2015護士執(zhí)業(yè)資格證考試大綱公布
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2015年護士執(zhí)業(yè)資格考試考試大綱：
一、考試方法
(一)題型與題量 護士執(zhí)業(yè)資格考試試題全部采用選擇題。試題題型采用包含臨床背景的題型，主要使用A2、A3/A4型題(題型示例見附件)，逐步增加案例分析、多媒體試題，輔以少量考查概念的A1型題。
考試分專業(yè)實務(wù)和實踐能力兩個科目，每個科目題量為120～160題。
(二)評分與分數(shù)報告 采用計算機閱卷評分。對考試成績合格考生，提供考生成績單和護士執(zhí)業(yè)資格考試成績合格證明。
二、考核內(nèi)容
(一)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 護士執(zhí)業(yè)資格考試的試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)包括三個方面。它們分別是：
1.主要的護理任務(wù)
2.完成任務(wù)所需要運用的護理知識3.各類常見疾病
每道試題可以包括以上三個方面，即以常見疾病為背景，運用所學(xué)知識完成某一特定的護理任務(wù)。
例如：患者，男，78歲，患原發(fā)性高血壓26年，并發(fā)心力衰竭入院。醫(yī)囑口服地高辛。護士給患者應(yīng)用地高辛前，首先應(yīng)評估的內(nèi)容是
A.心率、心律
B.24小時尿量
C.呼吸頻率
D.血壓
E.水腫程度
本題主要考查針對高血壓合并心力衰竭患者(疾病背景)，護士應(yīng)在執(zhí)行用藥前運用所學(xué)的護理學(xué)知識(藥理學(xué)知識)對患者進行評估(任務(wù))。
(二)考試涉及的主要護理任務(wù) 主要護理任務(wù)是指在臨床工作初期(0～3年)的護士，在執(zhí)業(yè)活動中常見的護理工作任務(wù)。考試所涉及的護理任務(wù)共有7類，分別是：
(三)考試涉及的知識模塊 有關(guān)的知識模塊是指護士在完成上述護理任務(wù)時，所體現(xiàn)的相關(guān)知識的要求，主要包括與護理工作緊密相關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、護理專業(yè)知識和技能以及與護理工作有關(guān)的社會醫(yī)學(xué)、人文知識。
考試涉及的知識包括：
1.護理工作需要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識：現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識，包括：人體生命過程;解剖、生理、病理與病理生理、藥理、心理、免疫、醫(yī)學(xué)微生物和寄生蟲、營養(yǎng)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等知識。
2.護理專業(yè)知識和技能：護理工作中所需要的臨床知識和技能，是考試的主要部分。包括：基礎(chǔ)護理技能，疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則，健康評估，護理程序及護理專業(yè)技術(shù)，健康教育以及適量的中醫(yī)護理基礎(chǔ)知識和技能。
3.護理相關(guān)的社會人文知識，包括：法律法規(guī)與護理管理、護理倫理、人際溝通知識。
上述知識模塊中，基礎(chǔ)護理、法律法規(guī)與護理管理、護理倫理、人際溝通四個模塊的考查內(nèi)容見(五)，其他與臨床疾病高度相關(guān)的知識模塊將以各類常見疾病為背景進行考查。例如，結(jié)合“心律失?！?，考查考生運用相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、疾病臨床表現(xiàn)、治療原則、健康評估、護理程序及護理專業(yè)技術(shù)、健康教育等知識和技能來完成臨床任務(wù)的能力。
(四)考試涉及的各類常見疾病 是指在臨床工作初期的護士，護理的患者疾病的種類。其主要分類依據(jù)是國際疾病分類第十版(ICD-10)。這些類型的疾病在試卷中出現(xiàn)的頻率與臨床實際工作中各類疾病的發(fā)病率有關(guān)。在考查醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、護理專業(yè)知識和技能時，這些疾病將作為試題的重要信息出現(xiàn)?？疾榈母黝惓Ｒ娂膊∫娬母髡鹿?jié)。
(五)其他知識模塊 基礎(chǔ)護理、人際溝通、法律法規(guī)與護理管理以及倫理的考查內(nèi)容見正文各章節(jié)。
大綱一級大綱二級
基礎(chǔ)護理和技能護士的素質(zhì)和行為規(guī)范
護理程序
醫(yī)院和住院環(huán)境
醫(yī)院感染的預(yù)防和控制
入院和出院患者的護理
臥位和安全的護理
患者的清潔護理
生命體征的評估
患者飲食的護理
冷熱療法
排泄護理
藥物療法和過敏試驗
靜脈輸液和輸血
標本采集
病情觀察和危重患者的搶救
臨終患者的護理
醫(yī)療和護理文件的書寫與處理
法律法規(guī)與護理管理與護士執(zhí)業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)：護士條例、護士注冊管理辦法、傳染病 防治法、侵權(quán)責(zé)任法、醫(yī)療事故處理條例、獻血法等
醫(yī)院護理管理的組織原則
臨床護理工作組織結(jié)構(gòu)
醫(yī)院常用的護理質(zhì)量標準
醫(yī)院護理質(zhì)量缺陷及管理
護理倫理護士執(zhí)業(yè)中的倫理和行為準則
護士的權(quán)利和義務(wù)
患者的權(quán)利：隱私權(quán)、知情權(quán)、公平權(quán)
人際溝通人際溝通的基本理論與技術(shù)
護理工作的人際關(guān)系溝通
護理實踐工作的溝通方法
三、科目劃分
護士執(zhí)業(yè)資格考試包括專業(yè)實務(wù)和實踐能力兩個科目。
專業(yè)實務(wù)科目考查內(nèi)容：運用與護理工作相關(guān)的知識，有效而安全地完成護理工作的能力?？荚噧?nèi)容涉及與健康和疾病相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識，基礎(chǔ)護理和技能，以及與護理相關(guān)的社會人文知識的臨床運用能力等。
實踐能力科目考查內(nèi)容：運用護理專業(yè)知識和技能完成護理任務(wù)的能力?？荚噧?nèi)容涉及疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則、健康評估、護理程序及護理專業(yè)技術(shù)、健康教育等知識的臨床運用等。
四、題型說明及樣例
護士執(zhí)業(yè)資格考試全部采用選擇題。所有試題均由一個題干和五個選項組成，五個選項中只有一個為正確答案，其余均為干擾答案。干擾答案可以部分正確或完全不正確，考生在回答本題型時需對選項進行比較，找出最佳的或最恰當?shù)倪x項?？荚嚥捎肁1、A2、A3/A4型試題，各類試題題型說明與樣例如下：
(一)A1型題(單句型最佳選擇題)A1型題以簡明扼要的提出問題為特點，考查考生對單個知識點的掌握情況。
A1型試題樣題：
1.腰椎穿刺后，患者應(yīng)去枕平臥的時間為：
A.1～2小時
B.3～4小時
C.4～6小時
D.10～12小時
E.24小時
(二)A2型題(病歷摘要型最佳選擇題)A2型題以敘述一段簡要病歷為特點，考查考生的分析判斷能力。
A2型試題樣題：
2.患者，男，30歲。30分鐘前因汽車撞傷頭部發(fā)生顱前窩骨折入院，采取保守治療。對此患者的護理措施不正確的是：
A.床頭抬高15°～20°
B.抗生素溶液沖洗鼻腔
C.禁忌堵塞鼻腔
D.禁止腰椎穿刺
E.保持外耳道、口腔、鼻腔的清潔
(三)A3型題(病歷組型最佳選擇題)A3型題以敘述一個以患者為中心的臨床情景，針對相關(guān)情景提出測試要點不同的、2～3個相互獨立的問題。
A3型試題樣題：
(3～5題共用題干)患者，男，40歲。飽餐后出現(xiàn)上腹部劇痛3小時，伴惡心、嘔吐就診。初步體格檢查：神智清楚，腹部平，全腹明顯壓痛，呈板樣強直，腸鳴音消失。
3.分診護士應(yīng)首先判斷該患者最可能為
A.急腹癥，懷疑胰腺炎
B.癔癥
C.消化道感染，懷疑傷寒
D.中樞神經(jīng)疾病，懷疑腦疝
E.外傷，懷疑盆腔骨折
4.分診護士最恰當?shù)奶幚硎?/P>
A.優(yōu)先普通外科急診
B.優(yōu)先神經(jīng)外科急診
C.急診按序就診
D.回家繼續(xù)觀察
E.進一步詢問病史
5.腸鳴音消失的原因最可能是
A.腸穿孔
B.腸血運障礙
C.機械性腸梗阻
D.劇痛而不敢腹式呼吸
E.炎癥刺激而致腸麻痹
(四)A4型題(病歷串型最佳選擇題)A4型題以敘述一個以單一患者或家庭為中心的臨床情景，擬出4～6個相互獨立的問題，問題可隨病情的發(fā)展逐步增加部分新信息，以考查臨床綜合能力。
A4型試題樣題：
(6～9題共用題干)患者，男，63歲。確診慢性阻塞性肺病近10年，因呼吸困難一直需要家人護理和照顧起居。今晨起大便時突然氣急顯著加重，伴胸痛，送來急診。
6.采集病史時應(yīng)特別注意詢問
A.胸痛部位、性質(zhì)和伴隨癥狀
B.冠心病、心絞痛病史
C.吸煙史
D.近期胸部X線檢查情況
E.近期服藥史如支氣管舒張劑、抗生素等
7.體檢重點應(yīng)是
A.肺下界位置及肺下界移動度
B.肺部?音
C.病理性支氣管呼吸音
D.胸部叩診音及呼吸音的雙側(cè)比較
E.頸動脈充盈
8.確診最有價值的輔助檢查是
A.B型超聲顯像
B.心電圖
C.X線透視或攝片
D.MRI
E.核素肺掃描
[假設(shè)信息]經(jīng)檢查確診肺氣腫并發(fā)左側(cè)自發(fā)性氣胸，其治療擬選擇胸腔插管水封瓶引流。
9.護士應(yīng)向患者解釋，引流的主要目的是
A.維護已經(jīng)嚴重受損的肺功能，防止呼吸衰竭
B.縮短住院時間
C.防止形成慢性氣胸
D.防止胸腔繼發(fā)感染
E.防止循環(huán)系統(tǒng)受擾和引起并發(fā)癥
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