2020年山西公務(wù)員考試言語(yǔ)理解練習(xí)(12月16日)
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2020年山西公務(wù)員考試言語(yǔ)理解練習(xí)：
1.依稀記得在鄉(xiāng)間村落，家家戶(hù)戶(hù)圍坐在庭院里，潔凈的桌幾上擺放著新鮮的水果與精致的月餅。他們品茶賞月，品嘗著團(tuán)團(tuán)圓圓的月餅，感受著簡(jiǎn)單 的幸福。如今城市里的人家，親朋良友相聚在樓臺(tái)窗下，酒朋詩(shī)侶聚會(huì)在茶肆酒樓，飲酒望月，吟詩(shī)作賦，細(xì)數(shù)寧?kù)o溫馨的流年， 盛世繁華的今朝。
依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.平實(shí) 歌詠 B.悠閑 歌唱
C.華麗 傾訴 D.淡泊 傾聽(tīng)
2.中國(guó)電影能夠在好萊塢的“重壓”之下存活并逐漸繁榮起來(lái)，是因?yàn)楸旧硪蕾?lài)于國(guó)家電影政策的 ，如控制進(jìn)口配額、院線(xiàn)建設(shè)中限制外資投資比例、通過(guò)排片和打擊盜版來(lái)保證重點(diǎn)國(guó)產(chǎn)影片的票房等。這種“政府+市場(chǎng)”的模式也是90年代尤其是入世以來(lái)中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的發(fā)展模式。與此同時(shí)，一批新的現(xiàn)代化影院在都市空間中 。
依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.庇護(hù) 顯現(xiàn) B.維護(hù) 涌現(xiàn)
C.保護(hù) 浮現(xiàn) D.支持 隱現(xiàn)
3.牛津的學(xué)問(wèn)，追求的是一種品位，這種品位，就如同一件充滿(mǎn)細(xì)節(jié)的藝術(shù)品，在時(shí)間的緩慢流逝中，精雕細(xì)琢，具有一種 的特質(zhì)性，不在意轉(zhuǎn)瞬即逝的名氣，而在乎在悠遠(yuǎn)的時(shí)間里愈久彌香──創(chuàng)造歷史，這是貴族的追求;牛津的學(xué)問(wèn)因此要 ，甚至有文藝復(fù)興式的淵博，它推崇來(lái)自直覺(jué)的靈光乍現(xiàn)，認(rèn)為它好于一切的工具理性──本質(zhì)上，好的創(chuàng)造，是藝術(shù)。
依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.獨(dú)一無(wú)二 博聞強(qiáng)識(shí) B.無(wú)獨(dú)有偶 博覽群書(shū)
C.無(wú)與倫比 才疏學(xué)淺 D.鳳毛麟角 博學(xué)多才
4.隨著移動(dòng)互聯(lián)與其他領(lǐng)域，特別是與大數(shù)據(jù)分析的結(jié)合，移動(dòng)浪潮正 。同時(shí)，硬件設(shè)備智能化也在不斷 ，未來(lái)十年，預(yù)計(jì)將有100至200億個(gè)實(shí)物通過(guò)傳感器接上移動(dòng)互聯(lián)。
依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.勇往直前 提高 B.所向披靡 加速
C.勢(shì)如破竹 提升 D.長(zhǎng)驅(qū)直入 加快
5.科學(xué)界普遍認(rèn)為，轉(zhuǎn)基因食品和傳統(tǒng)食品同樣安全，而且轉(zhuǎn)基因作物可以提高產(chǎn)量，減少環(huán)境污染，是全球變暖時(shí)代解決大量人口饑餓問(wèn)題的 出路。假如人們出于恐懼而 轉(zhuǎn)基因食品，可能會(huì)使轉(zhuǎn)基因食物的研發(fā)和生產(chǎn)嚴(yán)重受挫，最終導(dǎo)致食品價(jià)格上升，貧困人口增加，而饑餓問(wèn)題將更加嚴(yán)重。
依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.唯一 厭棄 B.可行 排斥
C.必然 鄙棄 D.可能 排擠
下面是2020年山西公務(wù)員考試言語(yǔ)理解練習(xí)參考答案與解析：
1.【解析】A。先看第一空，根據(jù)語(yǔ)境信息可知橫線(xiàn)處要填入一個(gè)與“簡(jiǎn)單”意思相近的形容詞，“華麗”與“簡(jiǎn)單”意思相反，排除C項(xiàng)。“淡泊”與“幸福”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。再看第二空，“歌詠”指歌唱，吟詠。由前文的“吟詩(shī)作賦”可知，“歌詠”比“歌唱”更符合文段語(yǔ)境。因此A項(xiàng)當(dāng)選。
2.【解析】C。第一空，根據(jù)“如控制進(jìn)口配額……來(lái)保證重點(diǎn)國(guó)產(chǎn)影片的票房等”可知，此處體現(xiàn)的是國(guó)家電影政策使中國(guó)電影免受可能遇到的沖擊或不利影響，且文段呈現(xiàn)出的是積極的感情色彩，“庇護(hù)”指袒護(hù)、保護(hù)，對(duì)象一般為人或動(dòng)物，與“電影”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。“維護(hù)”的主語(yǔ)通常是人，此處與“政策”搭配不合適，排除B項(xiàng)。第二空，“隱現(xiàn)”指時(shí)隱時(shí)現(xiàn)或不清晰地顯現(xiàn);“浮現(xiàn)”指顯露，文段說(shuō)的是新的現(xiàn)代化影院的出現(xiàn)，并不存在“不清晰”之意，用“浮現(xiàn)”更符合文段語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。因此C項(xiàng)當(dāng)選。
3.【解析】A。第一空，由橫線(xiàn)后的“特質(zhì)性”可知，文段強(qiáng)調(diào)牛津的學(xué)問(wèn)所追求的品位是特有的、無(wú)法比擬的。“無(wú)獨(dú)有偶”指雖然罕見(jiàn)，但不只一個(gè)，還有一個(gè)可以成對(duì)，與文意不符，排除B項(xiàng)。“鳳毛麟角”比喻珍貴而稀少的人或物，強(qiáng)調(diào)珍貴稀少，而橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)強(qiáng)調(diào)特有性，排除D項(xiàng)。第二空，由后文“甚至有文藝復(fù)興式的淵博”可知，此處說(shuō)的是牛津的學(xué)問(wèn)知識(shí)廣博，“才疏學(xué)淺”指才學(xué)不高，學(xué)識(shí)不深，與文意不符，排除C項(xiàng)。因此A項(xiàng)當(dāng)選。
4.【解析】B。第一空，“勇往直前”指勇敢地一直向前進(jìn)，強(qiáng)調(diào)“勇敢”，與文意不符，排除A項(xiàng)。“所向披靡”比喻力量所到之處，一切障礙全被掃除，符合文意;“勢(shì)如破竹”比喻節(jié)節(jié)勝利，毫無(wú)阻礙，文段并未帶有互聯(lián)網(wǎng)勝敗的意思，排除C項(xiàng)。“長(zhǎng)驅(qū)直入”指軍隊(duì)長(zhǎng)距離地、毫無(wú)阻擋地向前挺進(jìn)，不能用于形容“移動(dòng)浪潮”，排除D項(xiàng)。將B項(xiàng)的“加速”代入第二空驗(yàn)證，符合文意。因此B項(xiàng)當(dāng)選。
5.【解析】B。從“科學(xué)界普遍認(rèn)為”可以看出，第一空所填詞語(yǔ)修飾的是科學(xué)界的觀點(diǎn)，應(yīng)該具有科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性，“唯一出路”和“必然出路”表意太過(guò)絕對(duì)，與科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性不符，排除A、C兩項(xiàng)。第二空，“排擠”指利用權(quán)勢(shì)或手段使不利于自己的人失去地位或利益，其賓語(yǔ)通常是人，此處用來(lái)修飾轉(zhuǎn)基因食品不恰當(dāng)，因此排除D項(xiàng)。B項(xiàng)當(dāng)選。
以上內(nèi)容是2020年山西公務(wù)員考試言語(yǔ)理解練習(xí)(12月16日)。希望對(duì)考生有所幫助。有意愿報(bào)考山西公務(wù)員考試的考生要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)備考。2020山西公務(wù)員考試公告暫未公布，為了避免錯(cuò)過(guò)報(bào)名，考生可以 免費(fèi)預(yù)約短信提醒，及時(shí)獲取報(bào)名時(shí)間。還可以點(diǎn)擊下方免費(fèi)下載更多考試資料哦!
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