當(dāng)前位置: 首頁 > 教師資格 > 教師資格備考資料 > 2015中學(xué)教師資格證《教育知識與能力》復(fù)習(xí)要點:德育原則1

2015中學(xué)教師資格證《教育知識與能力》復(fù)習(xí)要點:德育原則1

更新時間:2015-07-07 09:10:21 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽406收藏121

教師資格報名、考試、查分時間 免費短信提醒

地區(qū)

獲取驗證 立即預(yù)約

請?zhí)顚憟D片驗證碼后獲取短信驗證碼

看不清楚,換張圖片

免費獲取短信驗證碼

摘要   點擊查看:2015年中學(xué)教師資格證《教育知識與能力》第七章復(fù)習(xí)要點   德育原則是根據(jù)教育目的、德育目標(biāo)和德育過程規(guī)律提出的指導(dǎo)德育工作的基本要求。它是教師對學(xué)生進(jìn)行德育必須遵循的基本要求,它反
  點擊查看:2015年中學(xué)教師資格證《教育知識與能力》第七章復(fù)習(xí)要點

  德育原則是根據(jù)教育目的、德育目標(biāo)和德育過程規(guī)律提出的指導(dǎo)德育工作的基本要求。它是教師對學(xué)生進(jìn)行德育必須遵循的基本要求,它反映了德育過程的規(guī)律性,是對德育實踐經(jīng)驗的概括和總結(jié)。

  下面是疏導(dǎo)原則、導(dǎo)向性原則、教育的一致性與連貫性原則、知行統(tǒng)一原則的基本含義及貫徹要求:

  一、疏導(dǎo)原則

  1.基本含義

  疏導(dǎo)原則是指進(jìn)行德育要循循善誘,以理服人,從提高學(xué)生認(rèn)識人手,調(diào)動學(xué)生的主動性,使他們積極向上。

  2.貫徹要求

  貫徹疏導(dǎo)原則的基本要求是:

  (1)講明道理,疏導(dǎo)思想;

  (2)因勢利導(dǎo),循循善誘;

  (3)以表揚激勵為主,堅持正面教育。

  【單選題】進(jìn)行德育要循循善誘、以理服人,從提高學(xué)生認(rèn)識入手,調(diào)動學(xué)生的主動性,使他們積極向上。這一原則是( )。

  A.導(dǎo)向原則

  B.疏導(dǎo)原則

  C.因材施教原則

  D.教育的一貫性原則

  【答案】B。

  【單選題】“夫子循循然善誘也,博我以文,約我以禮,欲罷不能”,這句話所體現(xiàn)的德育原則是(  )。

  A.尊重與嚴(yán)格要求原則

  B.導(dǎo)向性原則

  C.因材施教原則

  D.疏導(dǎo)原則

  【答案】D。解析:這句說的是:老師善于一步步地誘導(dǎo),用豐富的文獻(xiàn)教我博學(xué),又用一定的禮儀來約束我的行動,我想停止學(xué)習(xí)都不可能。由此可知,這句話主要體現(xiàn)的是誘導(dǎo),與疏導(dǎo)性原則相契合,故選D。

  【辨析題】疏導(dǎo)原則即循循善誘原則。

  【答案】這種說法是正確的。疏導(dǎo)原則是指進(jìn)行德育時要循循善誘、以理服人,從提高學(xué)生認(rèn)識入手,調(diào)動學(xué)生的主動性,使他們積極向上。我國古代教育家孔子很善于誘導(dǎo)他的學(xué)生,其弟子顏回這樣稱贊道:“夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。”疏導(dǎo)原則也就是循循善誘原則。

  二、導(dǎo)向性原則

  1.基本含義

  導(dǎo)向性原則是指進(jìn)行德育時要有一定的理想性和方向性,以指導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。

  2.貫徹要求

  貫徹導(dǎo)向性原則的基本要求:

  (1)堅定正確的政治方向;

  (2)德育目標(biāo)必須符合新時期的方針政策和總?cè)蝿?wù)的要求;

  (3)要把德育的理想性和現(xiàn)實性結(jié)合起來。

  三、教育的一致性與連貫性原則

  1.基本含義

  教育的一致性與連貫性原則是指進(jìn)行德育應(yīng)當(dāng)有目的、有計劃地把來自各方面對學(xué)生的教育影響加以組織、調(diào)節(jié),使其相互配合,協(xié)調(diào)一致,前后連貫地進(jìn)行,以保障學(xué)生的品德能按教育目的的要求發(fā)展。

  2.貫徹要求

  貫徹這一原則的基本要求是:

  (1)要統(tǒng)一學(xué)校內(nèi)部各方面的教育力量;

  (2)要統(tǒng)一社會各方面的教育影響,爭取家長和社會的配合,逐步形成以學(xué)校為中心的“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò);

  (3)處理好銜接工作,保持德育工作的經(jīng)常性、制度化、連續(xù)性、系統(tǒng)性。

  四、知行統(tǒng)一原則

  1.基本含義

  既要重視思想道德的理論教育,又要重視組織學(xué)生參加實踐鍛煉,把提高認(rèn)識和行為養(yǎng)成結(jié)合起來,使學(xué)生做到言行一致、表里如一。

  2.要求

  (1)加強思想道德的理論教育,提高學(xué)生的思想道德認(rèn)識。

  (2)組織和引導(dǎo)學(xué)生參加各種社會實踐活動。促使他們在接觸社會的實踐活動中加深情感體驗,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  (3)對學(xué)生的評價和要求要堅持知行統(tǒng)一的原則。

  (4)教育者要以身作則,嚴(yán)于律己。

  【單選題】“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”體現(xiàn)的德育原則是( )

  A.知行統(tǒng)一原則

  B.因材施教原則

  C.集體教育和個別教育相結(jié)合原則

  D.疏導(dǎo)原則

  【答案】A。

  編輯推薦:

  教師資格全國統(tǒng)考VIP保過課程全面熱招中

  2015年上半年教師資格考試成績合格證明領(lǐng)取通知

  2015年下半年教師資格證報名時間 | 考試流程

  幼兒散文練筆

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問,請登錄環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道論壇,我們隨時與廣大考生朋友們一起交流!

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

教師資格資格查詢

教師資格歷年真題下載 更多

教師資格每日一練 打卡日歷

0
累計打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計用時3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部