9月10日)

1.兒童的身心發(fā)展具有明顯的差異性，這一特點(diǎn)決定了教育工作要( )。

A.循序漸進(jìn)

B.因材施教

C.教學(xué)相長(zhǎng)

D.求同存異

2.羅老師教學(xué)《觀潮》時(shí)，播放了一段視頻讓學(xué)生感受錢塘江大潮的雄偉壯觀，其貫徹的教學(xué)原則是( )

A.啟發(fā)式原則

B.因材施教原則

C.直觀性原則

D.循序漸進(jìn)原則

3.學(xué)校中的“三風(fēng)”是指校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，是學(xué)校文化的重要構(gòu)成，就其課程類型而言，它主要屬于( )

A.學(xué)科課

B.活動(dòng)課程

C.顯性課程

D.隱形課程

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(9月10日)

1.中國(guó)素稱“禮儀之邦”，禮儀文化中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。下列選項(xiàng)中，不屬于中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化的是( )

A.女士?jī)?yōu)先

B.親疏有別

C.慎終追遠(yuǎn)

D.禮尚往來(lái)

2.下列成語(yǔ)中，不是出自《論語(yǔ)》的是( )

A.升堂入室

B.教學(xué)相長(zhǎng)

C.誨人不倦

D.有教無(wú)類

3.下列明清作家與其戲曲作品，對(duì)應(yīng)不正確的是( )

A.李漁——《竇娥冤》

B.孔尚任——《桃花扇》

C.洪昇——《長(zhǎng)生殿》

D.湯顯祖——《牡丹亭》

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育知識(shí)與能力》每日一練及答案(9月10日)

1.如果學(xué)生要學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容比較復(fù)雜，結(jié)構(gòu)化程度很高，又必須在短時(shí)間內(nèi)加以掌握，他們最宜采用的學(xué)習(xí)形式是( )。

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

B.接受學(xué)習(xí)

C.合作學(xué)習(xí)

D.互動(dòng)學(xué)習(xí)

2.在老師指導(dǎo)下，學(xué)生利用圖示方式對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納整理，以促進(jìn)自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握，學(xué)生采用的這種學(xué)習(xí)策略是( )。

A.復(fù)述策略

B.精加工策略

C.監(jiān)控策略

D.組織策略

3.在一次心理知識(shí)測(cè)試中，關(guān)于短時(shí)記憶的容量單位，學(xué)生們的答案涉及下列四種，其中正確的是( )。

A.比特

B.組塊

C.字節(jié)

D.詞組

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