方案作圖如何解題(五、核查定稿)
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前面幾篇其實(shí)已經(jīng)把解題部分的步驟說(shuō)完了。
在考場(chǎng)上的時(shí)候，整體的時(shí)間基本已過(guò)半，留個(gè)大家的時(shí)間真的不是很多了。
但是即便如此，大家也應(yīng)該抽出2-3分鐘的時(shí)間來(lái)檢查一下眼下完成的這個(gè)草圖，是否還有遺漏或者需要修改和調(diào)整的地方，否則后面改起來(lái)不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)很痛苦。
開(kāi)始核查之前，先貼一下，之前的成果：
那么要核實(shí)什么呢?僅以廚房為例，進(jìn)行如下分析：
1、核查功能分區(qū)：看看各功能區(qū)能否閉合;
這個(gè)類似于我們平時(shí)做的方案本冊(cè)中的功能分析圖，當(dāng)然如果前期步驟是像之前的那樣一步步來(lái)的話，應(yīng)該是問(wèn)題不大。
同時(shí)也要核查，小區(qū)是否閉合。
2、核查功能流線：按氣泡圖編號(hào)，看各種聯(lián)系是否均實(shí)現(xiàn);
看下氣泡圖
先核查對(duì)場(chǎng)地的流線，也就是所謂的出入口，一共三個(gè);
再看內(nèi)部的1、8、9、10四條流線;
這四個(gè)位置在未來(lái)的墨線圖上都是需要設(shè)門(mén)的，只有這個(gè)“門(mén)”才能保證各個(gè)分區(qū)既相對(duì)獨(dú)立，又相互聯(lián)系。
3、核查房間數(shù)量和面積：按面積表，一個(gè)一個(gè)來(lái);
先看面積表：
先星號(hào)房間，一定不要少，同時(shí)面積不要差太多，雖然判卷老師們根本顧不上核，但是差的太離譜，就會(huì)被扣分;
然后再核實(shí)其他房間，容易丟的就是面積表中備注里面的房間;
最后需要注意的就是，一般情況下盡量規(guī)避黑房間，當(dāng)然衛(wèi)生間和庫(kù)房的話沒(méi)問(wèn)題。
4、相關(guān)規(guī)范：從歷年來(lái)看，主要就是消防和無(wú)障礙;
無(wú)障礙就放到表達(dá)階段去搞定就好了，無(wú)非就是坡道和衛(wèi)生間;
消防規(guī)范一般主要考核的就是疏散距離，具體的可以自行查規(guī)范，這里就不再詳述。
除以上四點(diǎn)之外，還要注意再大致掃讀一遍文字說(shuō)明，尤其重點(diǎn)關(guān)注一下自己在讀題的時(shí)候用鉛筆畫(huà)的那些個(gè)圈圈，標(biāo)注的基本都是重點(diǎn)內(nèi)容。因?yàn)檫@里面也有可能提到過(guò)一些房間或者元素并沒(méi)有在面積表中體現(xiàn)，例如坡道、電梯等。同時(shí)看一下給出的示意圖，核實(shí)草圖是否與示意圖有沖突。
最后小結(jié)：平面圖的內(nèi)容其實(shí)就是核實(shí)這幾大塊內(nèi)容：功能、面積、流線和消防。
由于這次推演我沒(méi)有畫(huà)二層平面，所以很多需要與二層有互動(dòng)的地方都略去了，其實(shí)這里也有很多內(nèi)容需要核實(shí)，但是這些內(nèi)容也都屬于上面的這個(gè)四大塊的子項(xiàng)。
譬如說(shuō)，首層辦公區(qū)的樓梯上去是哪里?流線
靠里面的樓梯從首層能不能出去?消防
如果有問(wèn)題，并且時(shí)間可控，那就改;如果沒(méi)有問(wèn)題，那么就可以進(jìn)入下一環(huán)節(jié)，也就是方案作圖考試表達(dá)環(huán)節(jié)。
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