教師資格面試答辯必備通關(guān)秘籍

更新時(shí)間：2017-12-05 10:21:17 來源：環(huán)球網(wǎng)校

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教師資格報(bào)名、考試、查分時(shí)間免費(fèi)短信提醒

摘要　　【摘要】小編給大家?guī)斫處熧Y格面試答辯必備通關(guān)秘籍，希望對(duì)大家有所幫助。　　一、做好考前分析　　答辯，是指在教師資格證考試面試的試講之后進(jìn)行的簡短問答，采用考官提問、考生回答的方式進(jìn)行，意在考

　　【摘要】小編給大家?guī)斫處熧Y格面試答辯必備通關(guān)秘籍，希望對(duì)大家有所幫助。

　　一、做好考前分析

　　答辯，是指在教師資格證考試面試的試講之后進(jìn)行的簡短問答，采用考官提問、考生回答的方式進(jìn)行，意在考查考生的綜合素質(zhì)。

　　分值

　　答辯分值比例

　　答辯部分雖然所占的分值比例沒有試講分值大，但是對(duì)于考生來說也是相當(dāng)重要的，甚至?xí)?duì)考生的成績產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。答辯在面試中所占的分值比例并沒有明確公示，但根據(jù)以往考生的得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，答辯在面試中所占的分值比例大約是10%。

　　時(shí)長

　　答辯時(shí)長及題目數(shù)量

　　教師資格面試的答辯環(huán)節(jié)一般是考生再次向考官展現(xiàn)個(gè)人能力的機(jī)會(huì)。這一環(huán)節(jié)一般約為5分鐘。答辯的題數(shù)一般為1- 3道題，根據(jù)考試時(shí)長的不同，對(duì)應(yīng)的題目數(shù)量不同。1道題時(shí)一般會(huì)以課堂追問的形式進(jìn)行答辯，多個(gè)題目時(shí)會(huì)出現(xiàn)不同題型的組合考查形式。

　　題型

　　答辯常見題型

　　教師資格面試的問答或答辯環(huán)節(jié)有兩種：一種是針對(duì)試講的內(nèi)容進(jìn)行追問，即課堂追問;另一種是針對(duì)測(cè)評(píng)要素采用提前設(shè)定的問題進(jìn)行提問，考查考生的教育理論知識(shí)、自我認(rèn)知能力、溝通協(xié)調(diào)能力、計(jì)劃組織能力、綜合分析能力和應(yīng)急應(yīng)變能力等。

　　二、了解評(píng)測(cè)要素

　　三、制定備考計(jì)劃

　　關(guān)于答辯環(huán)節(jié)的備考可以概括為三個(gè)步驟：一是熟悉七大題型，二是明確答題思路，三是綜合實(shí)戰(zhàn)演練。

　　1、熟悉七大題型：圍繞測(cè)評(píng)要素，答辯環(huán)節(jié)中涉及的題型共七種，分別為自我認(rèn)知類、溝通協(xié)調(diào)類、應(yīng)急應(yīng)變類、計(jì)劃組織類、綜合分析類、教育理論知識(shí)和學(xué)科專業(yè)知識(shí)。正確備考答辯要完成“有什么”的問題。

　　2、明確解題思路：七種題型有不同的測(cè)查要點(diǎn)，對(duì)應(yīng)的解題思路亦不相同。如果在固有的解題思路中加入一些個(gè)人特有的基本情況會(huì)讓答案更新穎、更個(gè)性化，所謂“答有思路，但無定路”便是這個(gè)道理。

　　3、綜合實(shí)戰(zhàn)演練：在備考過程中要試著進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬，可邀請(qǐng)親朋好友做自己的考官，可邀考生朋友或親朋好友做自己的考官，布置場(chǎng)景，進(jìn)行考官和考生之間的問答，錄制下來，進(jìn)行考官評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)。

　　四、掌握高分技巧

　　答辯環(huán)節(jié)是面試中最靈活，也是最能反映考生綜合素質(zhì)的環(huán)節(jié)。找到有效的學(xué)習(xí)方法，你就離高分不遠(yuǎn)了?

　　語文學(xué)科教師資格證考試面試中答辯內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計(jì)類、教學(xué)評(píng)價(jià)類、教學(xué)管理類、教學(xué)機(jī)智類、專業(yè)知識(shí)類、職業(yè)理解類等。

　　數(shù)學(xué)學(xué)科教師資格證考試面試中答辯的題目分為七類：個(gè)人信息、專業(yè)知識(shí)與能力、專業(yè)教學(xué)論、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)反思。下面，讓我們逐個(gè)擊破，把握答題策略。

　　英語學(xué)科答辯環(huán)節(jié)通常會(huì)問到的方向?yàn)榻虒W(xué)設(shè)計(jì)以及部分專業(yè)知識(shí)，大部分地區(qū)要求全英文回答，所以考生一定要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，靈活處理問題，考前一定多加練習(xí)。

　　美術(shù)學(xué)科繪畫技能類的考察是最能體現(xiàn)美術(shù)特色的一類型題目，但是又是最難的一個(gè)類型，大部分考生碰到此類題目都會(huì)無從下手，所以這就要求各位考生在平時(shí)多加練習(xí)。

　　五、練習(xí)答辯問題

　　在教師資格證面試答辯這一環(huán)節(jié)，如果不加以練習(xí)，理論將成為空談。以下為教師資格結(jié)構(gòu)化面試押密試題。

　　面試押密題:你認(rèn)為一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

　　一節(jié)好課要做到“五實(shí)”，即一節(jié)好課應(yīng)該是扎實(shí)的課、充實(shí)的課、豐實(shí)的課、平實(shí)的課、真實(shí)的課。我個(gè)人認(rèn)為一堂好課不能用標(biāo)準(zhǔn)去衡量，課堂應(yīng)該是生命的、靈動(dòng)的、富有個(gè)性的。

　　面試押密題：老師犯錯(cuò)該不該檢討?

　　“人非圣賢，孰能無過。”首先，公開做檢討更能提升教師的人格魅力。教師有錯(cuò)，敢于承認(rèn)，并做出改變，是一種坦誠的表現(xiàn)。該行為向?qū)W生傳遞一種坦誠的人格品質(zhì)，學(xué)生會(huì)更加發(fā)自內(nèi)心的敬佩教師。

　　面試押密題:當(dāng)好一個(gè)班主任需要具備哪些素質(zhì)?

　　首先要把課教好。做為一個(gè)班主任，只有先成為優(yōu)秀的老師，才能取得同學(xué)們的認(rèn)可。其次是善于把握班級(jí)整體氣氛。次之是溝通能力。最后應(yīng)該是觀察能力。如果學(xué)生在困難時(shí)，發(fā)現(xiàn)班主任一直在關(guān)懷著自己，一定會(huì)對(duì)其成長有很大的幫助。

　　面試押密題：談?wù)剬?duì)教師這一職業(yè)的看法

　　第一，教師這個(gè)職業(yè)的職責(zé)是教書育人，作為教師要有甘為人梯，甘做蠟燭的精神，要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。第二，教師這個(gè)職業(yè)具有鮮明的示范性，與多數(shù)職業(yè)相比具有更高、更嚴(yán)格的職業(yè)道德要求。因此，教師必須注重身教，為人師表。

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