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注冊(cè)安全工程師考試經(jīng)驗(yàn)分享

更新時(shí)間:2022-05-23 17:08:44 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽479收藏47

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摘要 現(xiàn)在大部分考生已開(kāi)啟2022年注冊(cè)安全工程師考試備考模式,雖然考試在下半年進(jìn)行,但如果還不進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),恐怕時(shí)間就不太充裕了。那么當(dāng)下如何學(xué)習(xí)注冊(cè)安全工程師?今天給大家說(shuō)說(shuō)注冊(cè)安全工程師考試經(jīng)驗(yàn)分享。

注冊(cè)安全工程師考試經(jīng)驗(yàn)分享:

一、有沒(méi)有做好長(zhǎng)期刻苦的決心

這是最關(guān)鍵的一點(diǎn),如果做不到,那么一切免談。

相信大家拿到注冊(cè)安全工程師考試用書(shū)的第一印象是,四本書(shū)加起來(lái)很厚,將四本書(shū)看完一遍的閱讀量相當(dāng)于讀一本紅樓夢(mèng)。而小說(shuō)是有故事性的,四本書(shū)架構(gòu)則是松散且枯燥的,有很多內(nèi)容看了一遍、二遍還是難以理解。

那么,在這個(gè)時(shí)候,你要捫心自問(wèn),你有沒(méi)有這個(gè)毅力和決心,做好一個(gè)長(zhǎng)期奮斗的準(zhǔn)備?這個(gè)時(shí)間相當(dāng)漫長(zhǎng),這個(gè)付出很辛苦,你每天要花很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)看書(shū),這個(gè)過(guò)程很枯燥,燈紅酒綠的世界很誘惑,而書(shū)本的內(nèi)容總是那么無(wú)趣。

有道是:有志者立常志,無(wú)志者常立志。

你要認(rèn)真評(píng)估一下,我是否有這個(gè)決心和勇氣來(lái)付出?如果下定了決心,那就全力以赴。如果你不能確定,那么我建議你放棄,否則不上不下,既浪費(fèi)時(shí)間,又毫無(wú)所得,最后白忙活一場(chǎng),何不把時(shí)間利用在自己感興趣或者更有意義的事情上面。

在這一點(diǎn)上,我的看法是,要么不做,要做就做最好。

二、要制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、大家知道,四本書(shū)8個(gè)月復(fù)習(xí)時(shí)間,平均2個(gè)月吃透一本書(shū),內(nèi)容多任務(wù)重,制定計(jì)劃,分解任務(wù),才能做到有條不紊,有序進(jìn)行。

安全生產(chǎn)事故案例分析是建立在法律法規(guī)、管理和技術(shù)之上的,考試如果不能通過(guò)案例,那么前面三門(mén)通過(guò)可以說(shuō)是毫無(wú)意義,同時(shí)也說(shuō)明前面三門(mén)知識(shí)點(diǎn)掌握的不扎實(shí),來(lái)年考試,這三門(mén)書(shū)還是必須細(xì)細(xì)的看。

而法律法規(guī)和管理是基礎(chǔ),它告訴你,在安全里的基本原理是什么,為什么要這樣,要遵守什么規(guī)則。技術(shù)是應(yīng)用,告訴你怎么樣去應(yīng)用。而案例,是在前三門(mén)的基礎(chǔ)上,告訴你一些案例題的答題方法與技巧,前三門(mén)吃透了,案例課本基本上可以一帶而過(guò)的。

2、建議:先看法律法規(guī),再看管理,接著看技術(shù),最后看案例。

8個(gè)月的時(shí)間,可以分為前4個(gè)月和后4個(gè)月。前四個(gè)月是第一遍復(fù)習(xí)四門(mén)課程的精講班,后四個(gè)月是第二遍復(fù)習(xí)四門(mén)課程的沖刺班,所以在兩輪的復(fù)習(xí)過(guò)程中,每天至少保證2個(gè)小時(shí)以上的復(fù)習(xí)時(shí)間,這是每個(gè)人每天最基本的學(xué)習(xí)任務(wù)量,如不能完成,也就意味著你基本沒(méi)有可能一次性通過(guò)四門(mén)考試!

考慮到聽(tīng)課件、做習(xí)題需要花費(fèi)的時(shí)間,需要在此基礎(chǔ)上乘個(gè)1.25的保證系數(shù),那么2*1.25=2.5小時(shí),再考慮到工作繁忙,陪家人有事,各類突發(fā)情況,哪天情緒煩燥不想看書(shū),再乘個(gè)1.25系數(shù)以防萬(wàn)一,因?yàn)槟阒挥衅綍r(shí)盡量往前趕,未雨綢繆,你才能不致意外耽擱而逐漸消磨你的學(xué)習(xí)信心。那么2.5*1.25≈3小時(shí),每天看書(shū)至少3小時(shí),是你平均每天的學(xué)習(xí)任務(wù)量。

各位考生在學(xué)習(xí)之前,都需要針對(duì)自己的實(shí)際情況,列一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并監(jiān)督自己落實(shí)。這是一個(gè)長(zhǎng)期、枯燥、乏味的過(guò)程,唯有有毅力有恒心,才可以堅(jiān)持下來(lái)。

三、關(guān)于學(xué)習(xí)步驟、方法

1、學(xué)習(xí)要講究方法,方法有大家每個(gè)人都適用的,也有因人而異的。

學(xué)習(xí)是一個(gè)加深記憶與理解的過(guò)程,對(duì)一門(mén)新的課程來(lái)說(shuō),我們要首先要建立一個(gè)大致的宏觀印象,然后再逐漸加深理解、再到吃透書(shū)本。

2、關(guān)于看課本

對(duì)于注冊(cè)安全教材,拿到手后,我建議四本書(shū)先通讀一遍,閱讀順序是法律法規(guī)—管理—技術(shù)—案例,這是沒(méi)有什么好爭(zhēng)議的順序。

第一遍、對(duì)于書(shū)本內(nèi)容要先有個(gè)大致的理解。網(wǎng)上有重點(diǎn)章節(jié)歷年考試出題分?jǐn)?shù)分布,在章節(jié)目錄上標(biāo)注出來(lái)。在對(duì)照下學(xué)習(xí)大綱,標(biāo)出重點(diǎn)章節(jié)、重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容、重要知識(shí)點(diǎn),需要著重記憶的表格。

第二遍、依然是這個(gè)順序,但這個(gè)順序可以微調(diào)一下,比如書(shū)本上關(guān)于職業(yè)危害預(yù)防和管理,先看法律法規(guī),再比照管理和技術(shù),要細(xì)細(xì)研讀,標(biāo)記出一些不理解的內(nèi)容,一章一章的向下推進(jìn),和第一遍的順序是一本書(shū)看完,再看另一本書(shū)就有所不同了。另外這里暫時(shí)無(wú)需看案例。

第三遍、在看書(shū)的同時(shí),聽(tīng)課件,對(duì)照不理解的內(nèi)容,聽(tīng)聽(tīng)老師總結(jié)的內(nèi)容,老師講解到你不理解的地方是怎么說(shuō)的,老師講解你所理解的地方和你自身理解的有沒(méi)有不同之處,還有你在其中所得出的新的理解。第二遍第三遍要細(xì)細(xì)研讀,以吃透、理解教材為宜。

第四遍、在看書(shū)的同時(shí),不要用連續(xù)的學(xué)習(xí)時(shí)間聽(tīng)課件了(利用碎片化的時(shí)間),開(kāi)始做題。

第五遍、第六遍,重點(diǎn)閱讀,對(duì)書(shū)本上重點(diǎn)章節(jié)、考試易出題的章節(jié)、重要知識(shí)點(diǎn),著重閱讀,加深理解、記憶。

第七遍、做歷年真題試卷,找出有沒(méi)有未理解和未吃透的知識(shí)點(diǎn),尤其是案例考卷,注重往年考題中的答題技巧與答題方法,以免考試時(shí)回答不中肯而扣分。

第八遍、時(shí)間允許再通讀課本,為考前做好最后一次備考。

3、關(guān)于聽(tīng)課件

對(duì)于注冊(cè)安全工程師課本陌生的考生來(lái)說(shuō),聽(tīng)課件是有助于理解課本的。但這里有個(gè)誤區(qū),有人不看書(shū)直接聽(tīng)課件,指望聽(tīng)著課件就可以通過(guò)考試。這是不可取的。

因?yàn)?,講課的老師有很多也沒(méi)有太多實(shí)際經(jīng)驗(yàn),一定是要以書(shū)本為主,聽(tīng)課件加深理解為輔。

課件要不要聽(tīng)?如果你時(shí)間充裕,那還是很有必要的。在將書(shū)本看了有大致了解的情況下,再對(duì)照課件,課件里有不少內(nèi)容總結(jié)了一些簡(jiǎn)便的記憶方法,對(duì)于加深記憶和理解有很大幫助。尤其是你可以下載到手機(jī)或iPad里,可以利用上下班途中以及一些碎片化的時(shí)間來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

當(dāng)然如果你工作非常忙,時(shí)間不充裕的話,那么聽(tīng)個(gè)一遍也就差不多了,關(guān)鍵是在看書(shū)的基礎(chǔ)上再聽(tīng),效能就發(fā)揮最大了。

4、關(guān)于做習(xí)題

做題對(duì)于加深課本理解有很大幫助,是必要的。

大家做過(guò)題的都知道,很多題出的水平其實(shí)很一般,當(dāng)然考試真題是例外。因此在習(xí)題上不要搞題海戰(zhàn)術(shù),一切都要建立在以理解課本為主的基礎(chǔ)上,適當(dāng)做題。

不會(huì)做的題,最好自己查找課本,尋找答案。在尋找答案的過(guò)程,既是對(duì)書(shū)本加深了解的過(guò)程,又是對(duì)知識(shí)點(diǎn)加深理解的過(guò)程。

做題的方式應(yīng)該是這樣,先看書(shū)理解后,再來(lái)做這章題,這樣加深理解,吃透知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于自己不會(huì)的,或者看了解析還是不理解的,發(fā)出來(lái)討論。

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