通過2008年注冊(cè)咨詢工程師的體會(huì)
通過2008年注冊(cè)咨詢工程師的體會(huì)(謹(jǐn)以此文感謝王曉琴老師和陳憲教授以及王雙增老師)
在工作實(shí)踐中,無論是從事投資總額上千萬元的變電所設(shè)計(jì)工作,還是從事投資總額上億元的市政基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目管理,我都感覺到自己的知識(shí)面偏重于技術(shù)方面,對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的經(jīng)濟(jì)合理性缺乏足夠的重視,從而在工作中造成了一系列問題,例如,項(xiàng)目的目標(biāo)系統(tǒng)不明確、不協(xié)調(diào),對(duì)前期項(xiàng)目決策階段缺乏足夠的重視,工作方案比選和優(yōu)化流于形式,設(shè)計(jì)突破投資限額,諸如此類。從而感到作為一名工程技術(shù)人員,除了要以技術(shù)手段創(chuàng)造和提供工程產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù)之外,還要具備強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)意識(shí),掌握經(jīng)濟(jì)理論和方案分析評(píng)價(jià)的知識(shí)。只有克服了工程技術(shù)人員不懂經(jīng)濟(jì)而導(dǎo)致的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)兩張皮現(xiàn)象,才能實(shí)現(xiàn)技術(shù)先進(jìn)和經(jīng)濟(jì)合理的和諧統(tǒng)一。除此之外,堅(jiān)持以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,還要求工程技術(shù)人員必須關(guān)注環(huán)境和資源,具備可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。
國(guó)家從2001年開始醞釀實(shí)施注冊(cè)咨詢工程師(投資)執(zhí)業(yè)資格制度。這項(xiàng)制度的實(shí)施,投資決策的科學(xué)化、民主化的需要,也是廣大工程咨詢?nèi)藛T期盼已久的,為從事工程咨詢的專業(yè)技術(shù)人員提供了自我提高的途徑,也提供了社會(huì)承認(rèn)、求職、任職的學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力依據(jù)。
作為工程技術(shù)人員,我一直渴望有機(jī)會(huì)提高自己,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。當(dāng)我了解到注冊(cè)咨詢工程師(投資)執(zhí)業(yè)資格考試消息后,就躍躍欲試,開始了復(fù)習(xí)備考。
在2008年的首次考試中,雖然我是設(shè)計(jì)院的結(jié)構(gòu)工程師,但我能取得了比較理想的成績(jī),我的體會(huì)無非是“勤學(xué)苦練+注意方法”。以下是我在備考過程中的一些具體體會(huì)。
一、樹立信心、計(jì)劃先行
在開始正式復(fù)習(xí)之前,我覺得要做好思想準(zhǔn)備和計(jì)劃準(zhǔn)備。
首先要樹立志在必得的信心,信心是成功的保證,無論是考五科,還是考兩科,都要繃緊一根弦,對(duì)于五科考生可能更需要決心,信心和決心不足、壓力就不到位。我備考的目標(biāo)就是破釜沉舟,一次全部通過五科考試。
其次要有吃苦的思想準(zhǔn)備,吃苦就意味著要犧牲休息時(shí)間、少享受一點(diǎn)家庭的溫馨、放棄一點(diǎn)個(gè)人愛好、減少不必要的應(yīng)酬。咨詢工程師(投資)所肩負(fù)的使命決定了考試的高起點(diǎn)、競(jìng)爭(zhēng)性和殘酷性,由于各人條件不同,所付出的努力可能有差異,但是不付出,就無回報(bào); 54.7%的實(shí)際出考率、五科考試6.65%的合格率、考場(chǎng)內(nèi)越來越稀稀拉拉的考生正是考試殘酷性的真實(shí)寫照。在備考過程中是否可以利用“價(jià)值工程”的原理,用最少的投入獲得最經(jīng)濟(jì)的分?jǐn)?shù)(剛剛高于及格線78分)呢?我認(rèn)為從理論上來說是可以的,但取法乎上、僅得乎中,實(shí)際操作難度較大,尤其是對(duì)于基本沒有注冊(cè)考試經(jīng)驗(yàn)的五科考生而言更是如此。
最后要制定合適的計(jì)劃,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,我認(rèn)為無論是否熟悉工程投資咨詢的專業(yè)知識(shí),也無論復(fù)習(xí)時(shí)間是否緊張,都需要制定一個(gè)考試復(fù)習(xí)計(jì)劃,如果主要依靠業(yè)余時(shí)間,以周為單位制定計(jì)劃比較合適,計(jì)劃要落實(shí)到書面上,要遠(yuǎn)粗近細(xì),并要留有一定的機(jī)動(dòng)時(shí)間。當(dāng)然計(jì)劃可能需要調(diào)整,但是調(diào)整計(jì)劃總比沒有計(jì)劃更好一些。我的業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:
第1周-第3周,用3周時(shí)間通讀教材;
第4周-第8周,用5周時(shí)間細(xì)讀教材;
第9周,用1周時(shí)間串讀教材并根據(jù)復(fù)習(xí)情況對(duì)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整;
第10周,用1周時(shí)間深入 理解 《 工程項(xiàng)目組織與管理》、 《 項(xiàng)目決策分析與評(píng)價(jià)》、 《 現(xiàn)代咨詢方法與務(wù)實(shí)》三科目的重要知識(shí)點(diǎn) ;
第11周-第15周,5周時(shí)間分別對(duì)五科目進(jìn)行記憶,期間每天早上要對(duì)前幾天已經(jīng)記憶的內(nèi)容進(jìn)行溫習(xí),還要做少量的練習(xí)。
第16周,考前準(zhǔn)備。
預(yù)留2周的機(jī)動(dòng)時(shí)間。
二、劃零為整、提高效率、重點(diǎn)突出
工作繁忙、時(shí)間緊張是大家面臨的共同問題,我的體會(huì)是要是保證復(fù)習(xí)時(shí)間,要充分利用業(yè)余時(shí)間和節(jié)假日,每天要至少要保證早上1小時(shí)、晚上2-3小時(shí),在不影響工作的前提下,白天最好也能抽出一定時(shí)間。
1.在保證時(shí)間的情況下,還要保證學(xué)習(xí)的效率。在時(shí)間和效率兩者之間,保證效率更重要,要保證效率就要把時(shí)間劃零為整,即通過工作生活的合理安排,把零散的幾分鐘、十幾分鐘、幾十分鐘集中到一起用于考試復(fù)習(xí)。見縫插針的精神固然值得提倡,但是如果時(shí)間太短,就無法進(jìn)入效率最高的階段,效果也無法得到保證。我認(rèn)為5個(gè)分散的20分鐘,雖然加起來有100分鐘,但是學(xué)習(xí)效果不如集中的50分鐘。
看書的時(shí)候,先要通讀教材,要把教材從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地看一遍,自己認(rèn)為是重要的就要用筆劃下來。教材和輔導(dǎo)書可以同步看,把輔導(dǎo)書上的習(xí)題做一下,計(jì)劃好多長(zhǎng)時(shí)間把一門課的內(nèi)容全部看完。注意要在理解的基礎(chǔ)上記憶,最好要對(duì)照一下前后文來加深理解,一則有助于記憶,二則也可以把教材再多看一遍,因?yàn)榭荚嚥灰欢ň褪强寄銊澋?,很多你沒有注意的地方也許就會(huì)考的。但是,如果你對(duì)教材非常熟悉的話就不怕了。
2.復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)
在精讀的基礎(chǔ)上,著重復(fù)習(xí)書本中的重點(diǎn)章節(jié)、重點(diǎn)內(nèi)容,對(duì)課程中的難點(diǎn)、重點(diǎn)應(yīng)弄懂吃透,達(dá)到舉一反三、觸類旁通的效果。
3.應(yīng)掌握一定的考試方法
考試的成敗一方面取決于對(duì)知識(shí)的掌握程度,另一方面則取決于考試方法。
4.要熟悉每門課程的題型
考試前做一、兩套模擬題,對(duì)做錯(cuò)的題要多加注意,以免再犯同樣的錯(cuò)誤。
執(zhí)業(yè)資格考試的考查面比較廣。要通過考試,不僅取決于考生自身的基本功:能力和已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn),而且取決于考生對(duì)指定教材內(nèi)容的理解與把握。對(duì)指定教材的學(xué)習(xí)要花費(fèi)大精力、長(zhǎng)時(shí)間,不下苦功是不行的。
如果考生自身的文化功底好的話,可以自學(xué);如果文化功底不好的話,就要參加培訓(xùn)班,聽聽課,這樣能加深記憶,學(xué)習(xí)效果會(huì)好一些。
進(jìn)入考場(chǎng)后,不要緊張,做一做深呼吸,使自己很快地平靜下來。試卷發(fā)下來以后,要聽從監(jiān)考老師的指令,填好姓名、準(zhǔn)考號(hào)等等,開考鈴聲響后,再開始答題。答題時(shí)千萬不要走神,而且要把握好時(shí)間。有的題目實(shí)在不會(huì)做,也一定不要放棄,一定要堅(jiān)持到最后一分鐘。對(duì)于主觀題,如果你真想不出來的話,也不能把題目空在那兒,盡量把自己所學(xué)的知識(shí)多寫一點(diǎn),有時(shí)一、兩分可能會(huì)是合格的關(guān)鍵。
在考完一門課后,要很快地把這門課程丟開,不要因?yàn)檫@一門課程考得好或不好而影響自己后面的考試,要全力以赴地對(duì)待后面的考試。學(xué)習(xí)方法應(yīng)因人而異,不能一味地隨大流,別人的學(xué)習(xí)方法不一定適合自己??忌谄綍r(shí)要多積累一些適合自己的學(xué)習(xí)方法。伴隨著一次次的考試,考生會(huì)逐步成長(zhǎng)起來的。
通過注冊(cè)咨詢工程師,要做到以下幾點(diǎn):
1、明確考試的目的,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性
只有目的明確,才能保證擠出足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間和精力 。雖然工作忙、應(yīng)酬多,但為了一次性、順利地通過考試,靜下心來安心復(fù)習(xí)是十分必要的,這有助于提高復(fù)習(xí)效率。畢竟,學(xué)習(xí)的內(nèi)容對(duì)平常工作也有幫助。
2、精讀教材,熟練計(jì)算
鑒于本課程知識(shí)點(diǎn)雜而多的特點(diǎn),通過精讀教材,理出教材的結(jié)構(gòu)和知識(shí)點(diǎn)的脈絡(luò),便于記憶?;诖缶V要求(掌握、熟悉和了解),結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),作必要的記憶,方法因人而異。對(duì)于各種計(jì)算公式,需透砌理解,明確公式所含參數(shù)的含義和取值方法,并進(jìn)行必要的計(jì)算練習(xí),達(dá)到熟練程度,以便在考試時(shí)做到準(zhǔn)而快。前4門課,考試的內(nèi)容都是教材上的知識(shí)點(diǎn),故復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)以讀通教材為重。
3、答題技巧
鑒于多選題 “錯(cuò)選判錯(cuò)、漏選給分” 的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于多選題,應(yīng)采取穩(wěn)扎穩(wěn)打的策略,只有確實(shí)有把握的選項(xiàng)才予選上,不能貪心。
4、勞逸結(jié)合,進(jìn)行必要的體育鍛煉,以保證充沛的精力。保持平衡、自信的心態(tài)。
三、注意事項(xiàng)
1、全面研讀教材
考生往往希望學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的范圍越小越好,甚至把全部希望寄托在輔導(dǎo)老師考前的押題之上,這種心情可以理解,但經(jīng)驗(yàn)表明,要想順利通過考試,不能放松對(duì)教材的全面研讀。執(zhí)業(yè)資格考試的試題基本上是不超出指定教材范圍的,指定教材闡述了大量的基本問題,從教材第一頁(yè)到最后一頁(yè),每個(gè)部分都有可能考到??忌挥谐浞譁?zhǔn)備,在考試時(shí)才能游刃有余,切不可抱有僥幸心理。
教材是考試的根本。一般來說,指定教材包含了命題范圍和答案標(biāo)準(zhǔn),你必須按指定教材的內(nèi)容、觀點(diǎn)和要求去回答考試中的所有問題,否則你很難獲得高分。沒有指定教材而去參加考試是不可想象的。但有了教材,還必須善于總結(jié)與系統(tǒng)把握教材的精髓。考試通過的考生說:“善于總結(jié)和系統(tǒng)把握是成功考生復(fù)習(xí)時(shí)的‘常規(guī)武器’,也是他們考場(chǎng)上屢次取勝的兩大‘法寶’”。所謂“善于總結(jié)”就是在仔細(xì)看完一篇教材的前提下,一邊看書,一邊作總結(jié)性的筆記,把教材中每一章的要點(diǎn)都列出來,從而讓厚書變薄,并理解其精華所在;所謂“系統(tǒng)把握”就是不僅要系統(tǒng)全面地把握每一課程,而且要系統(tǒng)地把握考試課程之間的密切聯(lián)系。每門課程都是一個(gè)有機(jī)的整體,不能將各個(gè)章節(jié)割裂開來??傊瑥恼w來把握教材及各課程之間的關(guān)系。
研讀教材需要一定的時(shí)間和精力投入,考生宜早做安排。很多考生在學(xué)習(xí)上喜歡先松后緊,一開始并不在意,到考前突擊復(fù)習(xí),搞得十分緊張。每年臨考之時(shí)都有一些學(xué)生遺憾地抱怨,再有一周時(shí)間復(fù)習(xí)肯定能夠過關(guān),與其考前后悔,不如笨鳥先飛。
強(qiáng)調(diào)對(duì)教材的研讀,是要突出全面理解和融會(huì)貫通,并不是要求考生把指定教材的全部?jī)?nèi)容逐字逐句地背下來。研讀教材要注意準(zhǔn)確把握文字背后的復(fù)雜含義,研讀教材還要注意不同章節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系,能夠從整體上對(duì)應(yīng)考科目進(jìn)行全面系統(tǒng)的掌握。
2、深刻把握重點(diǎn)
對(duì)教材全面研讀的同時(shí),考生也要注意抓住重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。因?yàn)椴煌颇扛鞑糠种R(shí)點(diǎn)的重要性是不一樣的。每門課程都有其必考知識(shí)點(diǎn),這些知識(shí)點(diǎn)在每年的試卷上都會(huì)出現(xiàn),只不過形式不同罷了,可謂萬變不離其宗。對(duì)于重要的知識(shí)點(diǎn),考生一定要深刻把握,能夠舉一反三,做到以不變應(yīng)萬變。考生在復(fù)習(xí)中要想提高效率,就必須把握重點(diǎn),避免平均用力氣。因此,全面研讀教材與重點(diǎn)把握教材都很重要。全面研讀可以使考生在考場(chǎng)之上穩(wěn)扎穩(wěn)打,保持良好應(yīng)試心態(tài);把握重點(diǎn)則能使考生以較小的投入獲取較大的考試收益,在考試中立于不敗之地。有關(guān)各科目的重要知識(shí)點(diǎn)我們會(huì)在今后的欄目中陸續(xù)向各位考生介紹。
3、練習(xí)鞏固提高
執(zhí)業(yè)資格考試涉及內(nèi)容十分廣泛,有些內(nèi)容實(shí)際業(yè)務(wù)中很少接觸,僅僅依靠記憶和自身理解來準(zhǔn)備資格考試是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。適當(dāng)演練一些高質(zhì)量的練習(xí)題,可以提高考生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解運(yùn)用水平,進(jìn)而提高應(yīng)試能力。通過練習(xí)考生可以逐漸總結(jié)出考試內(nèi)容的某些重點(diǎn)與規(guī)律,發(fā)現(xiàn)自身學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),從而有針對(duì)性地進(jìn)行提高。
適當(dāng)做一些練習(xí)題和模擬題是考試成功必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。特別是往年的考試試卷,雖然再考和可能性不是很大,但是熟悉題型是很重要的。(本次復(fù)習(xí)之中,在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可獲得模擬試題和2004年考試試卷。)
從某種意義上講,考試就是做題。所以,在應(yīng)試學(xué)習(xí)過程中,適當(dāng)?shù)刈鲆恍┚毩?xí)題和模擬題是考試成功必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。眾所周知,考試所涉及的各個(gè)科目均具有嚴(yán)謹(jǐn)性、務(wù)實(shí)性的特點(diǎn),盡管很多問題從理論上講可能會(huì)有不同的觀點(diǎn)和看法,需要運(yùn)用專業(yè)判斷,但在考試時(shí),考試試題的答案都應(yīng)具有“唯一性”,客觀性試題尤其如此。這里的“唯一”,實(shí)際上也可以說是“統(tǒng)一”,即統(tǒng)一于“考試大綱”和“指定教材”的各“考試點(diǎn)”。但考試大綱只規(guī)定了考試范圍,并未給出具體的考試內(nèi)容;指定教材通常也只是就考試大綱規(guī)定的范圍平鋪直敘地加以展開說明。如何將“指定教材”中各“考試點(diǎn)”(由“考試大綱”決定)與“考試試題”的“答案”聯(lián)系起來呢?這就要求你在理解指定教材的同時(shí),必須做一些練習(xí)、模擬題,并能舉一反三??梢?,每一位考生還必須得有一本與指定教材相配套的習(xí)題復(fù)習(xí)資料。
一本好的習(xí)題復(fù)習(xí)資料應(yīng)該按照考試大綱和指定教材的內(nèi)容,以“考題”的形式進(jìn)行歸納整理,并附有多套模擬試題,具有一定的參考價(jià)值。通過練習(xí)、模擬,你可以自我測(cè)試對(duì)教材的理解掌握程度,了解哪些內(nèi)容知道,哪些問題能回答,哪些章節(jié)沒把握,哪些試題你以前根本沒見過,哪門課比較起來掌握得較好,等等,從而為你進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好思想和時(shí)間上的準(zhǔn)備。但復(fù)習(xí)資料不宜過多,選一兩本就行了,多了容易眼花,反而不利于復(fù)習(xí)。
多做練習(xí)固然有益,但千萬不要舍本逐末,以題代學(xué)。練習(xí)只是對(duì)所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)和鞏固,應(yīng)試能力的培訓(xùn)核心在前面兩個(gè)環(huán)節(jié)。做練習(xí)要盡量選擇高質(zhì)量的習(xí)題,至少應(yīng)保證是根據(jù)新教材編寫的習(xí)題。重做歷年考試真題也是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法,但要注意,因?yàn)榻滩牡淖兓郧翱碱}的標(biāo)準(zhǔn)答案并不一定適合現(xiàn)在的考試。
以上體會(huì),僅是個(gè)人經(jīng)驗(yàn),對(duì)他人不一定合適,僅供參考。歡迎交流、討論。
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