環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費下載（7月24日）

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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(7月24日)

1.國有企業(yè)員工李某經(jīng)常在家酗酒后打罵孩子，對于李某的行為，下列表述中正確的是( )。

A.可由李某所在單位給予勸誡

B.可由李某所在單位給予處分

C.可由當?shù)厝嗣裾o予行政處罰

D.可由當?shù)厝嗣裾M行行政調(diào)解

2.學生劉某因家庭經(jīng)濟困難，無法按規(guī)定完成義務(wù)教育。依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，對于劉某的受教育權(quán)利，具有保障責任的是( )。

A.劉某的監(jiān)護人

B.當?shù)亟逃龣C構(gòu)

C.兒童福利機構(gòu)

D.當?shù)厝嗣裾?/p>

3.以下不屬于家長委員會的主要任務(wù)的是( )。

A.對幼兒園及教師進行監(jiān)督

B.幫助家長了解幼兒園工作計劃和要求，協(xié)助幼兒園工作

C.反映家長對幼兒園工作的意見和建議

D.協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(7月24日)

1.幼兒大班的一班和三班在進行踢足球比賽，這屬于社會性游戲分類中的( )。

A.合作游戲

B.聯(lián)合游戲

C.平行游戲

D.獨自游戲

2.下列說法錯誤的是( )。

A.小班幼兒容易理解和完成比較簡單的智力游戲

B.中班幼兒能夠獨立進行角色分配，但是進入游戲過程比較慢

C.幼兒在表演游戲中，往往以有無觀眾為表演條件

D.幼兒表演游戲是幼兒對周圍客觀世界的一種創(chuàng)造性反映活動

3.下列不屬于角色游戲的特點的是( )。

A.造型性

B.自主性

C.想象性

D.經(jīng)驗性

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試小學《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(7月24日)

1.下列關(guān)于我國近代前期科技的敘述，不正確的是( )。

A.洋務(wù)運動引進的是第一次工業(yè)革命的成果

B.《海國圖志》中有關(guān)西方近代科技的介紹

C.1909年中國人自行設(shè)計和施工的第一條鐵路全線通車

D.李善蘭和徐壽合作試制出我國第一艘木質(zhì)蒸汽輪船，標志著我國近代造船業(yè)邁出了第一步

2.我國最早用白話翻譯外國小說的周桂笙，曾翻譯了一篇外國小說( )，被公認為我國第 一部直譯小說。

A.《巴黎茶花女遺事》

B.《四日》

C.《默》

D.《毒蛇圈》

3.“究天人之際，通古今之變，成一家之言”是( )的名言。

A.班固

B.司馬遷

C.劉醒龍

D.司馬光

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育教學知識與能力》每日一練及答案(7月24日)

1.基于某種特定的標準，來評價學生對與教學密切關(guān)聯(lián)的具體知識和技能的掌握程度的評價方法稱為( )。

A.常模參照評價

B.正式評價

C.標椎參照評價

D.非正式評價

2.多一把衡量的尺子，就會多出一批好學生”，這強調(diào)了教學評價應(yīng)注重發(fā)揮( )。

A.導向功能

B.發(fā)展功能

C.反饋功能

D.管理功能

3.教師自編測驗是由教師根據(jù)具體的教學目標、教材內(nèi)容和測驗?zāi)康?，自己編制的測驗是為( )。

A.教育目的服務(wù)的

B.教師和學生服務(wù)的

C.特定的教學服務(wù)的

D.當前工作服務(wù)的

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試中學《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(7月24日)

1.某中學指派李老師領(lǐng)學生到電影院看電影，由于入口處電影院燈光暗淡，學生陳某在臺階上不慎摔倒，致使頭部受到嚴重傷害。對于陳某所受傷害應(yīng)承擔法律責任的是( )。

A.學校

B.李老師

C.李老師和電影院

D.李老師和學校

2.下列不屬于教師的權(quán)利的是( )

A.開展教育教學活動

B.評定學生的品行和學業(yè)成績

C.不斷提高思想政治覺悟

D.參加進修或者其他方式的培訓

3.根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定，實施義務(wù)教育的公辦學校實行( )

A.黨支部領(lǐng)導下的校長分工負責制

B.校長負責制

C.教職工代表大會負責制

D.校務(wù)委員會負責制

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(7月24日)

1.“唯上智與下愚不移”、“生而知之”等反映了影響人的發(fā)展因素的哪一理論?( )

A.環(huán)境決定論

B.遺傳決定論

C.教育萬能論

D.兒童學理論

2.如果讓六個月嬰兒走路,不但徒勞而且無益。同理，讓四歲的兒童學高等數(shù)學，也難以成功。這說明( )。

A.遺傳素質(zhì)的成熟程度制約著人的發(fā)展過程及其階段

B.遺傳素質(zhì)的差異性對人的發(fā)展有一定影響

C.遺傳素質(zhì)具有可塑性

D.遺傳素質(zhì)決定人發(fā)展的最終結(jié)果

3.李老師在教育過程中，深入了解學生，針對學生不同的發(fā)展水平、興趣、愛好和特長，引導學生揚長避短，發(fā)展個性，不斷促進學生的自由發(fā)展。李老師的這種做法適應(yīng)了人身心發(fā)展的哪一特點?( )

A.順序性

B.階段性

C.連貫性

D.差異性

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