2017年6月23日一級(jí)建造師《項(xiàng)目管理》每日一練

　　【摘要】2017年一建教材已經(jīng)出來(lái)，同學(xué)們現(xiàn)在就要跟緊復(fù)習(xí)步伐，要快速高效的把教材復(fù)習(xí)一遍，復(fù)習(xí)教材相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)最好配合習(xí)題進(jìn)行鞏固加強(qiáng)，這樣才能把基礎(chǔ)打牢固，環(huán)球網(wǎng)校一建教研團(tuán)隊(duì)每天都會(huì)給出干貨習(xí)題，請(qǐng)大家及時(shí)關(guān)注。今天來(lái)練習(xí)2017年6月23日一級(jí)建造師《項(xiàng)目管理》每日一練吧。

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　　每日一練6.23《一級(jí)建造師-管理》

　　1.【多選】建設(shè)工程項(xiàng)目總進(jìn)度目標(biāo)論證時(shí)，調(diào)查研究和收集資料工作包括()

　　A.收集類似項(xiàng)目進(jìn)度資料

　　B.收集與進(jìn)度有關(guān)的該項(xiàng)組織資料

　　C.了解該項(xiàng)目的總體部署

　　D.了解有關(guān)前期該項(xiàng)目進(jìn)度目標(biāo)的確定資料

　　E.了解項(xiàng)目的工作編碼資料

　　2.【單選】建設(shè)工程項(xiàng)目總進(jìn)度目標(biāo)論證包括：①項(xiàng)目的工作編碼;②調(diào)查研究和收集資料;③編制各層進(jìn)度計(jì)劃;④進(jìn)度計(jì)劃系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析;⑤協(xié)調(diào)各層進(jìn)度計(jì)劃的關(guān)系，編制總進(jìn)度計(jì)劃;⑥項(xiàng)目結(jié)構(gòu)分析;⑦若所編制的總進(jìn)度計(jì)劃不符合項(xiàng)目的進(jìn)度目標(biāo)，則設(shè)法調(diào)整;⑧若經(jīng)過(guò)多次調(diào)整進(jìn)度目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，則報(bào)告決策者。其正確的工作步驟為( )。

　　A.①—⑥—②—⑤—③—④—⑦—⑧

　　B.②—⑥—④—①—③—⑤—⑦—⑧

　　C.②—⑥—⑦—⑧—⑤—③—④—①

　　D.⑤—⑥—⑦—⑧—③—④—①—②

　　3.【單選】建設(shè)工程項(xiàng)目總進(jìn)度論證的工作有：1 項(xiàng)目的工作編碼;2 項(xiàng)目結(jié)構(gòu)分析;3 編制各層進(jìn)度計(jì)劃;4 進(jìn)度計(jì)劃系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析等;對(duì)上述四項(xiàng)工作而言，其正確的工作步驟是( )。

　　A.2-4-1-3

　　B.1-2-4-3

　　C.1-3-4-2

　　D.2-4-3-1

　　以上是小編對(duì)2017年6月23日一級(jí)建造師《項(xiàng)目管理》每日一練的詳細(xì)介紹，每日一練試題都是環(huán)球網(wǎng)校老師盡心研發(fā)出來(lái)的，高度仿真歷年考試真題，幫助大家快速舉一反三式掌握教材知識(shí)點(diǎn)。

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　　《一級(jí)建造師-管理每日一練》答案

　　1.【答案】ABC

　　【解析】調(diào)查研究和收集資料包括如下工作：(1)了解和收集項(xiàng)目決策階段有關(guān)項(xiàng)目進(jìn)度目標(biāo)確定的情況和資料;(2)收集與進(jìn)度有關(guān)的該項(xiàng)目組織、管理、經(jīng)濟(jì)和技術(shù)資料;(3)收集類似項(xiàng)目的進(jìn)度資料;(4)了解和調(diào)查該項(xiàng)目的總體部署;(5)了解和調(diào)查該項(xiàng)目實(shí)施的主客觀條件等。

　　2.【答案】B

　　【解析】建設(shè)工程項(xiàng)目總進(jìn)度目標(biāo)論證的工作步驟如下： (1)調(diào)查研究和收集資料; (2)項(xiàng)目結(jié)構(gòu)分析; (3)進(jìn)度計(jì)劃系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析; (4)項(xiàng)目的工作編碼; (5)編制各層進(jìn)度計(jì)劃; (6)協(xié)調(diào)各層進(jìn)度計(jì)劃的關(guān)系，編制總進(jìn)度計(jì)劃; (7)若所編制的總進(jìn)度計(jì)劃不符合項(xiàng)目的進(jìn)度目標(biāo)，則設(shè)法調(diào)整; (8)若經(jīng)過(guò)多次調(diào)整，進(jìn)度目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，則報(bào)告項(xiàng)目決策者。根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目總進(jìn)度目標(biāo)論證的工作步驟可知B為正確選項(xiàng)。

　　3.【答案】A

　　【解析】建設(shè)工程項(xiàng)目總進(jìn)度目標(biāo)論證的工作步驟如下： (1)調(diào)查研究和收集資料; (2)項(xiàng)目結(jié)構(gòu)分析; (3)進(jìn)度計(jì)劃系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析; (4)項(xiàng)目的工作編碼; (5)編制各層進(jìn)度計(jì)劃; (6)協(xié)調(diào)各層進(jìn)度計(jì)劃的關(guān)系，編制總進(jìn)度計(jì)劃; (7)若所編制的總進(jìn)度計(jì)劃不符合項(xiàng)目的進(jìn)度目標(biāo)，則設(shè)法調(diào)整;(8)若經(jīng)過(guò)多次調(diào)整，進(jìn)度目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，則報(bào)告項(xiàng)目決策者。

　　以上是小編對(duì)2017年6月23日一級(jí)建造師《項(xiàng)目管理》每日一練的詳細(xì)介紹，每日一練試題都是環(huán)球網(wǎng)校老師盡心研發(fā)出來(lái)的，高度仿真歷年考試真題，幫助大家快速舉一反三式掌握教材知識(shí)點(diǎn)。

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