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2022天津人力資源管理師綜合真題

更新時(shí)間:2022-12-01 13:49:27 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽9收藏4

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摘要 多選題作為人力資源管理師考試選擇題中的一部分都是怎么樣命題的呢?小編幫助大家整理了樣例如下所示:2018年11月二級(jí)人力資源管理師理論知識(shí)考試真題示例:理論知識(shí)多項(xiàng)選擇題企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)后的效果評(píng)估,其作用包括(ACE)A.檢查培訓(xùn)的費(fèi)用效益B……

● 天津人力資源管理師綜合真題

多選題作為人力資源管理師考試選擇題中的一部分都是怎么樣命題的呢?小編幫助大家整理了樣例如下所示:

2018年11月二級(jí)人力資源管理師理論知識(shí)考試真題示例:理論知識(shí)多項(xiàng)選擇題

企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)后的效果評(píng)估,其作用包括(ACE)

A.檢查培訓(xùn)的費(fèi)用效益

B.檢查培訓(xùn)活動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行情況

C.客觀評(píng)價(jià)培訓(xùn)者的工作

D.保證培訓(xùn)效果測(cè)定的科學(xué)性

E.對(duì)培訓(xùn)效果做出正確、合理判斷

● 天津人力資源管理師考試選擇題復(fù)習(xí)策略

應(yīng)對(duì)選擇題的辦法除了教材里面的概念,且重視對(duì)大標(biāo)題的記憶。還有是應(yīng)該多做歷年的真題考卷,試卷當(dāng)中含有考試的大方向,尤其是近兩年的試卷。不能隨意做真題,應(yīng)該將歷年真題中遇見的知識(shí)點(diǎn)在教材中進(jìn)行標(biāo)記,這樣能夠縮小復(fù)習(xí)的范圍,更有易于加深記憶。不想錯(cuò)過考試時(shí)間您可以申請(qǐng) 免費(fèi)預(yù)約短信提醒,屆時(shí)會(huì)短信通知您考試時(shí)間、成績(jī)查詢時(shí)間等時(shí)間節(jié)點(diǎn)信息。

● 天津人力資源管理師考試真題簡(jiǎn)答題示例

人力資源管理師考試歷年的簡(jiǎn)答題是什么樣子?小編為大家整理了示例如下所示:

一、簡(jiǎn)答題

1. EVA 的內(nèi)容是什么?簡(jiǎn)述 EVA 的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。

參考答案P329-331,

1.思騰思特公司以 EVA 為基礎(chǔ)建立了一套績(jī)效管理與薪酬激勵(lì)體系,這套體系被概括為“4M”,即評(píng)價(jià)指標(biāo)(Measurement)、理念體系(Mind-set)、激勵(lì)制度(Motivation)和管理體系(Management)。

2.經(jīng)濟(jì)增加值(EVA)的優(yōu)點(diǎn):略

3.經(jīng)濟(jì)增加值(EVA)的缺點(diǎn):略

● 天津人力資源管理師考試的歷年真題綜合分析題做題策略

綜合分析題主要是考核考生對(duì)于基本原理和方法的扎實(shí)掌握和綜合應(yīng)用能力。這些試題的命題視角通常體現(xiàn)在對(duì)人力資源管理重要基本原理、原則的認(rèn)知以及基本步驟、方法的操作和運(yùn)用上。在回答綜合分析題時(shí),要充分閱讀、認(rèn)真思考試題所提供的背景材料和已知條件,運(yùn)用教材中的概念、原理、方法進(jìn)行全面的分析,提出科學(xué)合理的對(duì)策、方法和計(jì)劃。

● 天津人力資源管理師歷年考試真題方案設(shè)計(jì)題型案例

在此特此大家收集了人力資源管理師考試中方案設(shè)計(jì)題示例:

某外貿(mào)企業(yè)為提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。針對(duì)部分的業(yè)務(wù)人員進(jìn)行了為期三天的商務(wù)禮儀培訓(xùn),希望培訓(xùn)使每個(gè)學(xué)員能運(yùn)用規(guī)范的商務(wù)禮儀來進(jìn)行各種商務(wù)活動(dòng),塑造良好的企業(yè)形象。培訓(xùn)結(jié)束后人力資源部門為了解受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感性認(rèn)識(shí),同時(shí)為將來 課程表的改進(jìn)收集信息,要求受訓(xùn)者填寫培訓(xùn)課程評(píng)估表。

問:請(qǐng)根據(jù)上述情況,為該企業(yè)設(shè)計(jì)一份培訓(xùn)課程評(píng)估表。

● 天津人力資源管理師考試方案設(shè)計(jì)題如何考查

方案設(shè)計(jì)題:主要檢驗(yàn)考生對(duì)人力資源相關(guān)制度的基本內(nèi)容、制定程序、執(zhí)行過程等知識(shí)的理解與掌握程度。對(duì)于方案設(shè)計(jì)題目,關(guān)鍵是建立在或者說原則的基礎(chǔ)上,也就是教材中的條條框框。另外,對(duì)于步驟,如果可以,盡量使用流程圖來描述,這樣不僅清晰,更有利于老師閱卷,就有可能得到高的分?jǐn)?shù)。

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