《技術(shù)實務(wù)》教材考點：火災場景設(shè)計

更新時間：2016-08-29 09:19:57 來源：環(huán)球網(wǎng)校

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摘要　　【摘要】2016年各省市一級消防工程師考試報名工作正在陸續(xù)公布中，小編提醒大家及時關(guān)注各地人事考試網(wǎng)和環(huán)球網(wǎng)校一級消防工程師頻道，這里給大家整理《技術(shù)實務(wù)》教材考點：火災場景設(shè)計，希望能對大家有所

　　【摘要】2016年各省市一級消防工程師考試報名工作正在陸續(xù)公布中，小編提醒大家及時關(guān)注各地人事考試網(wǎng)和環(huán)球網(wǎng)校一級消防工程師頻道，這里給大家整理《技術(shù)實務(wù)》教材考點：火災場景設(shè)計，希望能對大家有所幫助。

　　火災場景設(shè)計

　　設(shè)計火災是對某一特定火災場景的工程描述，可以用一些參數(shù)如熱釋放速率、火災增長速率、物質(zhì)分解物、物質(zhì)分解率等或者其他與火災有關(guān)的可以計量或計算的參數(shù)來表現(xiàn)其特征。

　　(一)火災危險源辨識

　　設(shè)計火災場景，首先應進行火災危險源的辨識。分析建筑物里可能面臨的火災風險主要來自哪些方面。分析可燃物的種類，火災荷載的密度，可燃物的燃燒特征等。火災危險源識別是開展火災場景設(shè)計的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，只有充分、全面地把握建筑物所面臨的火災風險的來源，才能完整、準確地對各類火災風險進行分析、評判，進行采取針對性的消防設(shè)計措施，確保將火災風險控制在可接受的范圍之內(nèi)。

　　(二)火災增長

　　火災在點燃后熱釋放速率將不斷增加，熱釋放速率增加的快慢與可燃物的性質(zhì)、數(shù)量、擺放方式、通風條件等有關(guān)。原則上，在設(shè)計火災增長曲線時可采用以下幾種方法：①可燃物實際的燃燒實驗數(shù)據(jù);②類似可燃物實際的燃燒實驗數(shù)據(jù);③根據(jù)類似的可燃物燃燒實驗數(shù)據(jù)推導出的預測算法;④基于物質(zhì)的燃燒特性的計算方法;⑤火災蔓延與發(fā)展數(shù)學模型。在性能化設(shè)計中，如果能夠。

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　　七、報考條件

　　凡中華人民共和國公民，遵守國家法律、法規(guī)，恪守職業(yè)道德，并符合注冊消防工程師資格考試報名條件之一的，均可申請參加相應級別注冊消防工程師資格考試。

　　(一)取得消防工程專業(yè)大學專科學歷，工作滿6年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿4年;或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)大學?？茖W歷，工作滿7年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿5年。