陜西省2015年下半年公共營養(yǎng)師綜合評(píng)審要求
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綜合評(píng)審(環(huán)球網(wǎng)校公共營養(yǎng)師頻道為您提供公共營養(yǎng)師綜合評(píng)審信息)
(一)論文提交
1、報(bào)考營銷師(1-2級(jí))，職業(yè)指老師(1-2級(jí))，企業(yè)培訓(xùn)師(1級(jí))，心理咨詢師(2級(jí))和勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員(2級(jí))的考生，須在10月20日前將撰寫的綜合評(píng)審論文(一式三份)交報(bào)名所選擇的報(bào)名機(jī)構(gòu)，報(bào)名機(jī)構(gòu)收集到論文后于10月23日前提交省中心考務(wù)管理部;個(gè)人報(bào)名選擇其它類別的考生的論文于10月20日前提交省中心考務(wù)管理部。
2、報(bào)考人力資源管理師二級(jí)的考生撰寫的綜合評(píng)審論文，在參加綜合評(píng)審考試時(shí)，攜帶一份交給監(jiān)考老師。(環(huán)球網(wǎng)校公共營養(yǎng)師頻道為您提供公共營養(yǎng)師綜合評(píng)審信息)
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3、職業(yè)指老師職業(yè)綜合評(píng)審論文題目
(1)職業(yè)指老師論文題目(任選一題)
① 試論如何做好離校未就業(yè)高校畢業(yè)生的職業(yè)指導(dǎo)
?、?試論如何做好就業(yè)困難群體的職業(yè)指導(dǎo)
③ 試論如何開展企業(yè)用人指導(dǎo)
?、?試論如何推動(dòng)高校職業(yè)指導(dǎo)工作的開展
⑤ 試論如何做好特殊群體(如殘疾人、退役運(yùn)動(dòng)員等)的職業(yè)指導(dǎo)
?、?試論如何實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的職業(yè)指導(dǎo)
⑦ 職業(yè)指導(dǎo)典型案例撰寫
?、?職業(yè)指導(dǎo)新技術(shù)、新方法或新工具推介
(2)高級(jí)職業(yè)指老師論文題目(任選一題)
?、?試論如何開展精細(xì)化職業(yè)指導(dǎo)
② 試論職業(yè)指導(dǎo)在推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)中的作用和重要性
?、?試論如何提升職業(yè)指導(dǎo)效果和效率
?、?試論高校職業(yè)指導(dǎo)開展與實(shí)踐
?、?試論如何開展企業(yè)用人指導(dǎo)
?、?試論如何做好離校未就業(yè)高校畢業(yè)生的職業(yè)指導(dǎo)
?、?試論如何推動(dòng)高校職業(yè)指導(dǎo)工作的開展
?、?試論如何做好特殊群體(如殘疾人、退役運(yùn)動(dòng)員等)的職業(yè)指導(dǎo)
?、?試論如何實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的職業(yè)指導(dǎo)
?、?職業(yè)指導(dǎo)新技術(shù)、新方法或新工具推介
(二)評(píng)審模式
1、營銷師一、二級(jí)，職業(yè)指老師一級(jí)和企業(yè)培訓(xùn)師一級(jí)現(xiàn)場論文答辯。
2、心理咨詢師二級(jí)現(xiàn)場抽取案例答辯。
3、企業(yè)培訓(xùn)師二級(jí)現(xiàn)場抽題試講。
4、職業(yè)指老師二級(jí)提交論文。
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