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中學(xué)教師資格綜合素質(zhì)科目第五章第三節(jié)課后試題:閱讀理解能力

更新時(shí)間:2016-08-06 08:00:01 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽238收藏47

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  一、單項(xiàng)選擇題

  1.在信息時(shí)代,數(shù)據(jù)逐步取代石油等能源成為主要的生產(chǎn)要素,但也成為犯罪分子的重要目標(biāo),這使得信息犯罪越來(lái)越多。企業(yè)對(duì)數(shù)據(jù)的安全管理疏忽大意,使消費(fèi)者和企業(yè)員工的信息無(wú)法得到保障,最終不僅使企業(yè)自身名譽(yù)受損,也會(huì)使其他相關(guān)企業(yè)受到牽連。

  這段文字意在說(shuō)明(  )。

  A.信息犯罪越來(lái)越多

  B.企業(yè)不重視自身信息安全

  C.企業(yè)需要重視自身數(shù)據(jù)安全管理

  D.信息的安全保障缺乏數(shù)據(jù)安全法規(guī)

  2.無(wú)聊的狀態(tài)可能比人們表面上所看到的更加珍貴、更加有意義。一方面,無(wú)聊是一種心理狀態(tài),如無(wú)所事事、無(wú)動(dòng)于衷、萎靡不振、無(wú)精打采等,它讓人們感到空虛寂寞,為了避免這種意義的無(wú)聊,人們?nèi)プ穼ば缕娴氖挛铮股钪饾u富有創(chuàng)造性。另一方面,無(wú)聊是一種珍貴的思想空間,人們?cè)谄渲蟹潘伤季S、活躍思維、發(fā)散思維,這種意義的無(wú)聊被人們譽(yù)為“逝去的藝術(shù)”。

  對(duì)這段文字中“無(wú)聊”的理解,正確的是(  )。

  A.無(wú)聊是一個(gè)自相矛盾的概念

  B.無(wú)聊的某方面可能正在消亡

  C.無(wú)聊是發(fā)明創(chuàng)新的源泉

  D.無(wú)聊是一把雙刃劍

  3.從世界范圍內(nèi)來(lái)看,自從冷戰(zhàn)結(jié)束,歷史被宣告終結(jié),全世界趨向保守主義,另外,在一段時(shí)期內(nèi),西方資本主義經(jīng)濟(jì)體系運(yùn)行比較順暢,繁榮得以維持。在這種形勢(shì)下,西方出現(xiàn)了青年現(xiàn)象的退潮,表現(xiàn)為批判能力的下降。青年人安于現(xiàn)狀。但是,__________,政治經(jīng)濟(jì)格局的不均衡日益加劇,正在制造越來(lái)越多的矛盾。越來(lái)越多的問(wèn)題需要解決。

  填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )。

  A.歷史并沒(méi)有終結(jié)

  B.壯麗的篇章還在被書(shū)寫(xiě)

  C.時(shí)代日漸沉寂下來(lái)

  D.不求進(jìn)取的思潮開(kāi)始蔓延

  4.人們往往對(duì)新奇的娛樂(lè)方式進(jìn)行妖魔化,對(duì)游戲的批判是這種價(jià)值觀的一個(gè)例子。游戲的大部分玩家是孩子,導(dǎo)致了成年人對(duì)游戲的判定采用雙重標(biāo)準(zhǔn),例如社會(huì)允許暴力電影的播放,但對(duì)游戲采取不同的態(tài)度。其實(shí),游戲也應(yīng)該像電影一樣采用年齡分級(jí)制度,而不應(yīng)把所有暴力行為都與游戲相聯(lián)系。

  材料中對(duì)游戲的態(tài)度是(  )。

  A.暴力行為與游戲無(wú)關(guān)

  B.社會(huì)已經(jīng)坦然接納游戲業(yè)

  C.暴力游戲應(yīng)該被禁止

  D.不應(yīng)該通過(guò)禁止游戲的方法讓孩子遠(yuǎn)離暴力行為

  5.作風(fēng)方面的積弊頑疾,歸根結(jié)底要靠制度來(lái)祛除。無(wú)論是中央出臺(tái)的《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》等規(guī)章制度,還是各部門(mén)各地區(qū)針對(duì)實(shí)際問(wèn)題發(fā)出的各項(xiàng)禁令,都是在努力塑造制度權(quán)威、打造制度之籠。自教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),黨風(fēng)、政風(fēng)為之一新,一個(gè)重要原因就是在制度面前說(shuō)一不二、紀(jì)律所向利劍高懸,釋放出從嚴(yán)治黨的正能量。

  這段文字主要說(shuō)明了(  )。

  A.制度的效用

  B.無(wú)論是中央,還是各部門(mén)各地區(qū)都在努力塑造制度權(quán)威、打造制度之籠

  C.作風(fēng)方面的弊病歸根結(jié)底要靠制度來(lái)祛除

  D.要讓制度約束落實(shí)在權(quán)力運(yùn)行的每個(gè)環(huán)節(jié)

  6.中國(guó)的士大夫精神,突出表現(xiàn)在天下興亡的憂患意識(shí)、士志于道的理想主義和知行合一的道德實(shí)踐。先秦以來(lái)的中國(guó)歷史,漫漫兩三千年,基本上是一個(gè)以士大夫?yàn)橹行牡纳鐣?huì)。其間,雖然屢受昏君、宦官、朋黨和愚民的戕害,以道自任的士大夫們始終是歷史舞臺(tái)的中心人物,或喜或悲,或歌或泣,擔(dān)當(dāng)?shù)氖浅拿\(yùn)、天下的責(zé)任。到晚清民初,這些士大夫搖身一變?yōu)楝F(xiàn)代知識(shí)分子,但縱然西裝革履,依然包裹著一顆士大夫的靈魂。魯迅、胡適陳獨(dú)秀、陳寅恪等,無(wú)不如此。

  根據(jù)這段文字的思路,文章接下來(lái)可能講述的是(  )。

  A.士大夫精神在現(xiàn)代的發(fā)展?fàn)顩r

  B.對(duì)士大夫精神的突出表現(xiàn)進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明

  C.舉例說(shuō)明士大夫精神的實(shí)質(zhì)

  D.如何將士大夫精神傳承下去

  7.社會(huì)構(gòu)建科學(xué)只有在極端條件下才可能發(fā)生,當(dāng)人們認(rèn)為科學(xué)不存在偏見(jiàn),并且不受文化的影響時(shí),他們就完全錯(cuò)了;當(dāng)人們認(rèn)為科學(xué)完全由社會(huì)構(gòu)建時(shí),他們也完全錯(cuò)了;但如果人們認(rèn)為以上兩種觀點(diǎn)的錯(cuò)誤程度相同,那么他們的觀點(diǎn)就比錯(cuò)了還要錯(cuò)。

  下列說(shuō)法正確的是(  )。

  A.科學(xué)不受文化影響和科學(xué)完全由社會(huì)構(gòu)建的錯(cuò)誤程度相同

  B.科學(xué)不受文化影響和科學(xué)完全由社會(huì)構(gòu)建的其中一方是正確的

  C.科學(xué)完全由社會(huì)構(gòu)建比科學(xué)不受文化影響的錯(cuò)誤程度高

  D.科學(xué)完全由社會(huì)構(gòu)建比科學(xué)不受文化影響的錯(cuò)誤程度低

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  二、材料分析題

  1.慢慢老去的故鄉(xiāng)

  牧云

  ①人們常說(shuō),城里是農(nóng)村人的夢(mèng)想,農(nóng)村是城里人的精神家園?墒,我的家鄉(xiāng)就像我們的鄉(xiāng)親一樣,年復(fù)一年地老去。

  ②山還是那座山,河還是那條河,田野依舊平靜,炊煙依舊裊繞。除了平坦的鄉(xiāng)村道路延伸著一些希望,其他的都早已定格在記憶里。

 、畚业墓枢l(xiāng)在湖北黃岡,坐落在倒水河畔,是著名的老區(qū)。那里遠(yuǎn)離都市,是一個(gè)被現(xiàn)代文明遺忘的角落。群山環(huán)繞的故鄉(xiāng)被高速公路、鐵路拋在一邊,更不用說(shuō)機(jī)場(chǎng)了。千百年來(lái),人們或吃田地的出產(chǎn),或靠一門(mén)手藝走村串戶,或從事服務(wù)業(yè),或在小型企業(yè)做手工活,養(yǎng)活著窮二代、窮三代。

 、芾霞矣邪俣鄳羧思,胡同連通,雞犬串戶。老屋的一條巷子十二戶屋連屋,脊連脊。當(dāng)年,人們吃飯的時(shí)候聚在某一家門(mén)前,嘗“百家菜”;哪家有紅白喜事,大家紛紛自愿幫忙,那叫一個(gè)壯觀。月兒升起了,竹床、藤椅、小凳搬到一塊,劣質(zhì)煙點(diǎn)燃了,一壺茶,幾瓶水,天南海北地嘮。小孩們捉迷藏,從第一家一直藏到最后一家。月兒西斜,在大人此起彼伏的吆喝聲里,不知疲倦的孩子們才依依不舍地散了。

  ⑤如今,這條巷子只住著一個(gè)獨(dú)身老人,今年七十多了。其余的都搬家做了城里人。有兩間屋子因年久失修、雨水沖刷倒塌,其余的被鐵鎖封存。走在巷子中,滿眼殘破、衰敗,連雞犬貓都不見(jiàn)蹤影。

 、扌路孔雍苌,窮二代、三代們把從城里掙的錢(qián)還給了城市。

 、叽謇锷僖(jiàn)青壯年,他們紛紛到城里打工去了,家里有大事才回來(lái)。女孩子開(kāi)了眼界,寧可嫁給老頭、多婚頭、殘疾人,也要保留城里人的身份。只有老人、婦女和孩子,留守著祖?zhèn)鞯募覙I(yè)。

  晚輩給年邁多病的老父老母雇來(lái)保姆,給田地請(qǐng)來(lái)小工。一句話,不差錢(qián),缺的是寶貴時(shí)間。農(nóng)村的扶貧款項(xiàng)很多,合作醫(yī)療也很完備,但是老人缺的是在身邊盡孝心的孩子。

 、嘈W(xué)荒廢了。斷壁殘?jiān),荒草藤蔓,緊鎖的木門(mén)。也不知道沒(méi)有玻璃的窗戶里,除了藏著我兒時(shí)的回憶之外,還有什么寶貝物什。隨著孩子自然和非自然的遞減,農(nóng)村學(xué)校大都被并到鄉(xiāng)鎮(zhèn)里了。孩子在家門(mén)前上學(xué)的時(shí)代就這樣遠(yuǎn)去。

 、岽遄优杂幸粋(gè)工廠,曾經(jīng)機(jī)聲隆隆。這里加工的半成品源源不斷地送往武鋼。能夠到廠里做工是青年人的夢(mèng)想。他們能夠拿一份不錯(cuò)的薪水,每年還有幾次去武漢的機(jī)會(huì),的確讓人眼饞。現(xiàn)在,這里已經(jīng)辦成了榨坊,雖然仍有機(jī)器聲,但沒(méi)有當(dāng)年旺盛的人氣。

 、庾呓镆,澄澈依舊、碧綠依舊。雖然種植的面積與重點(diǎn)有些不同,但不外乎還是那些品種。欠缺和遺憾卻太多了。水間鷺鷥呢?田埂上的王八、水蛇呢?塘梗上的桑葚、梧桐籽呢?望著綠得有些沉寂的田野,我悵然若失。

  11鄉(xiāng)間還有保留了數(shù)十年的行當(dāng),那就是貨郎、赤腳醫(yī)生(獸醫(yī))。自行車(chē)是主要的代步工

  具。只有在年關(guān),摩托、各種小汽車(chē)才會(huì)多起來(lái)。

  12在跟村支書(shū)的聊天中得知,雖然黨的富民政策好,但青年人習(xí)慣了做城鄉(xiāng)之間的候鳥(niǎo),不愿意在老家生活?上驳氖,本村有一個(gè)叫二狗的青年,在外打工十多年,積累了千萬(wàn)身家,近來(lái)準(zhǔn)備回鄉(xiāng)投資創(chuàng)辦綠色家園公司。他計(jì)劃承包部分山和坡,逐年改良山林品種,以山茶和意楊林為主;擴(kuò)建山間公路,增挖魚(yú)塘魚(yú)池;并新建休閑餐廳、賓館和體育娛樂(lè)場(chǎng)館。二狗的計(jì)劃提起了我的興趣。也許,像這樣的有志青年才是農(nóng)村的希望,他們的投資能夠給家鄉(xiāng)注入活力,使古老的鄉(xiāng)村煥發(fā)出無(wú)限生機(jī)。

  (選自《散文百家》略有改動(dòng))

  問(wèn)題:(1)文章第⑥段“新房子很少,窮二代、三代們把從城里掙的錢(qián)還給了城市”,這句話是什么意思?

  (2)結(jié)合全文,談一談作者為什么說(shuō)故鄉(xiāng)在“年復(fù)一年地老去”。

  2.鑰匙

  羅蘭

 、僮詮挠幸惶,和他因小事?tīng)?zhēng)吵,我一怒離家,回來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙,又不肯按鈴請(qǐng)他來(lái)為我開(kāi)門(mén),只得索性坐火車(chē)去高雄住了一夜。那以后,我對(duì)鑰匙就十分小心。在這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),它是一種自尊的保障,獨(dú)立的象征,代表著可以我行我素的自由和不必求助于人的快樂(lè)。我的鑰匙好像就因?yàn)檫@種意義的追求才逐漸多起來(lái)的。

 、诔俗约鹤√幋箝T(mén)、二門(mén)的鑰匙,以及家中一切備而不用的鑰匙之外,我有辦公室抽屜和四個(gè)柜櫥的鑰匙,還有發(fā)音室的鑰匙。另外我還有洛杉磯女兒住處的兩套鑰匙和紐約朋友住處的鑰匙。他們說(shuō):“知道你這人喜歡隨時(shí)高興就跑來(lái)了,給你一套鑰匙,我們不在家,你也可以進(jìn)來(lái)。”

  ③鑰匙因此不僅是一種自由,也是一種權(quán)利和別人對(duì)你的信任。

 、転榱祟A(yù)防自己某天忘了帶鑰匙或丟了皮包,我多配了一些鑰匙,放在辦公室。必要時(shí),我可以回辦公室去拿,而不必麻煩鎖匠或任何其他的人。辦公室晝夜都有人在。我不怕任何時(shí)候會(huì)被關(guān)在辦公室的門(mén)外——這另一套的鑰匙給我的是一種左右逢源的保障。

 、菸倚刨囄业蔫匙,而且對(duì)它們十分感謝,好像它們是黑夜中的一些燈,寒夜里的一爐火,或一把擋雨的傘,一件御寒的大衣。它們是如此的簡(jiǎn)單、輕便、信實(shí),而又可以由我自己掌握。

 、薹路鸱膊荒苡晌易约阂粋(gè)人來(lái)掌握的東西,都使我覺(jué)得不安全。不是我不信任別人,而是我不知自己肯不肯去煩勞或支配別人。我總覺(jué)得,要煩勞或支配別人的時(shí)候是很緊張的。雖然我知道,那么多的人樂(lè)意對(duì)我付出關(guān)懷與幫助。不說(shuō)別人,電臺(tái)的老工友,每當(dāng)我進(jìn)了辦公室,還未坐定,他就用我留給他的鑰匙幫我把抽屜打開(kāi)了,而且總會(huì)問(wèn):“又沒(méi)帶鑰匙吧?”我接受他的好意。在他面前,我永遠(yuǎn)可以不必說(shuō)我?guī)Я髓匙。只有當(dāng)他偶爾休假,或出去訪友的時(shí)候,我才慶幸我不會(huì)真的沒(méi)帶鑰匙,而可以很愉快地打開(kāi)抽屜,取用我工作上絕對(duì)必需的唱片或錄音帶。這使我產(chǎn)生一種有備無(wú)患的快樂(lè)。

 、邽榱伺率刮丛A(yù)料我真會(huì)從天而降的朋友或女兒大吃一驚,我還沒(méi)有這樣使用過(guò)他們善意交給我的鑰匙。不過(guò),我也曾想象,如果某一天,天寒地凍或風(fēng)雨交加,迫使我不得不找個(gè)地方落腳的時(shí)候,忽然想起,附近就有她們某一個(gè)人的住處,而我正帶著她們的鑰匙,盡管她們已去上班,或者剛好出去度假。我也一樣可以輕而易舉開(kāi)門(mén)進(jìn)入她們舒適的家,讓我卸下滿身風(fēng)塵、一心倦意,安穩(wěn)地蜷臥在沙發(fā)上入睡——這鑰匙,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種可以安心的投奔。

 、嗵鞖饫淞。外面滴滴瀝瀝地下著冬雨。從外面回來(lái),躲進(jìn)自己的家里,插上電暖爐,把那串小小的鑰匙珍重地放回皮包內(nèi)存有拉鏈的口袋,感覺(jué)上,我所擁有的一切都在這里了。于是,我忽然記起二十多年前的某一天,住處的鄰居發(fā)生火警;艁y中,一點(diǎn)也想不起該先搶救什么,敞著大門(mén)跑出去,卻帶著一把開(kāi)大門(mén)的鑰匙。我并不覺(jué)得自己反應(yīng)錯(cuò)誤,因?yàn)槟鞘且环N下意識(shí)“提綱挈領(lǐng)”的搶救——有鑰匙,就可以讓我擁有那個(gè)家。

 、崤畠撼鰢(guó)前夕,把她用的那把開(kāi)大門(mén)的鑰匙交給我。我推還給她,說(shuō):“萬(wàn)一你什么時(shí)候回來(lái),我不在家呢?”——鑰匙,在這時(shí),是一種無(wú)言的挽留。

 、猱(dāng)忍痛不得不把房子賣(mài)掉的時(shí)候,最后的割舍。是交出了那把使用了多年,感覺(jué)上猶有余溫的鑰匙,使我覺(jué)得那把交出去的鑰匙上,像是綴滿了珠鉆,而它們卻是我在這人生旅途上奔波時(shí)的汗滴和淚滴。

  問(wèn)題:(1)文章圍繞“鑰匙”而展開(kāi),那么“鑰匙”在文章中有哪些含義?

  (2)文章最后一段,作者說(shuō)“交出去的鑰匙上,像是綴滿了珠鉆,而它們卻是我在這人生旅途上奔波時(shí)的汗滴與淚滴”。作者想要表達(dá)什么?談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  3.陽(yáng)光的香味

  林清玄

  我遇見(jiàn)一位年輕的農(nóng)夫,在南方一個(gè)充滿陽(yáng)光的小鎮(zhèn)。

  那時(shí)是春末了,一期稻作剛剛收成,春日陽(yáng)光的金線如雨傾盆地潑在溫暖的土地上,牽;ㄔ诨h笆上纏綿盛開(kāi),苦楝樹(shù)上鳥(niǎo)雀追逐,竹林里的筍子正紛紛漲破土地。細(xì)心地想著植物突破土地,在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的聲音,真是人間里非常幸福的感覺(jué)。

  農(nóng)夫和我坐在稻埕①旁邊,稻子已經(jīng)鋪平張開(kāi)在場(chǎng)上。由于陽(yáng)光的照射,稻埕閃耀著金色的光澤,農(nóng)夫的皮膚染了一種強(qiáng)悍的銅色。我在農(nóng)夫家做客,剛剛是我們一起把谷包的稻子倒出來(lái),用犁耙推平的,也不是推平,是推成小小山脈一般,一條棱線接著一條棱線,這樣可以讓山脈兩邊的稻谷同時(shí)接受陽(yáng)光的照射,似乎幾千年就是這樣曬谷子。因?yàn)榈鹊疥?yáng)光曬過(guò),八爪耙把棱線推進(jìn)原來(lái)的谷底,則稻谷翻身,原來(lái)埋在里面的谷子全部翻到向陽(yáng)的一面來(lái)——這樣曬谷比平面有效而均衡,簡(jiǎn)直是一種陰陽(yáng)的哲學(xué)了。

  農(nóng)夫用斗笠扇著臉上的汗珠,轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)對(duì)我說(shuō):“你深呼吸看看。”

  我深深地吸了一口氣,緩緩?fù)鲁觥?/p>

  他說(shuō):“你吸到什么沒(méi)有?”

  “我吸到的是稻子的氣味,有一點(diǎn)香。”我說(shuō)

  他開(kāi)顏地笑了,說(shuō):“這不是稻子的氣味,是陽(yáng)光的香味。”

  陽(yáng)光的香味?我不解地望著他。

  那年輕的農(nóng)夫領(lǐng)著我走到稻埕中間,伸手抓起一把向陽(yáng)一面的谷子,叫我用力地嗅,那時(shí)稻子成熟的香氣整個(gè)撲進(jìn)我的胸腔。然后,他抓起一把向陰的埋在內(nèi)部的谷子讓我嗅,卻沒(méi)有香味了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我深深地吃驚,感覺(jué)到陽(yáng)光的神奇,究竟為什么只有曬到陽(yáng)光的谷子才有香味呢?年輕的農(nóng)夫說(shuō)他也不知道,是偶然在翻稻谷曬太陽(yáng)時(shí)發(fā)現(xiàn)的,那時(shí)他還是大學(xué)學(xué)生,暑假偶爾幫忙農(nóng)作,想象著都市里多彩多姿的生活,自從曬谷時(shí)發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)光的香味,竟使他下決心要留在家鄉(xiāng)。我們坐在稻埕邊,漫無(wú)邊際地談起陽(yáng)光的香味來(lái),然后我?guī)缀趼劦搅擞讜r(shí)剛曬干的衣服上的味道,新曬的棉被、新曬的書(shū)畫(huà),陽(yáng)光的香氣就那樣淡淡地從童年流瀉出來(lái)。自從有了烘干機(jī),那種衣香就消失在記憶里,從未想過(guò)竟是陽(yáng)光的關(guān)系。

  農(nóng)夫自有他的哲學(xué),他說(shuō):“你們都市人可不要小看陽(yáng)光,有陽(yáng)光的時(shí)候,空氣的味道都是不同的。就說(shuō)花香好了,你有沒(méi)有分辨過(guò)陽(yáng)光下的花與屋里的花香氣不同呢?”

  我說(shuō):“那夜來(lái)香和曇花的香又作何解呢?”

  他笑得更得意了:“那是一種陰香,沒(méi)有壯懷的。”

  我便那樣坐在稻埕邊,一再地深呼吸,希望能細(xì)細(xì)品味陽(yáng)光的香氣,看我那樣正經(jīng)莊重,農(nóng)夫說(shuō):“其實(shí)不必深呼吸也可以聞到,只是你的嗅覺(jué)在都市里退化了。”

  【注】①稻埕:這里指曬谷場(chǎng)。

  問(wèn)題:(1)聲音一般都是用“聽(tīng)”來(lái)形容,文章第一段作者用“細(xì)心地想著植物突破土地,在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的聲音”,這里為什么用“想著”?

  (2)文章最后農(nóng)夫說(shuō)夜來(lái)香和曇花的香“是一種陰香,沒(méi)有壯懷的”,結(jié)合全文,分析農(nóng)夫通過(guò)這句話想要表達(dá)的思想情感。

  一、單項(xiàng)選擇題

  1.【參考答案】C

  【老師點(diǎn)睛】本題是意圖判斷題。文段首先鋪墊了背景,即在信息時(shí)代,信息犯罪越來(lái)越多。之后舉了信息犯罪中的一個(gè)例子,交代了犯罪發(fā)生的原因,即企業(yè)對(duì)數(shù)據(jù)的安全管理疏忽大意,以及帶來(lái)的危害,即企業(yè)自身名譽(yù)受損,牽連其他相關(guān)企業(yè),意在說(shuō)明企業(yè)要重視自身數(shù)據(jù)安全管理。因此本題正確答案為C。

  2.【參考答案】B

  【老師點(diǎn)睛】“無(wú)聊”一詞在文段中出現(xiàn)了四次,第一句中的“無(wú)聊”說(shuō)明其比表面現(xiàn)象更有意義,第二句中的“無(wú)聊”是一種能讓人追尋新奇事物的動(dòng)力,第三句中的“無(wú)聊”是一種能讓人發(fā)散思維的空間,并且這種“無(wú)聊”正在逝去,選項(xiàng)B符合材料對(duì)“無(wú)聊”的理解。“無(wú)聊”具有兩種概念并不等于這兩種概念一定矛盾,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;無(wú)聊能夠促使人們追求新奇事物,但并不是發(fā)明創(chuàng)新的源泉,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;文段指出了“無(wú)聊”的兩種概念,并沒(méi)有提到它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以雙刃劍的說(shuō)法不符合題意,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。因此本題正確答案為B。

  3.【參考答案】A

  【老師點(diǎn)睛】題干用詞較為嚴(yán)謹(jǐn)和客觀,B項(xiàng)的風(fēng)格偏向于抒情,與題干整體風(fēng)格不一致,故排除B項(xiàng)。“政治經(jīng)濟(jì)格局的不均衡日益加劇,正在制造越來(lái)越多的矛盾,越來(lái)越多的問(wèn)題需要解決”體現(xiàn)的是“不沉寂”,故排除C項(xiàng)。轉(zhuǎn)折詞“但是”,表明填入橫線部分的內(nèi)容應(yīng)與“青年人安于現(xiàn)狀”意思不同,D項(xiàng)可視為“青年人安于現(xiàn)狀”的同意替換,故也應(yīng)排除。故選A。

  4.【參考答案】D

  【老師點(diǎn)睛】本題考查文段中對(duì)游戲的態(tài)度,可以看出文段沒(méi)有完全地否定游戲,而是主張采取分級(jí)制度管理游戲,選項(xiàng)D符合文段觀點(diǎn);文段觀點(diǎn)是“不應(yīng)把所有暴力行為與游戲相聯(lián)系”,這并不意味著暴力行為與游戲無(wú)關(guān),選項(xiàng)A過(guò)于絕對(duì);人們?nèi)匀粚?duì)游戲這種新奇的娛樂(lè)方式采取雙重標(biāo)準(zhǔn),可見(jiàn)文段認(rèn)為社會(huì)并沒(méi)有坦然接納游戲業(yè),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;社會(huì)上很多人的觀點(diǎn)是禁止暴力游戲,選項(xiàng)C與文段觀點(diǎn)混淆。因此本題正確答案為D。

  5.【參考答案】C

  【老師點(diǎn)睛】根據(jù)文段內(nèi)容可知,文段開(kāi)篇第一句是主旨句,引導(dǎo)下文。因此本題選C。

  6.【參考答案】A

  【老師點(diǎn)睛】文段首先講述了先秦以來(lái)的中國(guó)士大夫精神.又提到晚清民初,士大夫變?yōu)楝F(xiàn)代知識(shí)分子,根據(jù)話題連貫性原則,接下來(lái)就應(yīng)該講士大夫精神在現(xiàn)代的發(fā)展?fàn)顩r。因此本題選A。

  7.【參考答案】C

  【老師點(diǎn)睛】本題為細(xì)節(jié)理解題。由“如果人們認(rèn)為以上兩種觀點(diǎn)的錯(cuò)誤程度相同,那么他們的觀點(diǎn)就比錯(cuò)了還要錯(cuò)”可知,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;材料中提到這兩種觀點(diǎn)都完全錯(cuò)誤,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;材料中提到“社會(huì)構(gòu)建科學(xué)只有在極端條件下才可能發(fā)生”,即科學(xué)完全由社會(huì)構(gòu)建這種觀點(diǎn)的錯(cuò)誤程度更高,選項(xiàng)C正確,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。因此本題正確答案為C。

  二、材料分析題

  1.【參考答案】(1)這句話的意思是指農(nóng)村的青年都到城里打工,在城里生活,很少有掙了錢(qián)回鄉(xiāng)建設(shè)、發(fā)展、安居的。

  (2)作者說(shuō)故鄉(xiāng)在“年復(fù)一年地老去”的原因有以下幾點(diǎn):①隨著時(shí)間的流逝,城市的發(fā)展,很多青壯年都去城市打工安居,村里很少見(jiàn)青壯年。②村里巷子殘破、衰敗。③村里的小學(xué)隨著人數(shù)的減少而荒廢。④田野里沉寂蕭條,沒(méi)有生機(jī)。⑤村里的工廠失去了旺盛的人氣。⑥鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、交通落后。

  2.【參考答案】(1)“鑰匙”在文中有多種內(nèi)涵,具體如下:①是自尊的保障、獨(dú)立的象征;②是我行我素的自由和不必求助于人的快樂(lè);③是自己的一種權(quán)利,也是別人對(duì)自己的信任;④是有備無(wú)患的快樂(lè),也是左右逢源的保障;⑤是安心的投奔和無(wú)言的挽留。

  (2)鑰匙是作者人生歷程的見(jiàn)證者。見(jiàn)證了作者的悲傷與歡喜,見(jiàn)證了作者愛(ài)情、親情和友情的收獲.見(jiàn)證了作者家庭的幸福和工作的欣慰。鑰匙也是作者心靈的守護(hù)者。所以在交出鑰匙的時(shí)候,作者會(huì)有小小的傷感與不舍。

  3.【參考答案】(1)①?gòu)目陀^上來(lái)說(shuō),植物突破土地的聲音我們不易察覺(jué),只能通過(guò)“想”來(lái)感受;②從主觀上來(lái)說(shuō),“想”加入了主觀思考的意味,可以凸現(xiàn)作者對(duì)自然的品味和探索。

  (2)文章反復(fù)強(qiáng)調(diào)陽(yáng)光的香味,陽(yáng)光的香味是通過(guò)勞動(dòng)、通過(guò)播灑汗水而發(fā)出的香味,是更為積極上進(jìn)的,是擁有壯懷的。屋內(nèi)開(kāi)的花與陽(yáng)光下開(kāi)的花的香味都不相同,更何況夜來(lái)香、曇花這種夜間開(kāi)花發(fā)出的“陰香”呢?農(nóng)夫通過(guò)這句話想要表達(dá)自己回鄉(xiāng)的選擇是正確的,在陽(yáng)光下的勞作就像陽(yáng)光下的稻子一樣,是幸福、積極的,是擁有壯懷的香味。

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