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2013上半年重慶公務(wù)員考試大綱解析:申論

更新時間:2013-03-08 11:18:31 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2013上半年重慶公務(wù)員考試大綱解析:申論

  2013年國家公務(wù)員考試面試輔導(dǎo)專題

  讓考生在短短的時間內(nèi)進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí),本文針對考試大綱申論部分做具體解讀。

  申論為主觀性試題,考試時限為150分鐘,滿分為100分。從整體上來說,重慶市2013年上半年的考試大綱和2012年下半年的考試大綱相比,幾乎沒有變化。

  一、理解考試的測試目的

  申論試卷分為注意事項、給定資料和作答要求三部分,給定資料通常涉及某一個或幾個特定的社會問題或社會現(xiàn)象,要求考生在對給定資料閱讀、理解、分析的基礎(chǔ)上,從不同角度,采用不同形式,完成相應(yīng)的題目作答。

  二、把握考試的能力要求

  依據(jù)大綱命制的試題體系科學(xué),題目設(shè)置合理,能夠很好的測查考生的相關(guān)能力。重慶申論考試重點測查考生四種能力。

  閱讀理解能力,準(zhǔn)確理解給定資料的內(nèi)容主旨(含表層含義及深層含義)。

  “理解”即對材料本身內(nèi)容的理解,提醒我們在申論作答時,不是直接去摘抄材料,而是在理解材料“表層含義和深層含義”的基礎(chǔ)上,將材料內(nèi)容用規(guī)范的語言表述出來,即對材料要有一個提煉加工的過程。

  綜合分析能力,全面分析問題所涉及的各個方面,并能把握內(nèi)容主旨和精神。

  看申論材料的時候,不能只關(guān)注材料表面的含義,要注意通過推理分析,要注意對材料的引申分析,把握事物背后的本質(zhì),即主旨和精神。

  提出和解決問題能力,閱讀、理解、分析材料的基礎(chǔ)上,形成并提出自己的觀點、思路或解決方案。

  說明將材料作為信息的重要來源,在此基礎(chǔ)上,我們?nèi)ネ评戆l(fā)現(xiàn)問題,給出你的建議。這就對考生的推理分析能力和知識背景有一定的要求。

  文字表達(dá)能力,準(zhǔn)確流暢、條理清晰地用文字形式表達(dá)出來。文字簡明、規(guī)范、有條理是申論答題的共同要求。

  三、申論資料特點

  1.申論的給定資料具有普遍性。對政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文化、社會等方面問題都有所涉及,涉及面非常廣。

  這需要考生日常全方位關(guān)注熱點,從政治到經(jīng)濟(jì),從文化到法律都要有所涉獵。

  2.申論的給定資料具有針對性。一般都有明確的主題,可以是現(xiàn)實中普遍存在的社會熱點問題,大眾傳媒關(guān)注的焦點,或者社會公共事務(wù)管理領(lǐng)域某一方面的內(nèi)容。

  這需要考生對某一社會熱點的關(guān)注不能停留在“知道”的層面,還要深入思考,這個熱點的本質(zhì)問題是什么,具體的問題表現(xiàn)是什么,目前有哪些解決的措施,要帶著問題意識去關(guān)注熱點,這要才能增強(qiáng)申論解答能力。

  3.申論的給定資料形式具有多樣性。有的是以段落形式給出的一組文字材料,有的是一篇或幾篇的文章或是訪談錄等。

  形式是內(nèi)容的載體,深入形式,緊抓內(nèi)容實質(zhì),無論是文字材料,還是數(shù)字材料,都是為文章主題服務(wù)的,考生可不必過分關(guān)注材料的形式,而是拋開形式,尋找“材料試圖告訴你什么”。

  申論資料通常靈活多樣,但主題明確,可能是一個主題或是多個主題。對主題判斷的能力來自考生日常對國家政策、時政熱點的了解,這就要求考生日常多關(guān)注官方的網(wǎng)站,如新華網(wǎng)、人民網(wǎng),中國政府網(wǎng),對于此次考試,考生要特別關(guān)注重慶政府網(wǎng),還要多關(guān)注《半月談》、《人民日報》等新聞資料。

  四、題型變化多樣

  根據(jù)給定資料和測評目的的不同,申論題型及要求會有所變化,如,寫作文種上的變化。根據(jù)給定資料的不同,讓考生發(fā)表議論、進(jìn)行評述或者寫一篇講話稿、調(diào)查報告、工作方案及其他相關(guān)的公文等。試題結(jié)構(gòu)上的變化,根據(jù)測評目的的不同,可能設(shè)定兩個、三個或多個問題等。

  重慶市申論考試對于題目數(shù)量并沒有特別要求,但是按照近幾年重慶市招考的趨勢來看,試題數(shù)目一般在3-4個,也有可能出現(xiàn)一道大題下包含兩道小題的情況。這需要考生日常積累,學(xué)習(xí)各種公文寫作,并多加練習(xí)。

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