2015年巖土工程師考試輔導(dǎo)崩塌識(shí)別方法

　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校提醒：2015年巖土工程師考試已進(jìn)入備考階段。根據(jù)學(xué)員對(duì)崩塌識(shí)別方法難點(diǎn)的反饋，同時(shí)為進(jìn)一步加深大家對(duì)崩塌識(shí)別方法相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的了解，環(huán)球網(wǎng)校老師為大家整理了“2015年巖土工程師考試輔導(dǎo)崩塌識(shí)別方法”，希望對(duì)大家有所幫助。

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　　崩塌識(shí)別方法（環(huán)球網(wǎng)校巖土工程師頻道提供崩塌識(shí)別方法復(fù)習(xí)重點(diǎn)）

　　對(duì)于可能發(fā)生的崩塌體，主要根據(jù)坡體的地形、地貌和地質(zhì)結(jié)構(gòu)的特征進(jìn)行識(shí)別。通?？赡馨l(fā)生的坡體在宏觀上有如下特征：

　　(1)坡體大于45度、且高差較大，或坡體成孤立山嘴，或凹形陡坡。

　　(2)坡體內(nèi)部裂隙發(fā)育，尤其垂直和平行斜坡延伸方向的陡裂隙發(fā)育或順坡裂隙或軟弱帶發(fā)育，坡體上部已有拉張裂隙發(fā)育，并且切割坡體的裂隙、裂縫即將可能貫通，使之與母體(山體)形成了分離之勢(shì)。

　　(3)坡體前部存在臨空空間，或有崩塌物發(fā)育，這說(shuō)明曾發(fā)生過(guò)崩塌，今后還可能再次發(fā)生。

　　具備了上述特征的坡體，即是可能發(fā)生的崩塌體，尤其當(dāng)上部拉張裂隙不斷擴(kuò)展、加寬，速度突增，小型墜落不斷發(fā)生時(shí)，預(yù)示著崩塌很快就會(huì)發(fā)生，處于一觸即發(fā)狀態(tài)之中。

　　如位于長(zhǎng)江兵書(shū)寶劍峽出口右岸的鏈子崖危巖體即是有名的還在崩塌的崩塌體。組成坡體的灰?guī)r形成高達(dá)100多米的陡壁，陡崖被眾多的寬大裂縫深深切割，致使臨江絕壁大有搖搖欲墜之勢(shì)。對(duì)長(zhǎng)江航運(yùn)構(gòu)成了很大的威脅。據(jù)史書(shū)記載，該處歷史上幾千年來(lái)曾多次發(fā)生崩塌堵江斷航事件，這說(shuō)明崩塌作用具有多發(fā)性的特點(diǎn)，在預(yù)測(cè)崩塌的可能性時(shí)，應(yīng)考慮這個(gè)特點(diǎn)。

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