2012年自考認知心理學考前串講筆記(1)

更新時間：2012-03-28 08:55:17 來源：|0

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　　第一章緒論(名、選、填)$lesson$

　　一、認知和認知心理學

　　1、認知是一種心理活動，它包括知識的獲得、貯存、轉(zhuǎn)化和使用。

　　2、認知心理學代表心理學研究的一種特定的理論定向、角度和途徑。這種途徑強調(diào)心理結(jié)構(gòu)和過程。

　　二、發(fā)展史轉(zhuǎn)自環(huán) 球網(wǎng) 校edu24ol.com

　　1、內(nèi)?。褐副挥柧氝^的觀察者仔細的、小心地注意他們自己的感覺，精確的辨別這些感覺，并盡可能客觀地報告這些感覺。

　　2、一些心理學家把1956年9月11日確定為認知心理學的生日，許多重要的研究者出席了麻省理工學院的一個討論會。另一個重要轉(zhuǎn)折點是Ulric Neisser(1967)出版了《認知心理學》一書。

　　3、重要的新的流派是格式塔心理學，大部分早期的有關(guān)問題解決的研究是格式塔心理學家完成的。格式塔心理學派也強調(diào)頓悟在問題解決中的重要。

　　三、認知心理學現(xiàn)狀

　　1、心理表征;表征就是代表的意思。認知途徑也已經(jīng)滲透到了大多數(shù)以往沒有強調(diào)思維過程的心理學領(lǐng)域。

　　2、※生態(tài)學效度是指研究所獲得的結(jié)果也應該能夠適用于現(xiàn)實世界中自然發(fā)生的行為。

　　對認知心理學最普遍的一個抱怨是認知心理學的生態(tài)學效度。

　　3、認知科學是當今試圖回答有關(guān)心的問題的一個領(lǐng)域，它考察知識的性質(zhì)、組成、發(fā)展和運用。認知科學包括心理學、哲學、語言學、人類學、人工智能和神經(jīng)科學。

　　※認知神經(jīng)科學的研究方法(知道方法)：⑴腦損傷病人研究;⑵正電子發(fā)射斷層攝影術(shù)(PET掃描);⑶磁共振成像(MRI掃描);⑷事件相關(guān)電位;⑸單細胞記錄技術(shù)。其中⑸不能用在人類身上。

　　人工智能和計算機模擬有很大的區(qū)別。

　　第二章知覺

　　一、模式識別的含義與理論

　　1、知覺：是使用我們先前的知識，收集并解釋我們的感覺所登記的刺激的過程。

　　2、※模式識別理論的主要假設(shè)，觀點，彼此之間的區(qū)別?

　?、倌Ｊ阶R別是指對感覺刺激復雜排列的識別。②模式識別理論：⑴模板匹配理論;⑵原型模型;⑶區(qū)別性特征模型;⑷計算途徑。⑴原型模型：按照原型模型，我們記憶中存儲著抽象的、理想化的模式或原型，刺激與原型之間的匹配不需要十分精確，二者之間可以有一些小的不一致。⑵區(qū)別性特征模型認為，我們對刺激的辨別是在少量特征的基礎(chǔ)上進行的。這些將一個刺激同另一個刺激區(qū)別開來的特征叫做區(qū)別性特征。在解釋人們?nèi)绾巫R別字母時，該模型認為在人的記憶中存儲著每個字母的特征成分。在記憶中的區(qū)別性特征相比較。區(qū)別性特征模型假定，字母的區(qū)別性特征是不變的，不管一個字母是手寫體、印刷體還是打字體。⑶模板匹配理論：是把一個刺激同一套模板，即我們存儲在記憶中的一些特定的模式相比較。在把刺激同許多不同的模板相比較之后，我們注意到匹配得最好的模板，這種理論強調(diào)，刺激必須與模板精確地匹配。

　　◎※整體優(yōu)先效應：(完成任務)Navon要求被試或者在整體水平上，或者在局部水平上，對刺激進行識別。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，當局部字母很小并且靠得很近時，同局部水平上的識別(即報告小字母)相比，被試在整體水平上的識別(即報告大字母)，速度更快。當要求被試在整體水平上識別刺激時，局部特征與整體特征是否匹配，并不影響被試的反應時。然而，當要求被試在局部水平上對刺激進行識別時，如果整體特征同局部特征一致，那么，被試的反應要快。上述結(jié)果表明，當要求識別整體時，局部特征的性質(zhì)，即局部特征是否與整體特征相匹配，并不影響整體的知覺。然而，當要求識別局部時，整體特征的性質(zhì)，即整體特征是否與局部特征相匹配，影響局部的知覺。這些結(jié)果提示知覺過程中存在整體優(yōu)先。因此，上述結(jié)果模式稱整體優(yōu)先效應。

　　⑶區(qū)別性特征模型得到了一些實驗證據(jù)的支持。Gibson的研究證明，當一些字母共用很多關(guān)鍵特征時，人們判斷這些字母是否相同要花更長的時間。共用許多關(guān)鍵特征，被試判斷這兩個字母是否相同，其潛伏期要長。對類似這樣的字母對，判斷得相對要快。判斷的速度快慢依賴于共用的區(qū)別性特征的數(shù)目。區(qū)別性特征模型的優(yōu)勢在于，它不僅與心理學實驗數(shù)據(jù)一致，也得到了一些生物學研究證據(jù)的支持。某一個神經(jīng)元可能對一個垂直的光柵有強烈的反應，而距離非常近的另一個神

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　　經(jīng)元，則可能對偏離垂直方向10°的光柵有最強的反應。一小塊視皮層可能包含了各種各樣的神經(jīng)元，其中一些對垂直的線條作出特別的響應，另一些對水平的線條作出特別的響應，還有一些則對特異性的斜線作出特別的響應。視覺系統(tǒng)似乎包含了一些專門的特征覺察器，它們幫助我們對字母和簡單模式的某些特征作出識別。

　　有關(guān)視知覺的最近的一些工作，確定了大腦皮層中加工相同刺激不同方面的分離的神經(jīng)通路，即what和where通路。What通路從枕葉中的初級視皮層向顳葉下行，訂要負責加工視覺刺激的顏色、形狀和特性(即刺激的身份或刺激是什么)。Where通路則從枕葉向頂葉上行，主要負責位置和運動信息的加工。

　?、扔嬎阃緩健Ｔ谝粋€叫做成分識別的理論中，考察了三維形狀的分類，這種成分識別理論的基本假設(shè)是，一個特定觀察角度的物體，可以用一些簡單三維形狀的排列來表征。Biederman將這些簡單的三維形狀稱作幾何離子。三個幾何離子的排列，能夠向人們提供足夠的信息來對任何物體進行分類，幾何離子理論，本質(zhì)上屬于三維物體認別的區(qū)別性特征理論。

　　3、※自上而下、自下而上的加工模式?我們所討論的模式識別所強調(diào)的是自下而上加工，也叫數(shù)據(jù)驅(qū)動或刺激驅(qū)動加工，它強調(diào)了刺激本身在模式識別中的重要性。知識和期望能夠幫助我們識別客體。這樣，除了自下而上加工之外，模式識別還涉及到另外一個重要過程，即自上而下加工或概念驅(qū)動加工。這種加工強調(diào)概念和高水平過程對模式識別的影響。

　　※詞優(yōu)效應：是指同出現(xiàn)在非詞(即一串無關(guān)的字母，如orwk)中相比，當一個字母(如k)出現(xiàn)在非詞(如work)中時，我們對它的識別更快、更準確。

　　許多研究證明了自上而下加工在字母識別中的重要作用。甚至在鑲嵌目標字母的單詞中，目標字母不發(fā)音時，詞優(yōu)效應也存在。

　　4、※過去經(jīng)驗和模式識別(掌握實驗方法、發(fā)現(xiàn)問題、說明問題……P36圖)：Schacter和他的同事(1991)證明，與物體有關(guān)的過去經(jīng)驗，的確能夠幫助人們識別物體。這些研究者向被試呈現(xiàn)三維物體的圖畫。其中一些物體稱作可能圖形，從結(jié)構(gòu)上看，這些圖形在現(xiàn)實世界中可以存在。而另一些物體稱作不可能圖形，它們包含結(jié)構(gòu)上的違反，在三維空間中不可能存在。實驗并不要求被試記住這些圖形。相反，只是要求被試判斷圖形主要是面向右側(cè)還是主要面向左側(cè)。后來，研究者將這些圖形和他們先前沒有看過的新圖形，一起呈現(xiàn)給被試，并要求被試判斷每個圖形是否真地存在于三維空間，或者是否是一個不可能的圖形。結(jié)果顯示，對于可能圖形來說，同先前沒有出現(xiàn)過的新圖形相比，被試對先前出現(xiàn)過的圖形，判斷得更快。然而，對于不可能圖形來說，新圖形和舊圖形判斷的潛伏期沒有差異。這些結(jié)果在后來的一些研究中得到了重復。Schacter和他的同事們所進行的上述研究提示，我們能夠存儲可能圖形的結(jié)構(gòu)，因此，過去經(jīng)驗促進了相對快的、自上而下的過程。然而，由于我們的知覺系統(tǒng)不能對不可能圖形作出一致的解釋，所以，我們不能存儲不可能圖形的結(jié)構(gòu)。這樣，在識別不可能圖形時，看不到自上而下的過去經(jīng)驗的作用。

　　5、面孔失認病人LH試驗

　　(1)面孔特異性損傷現(xiàn)象及其理論意義：神經(jīng)心理學家研究過一些極端罕見的面孔失認病人，這些病人雖然不能識別人的面孔，但能識別農(nóng)場里動物的面孔，病人的失認是極端特異性的，即只是在識別人的面孔方面有問題?；加猩疃让婵资дJ，但視力正常，檢查發(fā)現(xiàn)有正常的形狀覺察和形狀辨別能力，在一些涉及不尋常觀察角度和物體輪廓的知覺測驗上，表現(xiàn)出一定的損傷。然而，最嚴重的損傷出現(xiàn)在要求知覺和識別面孔的測驗上。即使是能夠正確辨別出來的面孔，他也并不是靠實際意義上的識別，而是靠使用推論策略。也不能對面孔的年齡、性別或面部表情作出判斷。無論是在再認記憶測驗還是成對聯(lián)想學習任務上，同刺激為人的面孔相比，當刺激為動物的面孔時，成績要好。

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