教師資格結(jié)構(gòu)化面試之自我認知類
(一)樣題
自我認知類題目包含兩大題型:第一類是報考動機類,主要是對考生為什么報考的提問;第二類是個性匹配類,具體來說,是指對考生是否符合要求的提問。樣題如下:
1.報考動機:你為什么要報考教師資格考試?
2.個性匹配:你覺得自己適合當老師嗎?為什么?
(二)答題思路
自我認知類題型答題思路可以概括為三個步驟:
首先,要對自我進行梳理,包括梳理過往的學習經(jīng)歷、實踐或工作經(jīng)歷,總結(jié)自身的性格特征、特長、愛好等。
其次,了解教師職業(yè)特征,教師的職責可以概括為“傳道、授業(yè)、解惑”,因此要求教師具有高尚的道德情操、專業(yè)的學科知識背景,熟知教育理論知識,掌握各種教學技能,具有奉獻精神,有愛心、熱心、耐心。
最后,在自我和職業(yè)之間尋找匹配性。自我認知類的題目本質(zhì)上就是讓考官判斷該考生是否適合教師這個職業(yè),所以考生應盡可能地尋找“論據(jù)”去說服考官。
具體的匹配關系如下圖所示:
需要注意的是,很多考生在回答這類題目時,夸夸其談,甚至連自己的姓名、性別、年齡都答了出來,這是沒有必要的。尤其是姓名,在面試過程中要避免說出,否則有作弊的嫌疑,導致不必要的扣分。
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【摘要】我的座右銘是夸美紐斯說過的一句話:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”更多信息可查閱環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理的教師資格結(jié)構(gòu)化面試之自我認知類。
(三)試題詳解
1.你的座右銘是什么?
【參考答案】我的座右銘是夸美紐斯說過的一句話:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”這句話告訴我們,教師首先是無私奉獻的,能夠像太陽一樣用自己的光輝照亮學生;其次教師是偉大的,是應該被尊重的,是世界上最光榮最令人敬仰的人。
這句話一直激勵著我為成為一名教師而努力,于是在畢業(yè)之際,我選擇參加教師資格考試,我希望通過自己堅持不懈的努力,早日站在講臺上,做一名照亮別人的光輝使者。
2.你為什么報考教師資格考試?
【參考答案】教師是太陽底下最光輝的職業(yè),如果能夠成為一名人民教師我將會感到非常光榮。
我選擇參加教師資格考試的原因有以下幾點:首先,符合我的人生規(guī)劃,早在年少時我就立志要做一名老師,所以在讀大學時我義無反顧地選擇了師范院校;其次,我的知識儲備符合做一名老師的要求,在四年的大學生涯中,我積累了很多教育理論知識和學科專業(yè)知識,這些都為我成為一名教師打下了堅實的基礎;再次,我的性格也很適合做老師,我很喜歡和孩子們相處。同時,我身邊的人都說我做事有耐心,有毅力,這些也都符合教師的職業(yè)特點。通過對自我的深度分析,我認為我是適合做老師的,所以我來參加此次考試,希望能夠有幸走上講臺,成為一名合格的教師。
3.你到一個新環(huán)境,怎樣開展工作?
【參考答案】如果我到了一個新的工作環(huán)境,我主要從以下三個方面著手,逐步開展工作:首先,在熟悉環(huán)境方面,我會在較短的時間內(nèi),對新的工作環(huán)境多加了解和熟悉。不但要了解自身的工作職責和工作內(nèi)容,還要了解和熟悉相關部門和周圍同事的工作,以及相關工作流程。其次,在人際溝通方面,我會多向領導請教,多和同事交流,樹立主動積極的意識,以感恩、包容、分享、結(jié)緣的良好心態(tài)與他人交往,促進和諧人際關系的形成。最后,在學習提升方面,我會繼續(xù)加強學習,在做人中學習,在做事中學習。樹立正確的工作作風,努力做好本職工作,力爭實現(xiàn)工作能力的全面提升。我會繼續(xù)加強自身理論學習并不斷總結(jié)經(jīng)驗,推進自身素質(zhì)的不斷提升。
4.假如你即將要走上講臺,你感覺自己對于教師這一職業(yè),最大的優(yōu)勢和最大的不足分別是什么?
【參考答案】首先我來說說我的優(yōu)勢。在生活環(huán)境和專業(yè)背景方面,我具有很大的優(yōu)勢。我出生在一個教師之家,爺爺和爸爸、媽媽都是教師,耳濡目染,使我在很小的時候就立志要成為一名老師,所以在報考大學的時候我義無反顧地選擇了師范院校。在校期間,我努力地學習各門專業(yè)課程和教育理論知識,并且積極參加學校組織的說課大賽、課件大賽等,不斷地提升自身素養(yǎng)。在臨近畢業(yè)的時候,我在市內(nèi)的一所中學實習了近三個月,期間收獲頗豐,我開始學著將我的理論知識付諸實踐,并在實踐過程中不斷地摸索經(jīng)驗。
我最大的劣勢是經(jīng)驗不足,雖然我參加過三個月的教育實習,并獲得了優(yōu)異的成績,但是畢競不是一直站在教學的第一線,所以經(jīng)驗上還是有很多欠缺的。若有幸能走在教學的第一線,我一定會彌補這一不足,努力做一名好老師。
5.談一談自己對教師這一職業(yè)的看法。
【參考答案】雖然我還沒有登上講臺,但是我一直都立志成為一名教師,對于教師這個職業(yè)我有以下幾點看法:
第一,教師這個職業(yè)的職責是教書育人,作為教師要有甘為人梯,甘做蠟燭的精神,要關心愛護學生。
第二,教師這個職業(yè)具有鮮明的示范性,與多數(shù)職業(yè)相比具有更高、更嚴格的職業(yè)道德要求。因此,教師必須注重身教,為人師表。
第三,教師與學生交流比較多,可以使自己保持一顆年輕的心。
第四,教師是眾多職業(yè)中的一種,但是教師這一職業(yè)社會價值高,受大家尊重,相對穩(wěn)定,還有寒假和暑假兩個假期,可以給予我們繼續(xù)學習、提高自身知識素養(yǎng)的機會。
總之,我認為教師這一職業(yè)是高尚的,是充滿奉獻精神的,如果我能夠有幸成為其中的一員,必將傾盡心力做到教書育人。
6.你認為教師的工作內(nèi)容有哪些?
【參考答案】我認為一般教師的工作內(nèi)容從宏觀上可以分為兩個方面:一是教書,即傳授知識,知識的內(nèi)容包括學科基本知識和學習的方法;二是育人,即道德教育,具體內(nèi)容包括做人的基本道理,正確的道德觀、價值觀和人生觀。
班主任作為教師中的特殊群體,工作內(nèi)容在一般教師的基礎上還要有一些班級管理工作,具體包括班級文化建設和班集體建設等。
這些工作內(nèi)容都需要教師有足夠的熱情和耐心才能夠出色地完成。
7.平時喜歡看的書籍和雜志有哪些?
【參考答案】我在平時的空閑時間里喜歡看一些教育類的書籍和雜志,最喜歡的一本書是人大附中教師王金戰(zhàn)老師編寫的《英才是怎樣造就的》,王金戰(zhàn)老師把教師形象地比作教練、導游和稱贊者。他說:“教師是教練,要允許學生超過自己。教師是導游,讓學生更有激情和動力地向前方邁進。教師是稱贊者,給予學生鼓勵,使學生快樂地感悟到進步與成功。”這本書在我迷茫的時候告訴我作為一名教師該如何準確定位,使我受益匪淺。喜歡看的雜志有《中國教育教學雜志》《中學物理教學參考》《讀與寫》等,這些雜志能夠讓我時時更新自己的知識,不斷地改進教學方法。
8.你認為什么樣的老師才是好老師?
【參考答案】首先是智情雙修,德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀的知識分子。教育是精神事業(yè),具備人格魅力的老師,對學生給予的啟迪和熏陶,往往使他們終身受益。同時,教師應把自己定位為知識分子,永遠保持學習、思考、鉆研的習慣。
其次是要愛學生,懂教育。愛學生是最重要的師德,愛學生的教師,就應該把心思放在學生身上,對學生的成長真正負起責任來,為每個學生的進步感到由衷的高興和自豪,并視為自己的人生成就。
在教學上,最重要的就是引導學生感受到知識的魅力,對科目的學習產(chǎn)生興趣。即老師夠幽默、功力夠深厚、學生才愛聽,引導學生思考并樹立正確的價值觀。
如果一個老師做到了以上兩點,無疑就是一個好老師。但是,一個好老師還有一個要求,就是淡泊名利,甘于受冷落。教師憑良心做事,就應該不計較個人得失。一切憑良心做事的人都應有一個信念:良心的評判高于體制的評判。
9.上海北郊學校校長鄭杰說:“教師職業(yè)讓我的靈魂安寧,我從職業(yè)給我?guī)淼陌矊幹袊L到幸福。”請你說說教師職業(yè)的“安寧”來自何處?
【參考答案】我很同意鄭杰校長的話,教師職業(yè)的“安寧”也恰恰是最吸引我選擇這一職業(yè)的特點,對于“安寧”,我認為這除了是對于環(huán)境的精確概括外,也是對心境的準確描述。
首先,學校是大千世界中一塊純潔的凈土,這里有單純可愛的學生和和藹可親的教師,很少沾染世俗的塵埃,所以會讓人覺得很安寧。
其次,安寧的環(huán)境也會給人帶來平和的心態(tài),教師必須具備這樣的心態(tài)才能更好地細致地教導學生。
以上就是我對教師職業(yè)“安寧”的理解,如果有幸能夠成為一名教師,我希望我能夠做一名內(nèi)心安寧、兢兢業(yè)業(yè)的教師。
10.杭州師范大學學生小李,6月份分別接到研究生、公務員、公辦教師錄取通知書。但是“三喜臨門”給他帶來了煩惱:選擇哪個工作好呢。假如你是小李,怎么辦?
【參考答案】假如我是小李,遇到三喜臨門的事情,我首先會非常開心,這畢竟是對我不斷努力奮斗的肯定。其次,我會認真分析我的實際情況和我的職業(yè)追求,再進行選擇。我的性格比較開朗活潑,屬于純真可愛的人,有廣泛的文藝愛好,而且大學四年中我一直學的是師范專業(yè),所以教師的職業(yè)相比公務員來說更適合我;在讀研和就業(yè)方面,由于我家經(jīng)濟條件不是很好,我想盡快地就業(yè)為家里減輕負擔,至于繼續(xù)深造,我想我今后在有了一定實踐基礎后還是會考慮的。目前我認為我最適合的就是選擇公辦教師這一職業(yè)。最后,既然做出了選擇,我就會義無反顧地投身到教育事業(yè)中,去實現(xiàn)我人生的夢想。
11.“失敗”的本意是什么?你認為你最失敗的事什么?
【參考答案】失敗的本意是與成功相對的,指沒有達到本意的事情,用辯證統(tǒng)一的觀點來看待這個問題的話,失敗是另一種成功,失敗是成功必經(jīng)的一個階段,為下一步的成功奠定了基礎。我認為我印象中最失敗的一件事就是第一次高考的失利,當時由于學習方法不當,下了很大的工夫,收到的效果卻并不理想。而這一次失利也為我今后的改進和轉(zhuǎn)機提供了機會,在復讀期間,我總結(jié)了很多學習方法,取得了很大的進步,這也使我后來很順利地進入了重點師范大學,同時也為我開展教學提供了很多原始資料。所以,人生禍福相依,失敗未必就是真的失敗,換個角度來看,又何嘗不是一種成功呢。
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