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2011年公共營養(yǎng)師考試基礎(chǔ)知識預測題(7)

更新時間:2011-08-18 00:34:43 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  86、食物中毒一般分為(  )類,如細菌性食物中毒、有毒動植物中毒等。

  A.2轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  B.3

  C.4

  D.5

  87、細菌性食物中毒發(fā)病機制可分為(  )3種,不同中毒機制其臨床表現(xiàn)亦不同。

  A.干型、濕型、混合型

  B.細胞型、毒素型、混合型

  C.毒素型、感染型、混合型

  D.致病型、非致病型、混合型

  88、侵襲性細胞引起的食物中毒潛伏期一般較長,為(  )小時。

  A.16-48

  B.8-16

  C.1-6

  D.1-2

  89、(  )為革蘭氏陰性桿菌、蘭弧、桿、絲狀,無芽孢,主要存在于近岸海水、海底沉積及魚、貝類中。

  A.沙門氏菌

  B.變形桿菌

  C.霍亂弧菌

  D.副溶血性弧菌

  90、有毒動物中毒一般有兩種情況:動物本身含有天然有毒成分或(  )。

  A.外來的有毒成分

  B.貯藏條件不當形成

  C.加工不適當造成

  D.不同情況下產(chǎn)生不同的有毒成分

  91、(  )與水域中藻類大量繁殖、集結(jié)或海水受污染時形成的“赤潮”有關(guān)。

  A.石房蛤中毒

  B.魚組胺中毒

  C.膝溝藻中毒

  D.副溶血性弧菌中毒

  92、化學性砷中毒的特效解毒劑是(  )。

  A.亞硝酸鹽

  B.美蘭

  C.二疏基丙磺酸鈉、二疏基丙醇

  D.高錳酸鉀

  93、中毒人數(shù)超過100人或死亡1人以上的應當于(  )小時內(nèi)上報衛(wèi)生部、同級人民政府和上級人民政府衛(wèi)生行政部門。

  A.2

  B.4

  C.6

  D.8

  94、營養(yǎng)指老師在進行飲食行為與健康的宣教過程中,不能采用以下(  )方法。

  A.講授

  B.演示

  C.以促銷為目的贈送保健品

  D.參觀實驗

  95、(  )第八屆全國人大常務(wù)委員會第十六次會議通過了《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,并于當日起實行。

  A.1983.7.1

  B.1995.7.1

  C.1995.10.30

  D.2000.10.15

  96、中國居民平衡膳食寶塔和中國居民膳食指南適用的對象是(  )。

  A.對營養(yǎng)有興趣的人士

  B.營養(yǎng)指老師等專業(yè)人士

  C.食品企事業(yè)單位管理人士

  D.全體中國居民

  97、高級營養(yǎng)指老師對中級營養(yǎng)指老師或廣大群眾傳授營養(yǎng)學、食品衛(wèi)生學、飲食與健康等知識的(  )。

  A.意義不大

  B.完全沒有必要

  C.意義深遠,要堅持貫徹執(zhí)行

  D.無所謂,可有可無

  98、營養(yǎng)指導教師應依據(jù)教學的需要,結(jié)合學生的實際和(  ),補充必要的新材料,使教學保持先進性、創(chuàng)造性,保證教學有較新、較高的水平。

  A.單位實際狀況

  B.市場發(fā)展情況

  C.新職業(yè)的發(fā)展需要

  D.營養(yǎng)食品科學技術(shù)發(fā)展的新成果

  99、(  )是營養(yǎng)指老師常用的專業(yè)工具。

  A.膳食計算軟件

  B.最新版食物成分表

  C.計算器

  D.A+B+C

  100、膳食計算軟件是(  )。

  A.不可選擇的

  B.只能指定使用的

  C.不可更改的

  D.可選擇和可根據(jù)發(fā)展情況適時修改的。

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