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2017執(zhí)業(yè)藥師西藥綜合復(fù)習(xí)大綱簡(jiǎn)析(附備考建議)

更新時(shí)間:2017-02-12 09:05:02 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽296收藏118

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  一、西藥綜合復(fù)習(xí)大綱

  今年的大綱和教材的具體內(nèi)容變化不大,依然分為上、下兩篇。上篇:藥學(xué)實(shí)踐與用藥安全,包括第1~5章,下篇:自我藥療與藥物治療,包括第6~19章。

  剛剛過(guò)去的16年考試各章節(jié)分值如下:

  很明顯,上篇第2、3、4章,下篇第8、9、10、13章是分量最重的章節(jié),需要大家投入足夠的時(shí)間和精力。其它各章節(jié)分?jǐn)?shù)旗鼓相當(dāng),需要抓住命題點(diǎn),方能一擊而中。

  二、備考建議

  1、死記硬背白受罪,聽(tīng)懂弄會(huì)再去背;

  眾所周知《藥綜》需要記憶的東西很多。環(huán)球網(wǎng)校在進(jìn)行復(fù)習(xí)策略的設(shè)計(jì)時(shí),已經(jīng)考慮到了遺忘的“艾賓浩斯曲線”,請(qǐng)大家不要因?yàn)?ldquo;記住了又忘”而煩惱,認(rèn)識(shí)到這是正常規(guī)律。俗話說(shuō)百煉成鋼,我們的復(fù)習(xí)也要循序漸進(jìn)。

  課程設(shè)計(jì)上,基礎(chǔ)班重在理解、掌握;習(xí)題班旨在訓(xùn)練、強(qiáng)化;沖刺班意在考點(diǎn)串燒、突擊記憶......環(huán)環(huán)相扣、上下銜接、前后呼應(yīng)。我們只需要在考前把該記住的存放在大腦皮層。

  2、先復(fù)習(xí)了藥二(藥理學(xué)),再來(lái)復(fù)習(xí)藥綜,可以事半功倍;

  藥綜的學(xué)習(xí)要有藥理學(xué)的基礎(chǔ)做鋪墊,所以先藥二再藥綜的復(fù)習(xí)順序更合理也更輕松;

  但是如果您已經(jīng)通過(guò)了藥二(藥理學(xué)),今年不再需要復(fù)習(xí)藥二的話也沒(méi)有關(guān)系。

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  3、“病”的內(nèi)容做了解,“治”的部分是考點(diǎn);

  新的大綱突出了“用藥治病”的理念,因此對(duì)藥師提出了更高要求。下篇(第6~19章)增加了對(duì)常見(jiàn)疾病的考察,比如各疾病的臨床表現(xiàn)、輔助檢查、診斷、分型......等等,這讓我們的復(fù)習(xí)很有壓力,不知道該不該在這些的棘手的內(nèi)容上投入時(shí)間和精力。

  針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,環(huán)球網(wǎng)校建議,重點(diǎn)還是放在“治”上,即各疾病的治療原則、治療方案、用藥指導(dǎo)......等,這才是出題的重中之重。

  總之,“病”的內(nèi)容做了解,“治”的部分必掌握!

  4、復(fù)習(xí)策略:

  《藥綜》是個(gè)新科目,很多內(nèi)容是目前在校本科課程科目里沒(méi)有的東西,所以大家在這門課上都覺(jué)得很迷茫,不知道哪里是重點(diǎn),這是共同的問(wèn)題。所以環(huán)球網(wǎng)校強(qiáng)烈建議大家先聽(tīng)課,在專業(yè)老師帶領(lǐng)下展開(kāi)復(fù)習(xí),可以少走很多彎路。

  “聽(tīng)課——做題——看書(shū)”這套復(fù)習(xí)模式已經(jīng)實(shí)踐證明,實(shí)用、高效。先聽(tīng)課以明確考點(diǎn),再做題以檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果、查漏補(bǔ)缺,最后帶著問(wèn)題去看書(shū),為了解決不懂的問(wèn)題而看書(shū)。

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