2021年國考每日一練言語理解(5月18日)
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2021年國考每日一練言語理解練習：
1.“假說”在沒有事實驗證的情況下還不是科學理論。現有的科學知識和理論遠不是事實的全部，而我們的許多科學家在從事研究工作時，總是_______于現有的一些學說，只是試圖用實驗結果來證明這些假說的合理性，而不是設法去______它。實際上，許多流行的假說與科學理論必須符合客觀實際、邏輯嚴謹、沒有矛盾的要求_______。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：
A.受制 反駁 背道而馳
B.局限 排斥 針鋒相對
C.糾結 求證 大相徑庭
D.拘泥 否定 相去甚遠
2.承受是一種精神，是人生_____而美麗的一番心境。不論你愿意與否，生活本身的內容，決定了我們終將是山、是海，是那只_____、默默跋涉的戈壁駱駝，終將以胸懷以肩膀去承受生活的各種施加。
填入劃橫線部分最恰當的一項是( )。
A.甜蜜 孑然一身
B.奇異 形單影只
C.酸澀 孤苦伶仃
D.苦澀 踽踽獨行
3.事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，可惜大多數事業(yè)經營者均未能>______到這一點，等到錯誤的決策造成了重大的損失才如夢方醒，結果往往是請來了名氣很大的“空降兵”也______。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：
A.意識 于事無補
B.體會 無力回天
C.觀察 無濟于事
D.認識 一事無成
4.家長自己艱苦樸素、尊老愛幼、和睦鄰里、樂于助人， 會使孩子耳濡目染，久而久之便留下深刻的烙印。這時，稍加言教點撥，就能收到事半功倍的效果?！ ?，如果家長自己言行不一、碌碌無為、不孝敬長輩、見利忘義， 難以使自己的言教有說服力， 會為孩子樹立壞的“榜樣”。
填入劃橫線部分最恰當的一項是( )。
A.只有 才 相反 因為 所以
B.只要 就 同時 既 又
C.既然 就 可見 不僅 還
D.如果 就 反之 不但 而且
5.在金屬發(fā)展史上，從隕鐵的鍛制到人工冶煉鐵的出現，這一演進絕不是 的，而是經歷了長達600年以上的 。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是( )。
A.一蹴而就 摸索
B.自然而然 努力
C.一朝一夕 改進
D.輕而易舉 發(fā)展
下面為2021年國考每日一練言語理解參考答案：
1.答案: D
解析: 此題突破點為第二空，文中“只是試圖用試驗結果來證明這些假說的合理性，而不是設法……”，可知后面應表達的意思是“而不是去設法推翻”這一學說，“求證”明顯與原文意思相左，故排除C選項。而其余選項中，與學說最為恰當的搭配是“否定”。因此，本題答案為D選項。
2.答案: D
解析: 由句意和表轉折的“而”字可知，第一空所填詞語應與“美麗”構成轉折關系。“甜蜜”、“奇異”均不符合要求，排除A、B。第二空，“踽踽獨行”指孤零零地獨自走著，形容非常孤獨;“孤苦伶仃”形容孤獨困苦，無依無靠。由句意可知，此處主要強調的是“孤獨”，而非“困苦”，故排除C。故本題選D。
3.答案: A
解析: 根據語境隱含信息可知，“經營者”應是沒有意識或認識到“這一點”才造成決策錯誤，“經營者”與“決策”中存在的風險或隱患之間不能用“觀察”和“體會”，因此B、C排除。根據最后一句話可知請來了名氣很大的“空降兵”是為了挽救損失，卻不能改變事實，選用“于事無補”符合題意。“于事無補”指對事情毫無補益。所以答案選A。
4.答案: D
解析:這是一道關聯(lián)詞辨析題。
先看最后一空。根據句意可知，“難以使自己的言教有說服力”與“會為孩子樹立壞的‘榜樣’”兩分句之間存在遞進關系，排除A、B兩項。再分析可知“ 家長艱苦樸素、尊老愛幼”與“如果家長自己言行不一、碌碌無為”屬于并列關系，因此第一空填“如果”更恰當。故正確答案是D。
5.答案: A
解析:考查語境搭配的成語與實詞混搭填空。
根據橫線前的“演進”，與其搭配的應該是一個表示時間過程的詞語，排除BD兩項。“一蹴而就”意為踏一步就成功比喻事情輕而易舉，一下子就成功，而“一朝一夕”形容很短的時間。“演進是一朝一夕”明顯搭配不當。“從隕鐵的鍛制到人工冶煉鐵的出現”這一演進當然不是一下子就能成功的事情，用“一蹴而就”符合語境，與后面“經歷了長達600年以上”相呼應，答案鎖定A。
這句話是講金屬發(fā)展史上，冶煉技術的發(fā)展，顯然用“摸索”更合適，能夠體現冶煉技術的漸進發(fā)展過程，與“演進”也能呼應。故正確答案為A。
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